Busco empleo guía intro

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Introducción
Bienvenidos y bienvenidas a la formación “Igualdad de oportunidad en

el trabajo”. Gracias por aceptar este nuevo desafío para seguir
aprendiendo.
Desde este espacio formativo pretendemos mejorar tu empleabilidad -

como también la de los estudiantes que se encuentran re- cién graduados,
desempleados o desean cambiar de trabajo- por medio de técnicas y/o
herramientas adecuadas para fortalecer las habilidades que te permitan
autoevaluarte, así como conocer tus fortalezas personales para impulsar un
satisfactorio desempeño en el puesto laboral al que te postules.
Aprenderás a elaborar tu perfil profesional, enfrentar con éxito la

entrevista de trabajo, preparar un buen currículum o una carta de
presentación, además de valorar la importancia de una red de contactos
durante la búsqueda de empleo. Desde este proceso, buscamos que
desarrolles la capacidad de aplicar estrategias para enfrentar la de
selección y búsqueda de empleo, conociendo las características del
mercado laboral actual, con la finalidad de lograr la inserción a un puesto
de trabajo de acuerdo a tu perfil profesional.
A la hora de buscar trabajo, debes tener muy claro cuáles son los
intereses, las expectativas y el perfil más solicitado en tu campo laboral. A
partir de allí, identificar las habilidades, los conocimientos y las destrezas
con las que cuentas, lo que te permitirá ser más productivo y eficaz en el
área; eso generará confianza y seguridad en la persona que te empleará.
Actualmente, debido a la falta de trabajo, es importante tener un buen
currículum y dar una buena impresión en una entrevista de trabajo, por ello
debes prepárate para ese momento.
En este cuadernillo trabajaremos dos ejes fundamentales. En la Guía No.

1. “Busco empleo”, te dotaremos de herramientas y conocimientos
adecuados que te ayudarán a autoevaluarte, para que puedas reconocer
en ti los puntos fuertes y débiles de tu perfil profesional; redactarás
documentos de postulación laboral como una carta de presentación y
curriculum vitae, analizarás el puesto laboral al cual te quieres postular, te
prepararás para ir a una entrevista de trabajo y elaborarás test
psicotécnicos.
Introducción
La Guía No. 2. “Me preparo para buscar empleo” está elaborada

específicamente para capacitarte en el proceso de búsqueda de empleo con
resultados exitosos. Aquí repasarás las habilidades ne- cesarias para emplearte
como, por ejemplo, las relaciones asertivas en el ambiente laboral y el manejo
de estrategias de negociación para afrontar conflictos personales/laborales.
También tendrás la oportunidad de identificar los principios básicos de
seguridad laboral y salud ocupacional. Al final analizarás algunas reflexiones
que se vienen dando a nivel mundial sobre la igualdad de trato en el trabajo
tanto para hombres como para mujeres.
Ten en cuenta que ninguna sociedad está libre de discrimina- ción. En

efecto, la discriminación en el empleo y la ocupación es un fenómeno universal
y está en permanente evolución. Sin embargo, desde el papel que te toca,
debes conocer bien tus puntos fuertes en tu perfil profesional y también trabajar
los puntos débiles para mejorar y tener mayores oportunidades, sobre todo las
mujeres que van muy cuesta arriba con puestos de trabajos no tradicionales
para la sociedad.
No olvides que, con esta formación, buscamos fortalecer en ti los siguientes

comportamientos:
• Manejar estrategias que favorezcan la búsqueda de empleo para enfrentar

con éxito el proceso de inserción laboral.
• Fortalecer las habilidades personales y sociales a través de técnicas y

herramientas en la búsqueda de empleo para lograr ser incluido/a en un
puesto laboral.
Orientaciones para trabajar con el material
A continuación, te presentaremos los pasos que seguirás para desarrollar los
ejes temáticos de este material. Cada uno te mostrará qué hacer y cómo
llevar a cabo las distintas actividades presentes en él. De esta manera, podrás
evidenciar a corto plazo los indicadores de las competencias que
trabajarás durante la formación. Es muy importante que leas con detenimiento
estas orientaciones para que conozcas qué buscamos en cada momento y
cuál es el cambio que esperamos de ti al desarrollarlo.
1 Percibo la realidad
En este paso, buscamos acercarte a tu contexto inmediato, sea personal,

familiar o comunitario, donde puedas descubrir aquello que sucede en ti o a
tu alrededor que valga la pena para detenerse y resolver. Este momento te
permitirá reconocer tus saberes previos para conectarte con los nuevos.
2 Pienso con calma

Este espacio está destinado a la reflexión de la temática aborda- da en el
paso anterior. La idea es que descubras otras necesidades a partir de
preguntas que despierten tu curiosidad por los nuevos saberes y desafíos. Aquí
puedes intercambiar ideas con tus compa- ñeros de estudio para ampliar
miradas y formas de ver el mundo.
3 Prenderme de lo nuevo
En este paso aprenderás cosas nuevas, te ofreceremos explica- ciones,
conceptos y situaciones para abordar diferentes contextos con saberes
significativos y relevantes. La idea es profundizar tus conocimientos.
4 Pruebo mis saberes
Este es uno de los pasos fundamentales del proceso de aprendizaje que
promueve el material. Aquí te ofreceremos actividades con algunas
sugerencias para asumir y desarrollar la propuesta. A partir de este paso
entregarás evidencias de tus nuevos aprendizajes a tu profesor o facilitador.
5 Pongo en práctica
Las actividades que te propondremos en este paso son más integradoras y

complejas que las anteriores. Aquí te desafiamos a poner en práctica todo lo
aprendido en un contexto diferente. Es el espacio ideal para que apliques los
saberes adquiridos.
6 Paso la frontera del saber
Para cerrar el proceso formativo, te instamos a hacerte responsable de tus

aprendizajes. Aquí puedes identificar lo nuevo que aprendiste, cómo lo asumiste
y qué te comprometes a realizar para consolidar lo que te faltó por aprender.
¿Dónde puedes encontrar los recursos?

Este material impreso es el principal recurso que utilizarás para alcanzar las
competencias esperadas. Sin embargo, a medida que vayas desarrollando las
actividades, te encontrarás con algunas orientaciones sobre el uso de otros
materiales de apoyo como vídeos, juegos, audios, material de lectura, entre
otros, que serán entregados por el profesor o facilitador. Por esta razón, te
sugerimos siempre estar atento a las indicaciones que te brindaremos para
realizar exitosamente las actividades.
Guía No. 1
Busco empleo
Manejar estrategias que favorezcan la búsqueda de empleo
para enfrentar con éxito el proceso de inserción laboral
¡Estamos listos para comenzar! Tómate tu tiempo para leer y reflexionar sobre la
búsqueda de empleo.
La educación y el trabajo son dos elementos fundamentales en nuestra sociedad

que hoy están estrechamente vinculados. La igualdad de oportunidades para acceder
a la educación facilita el ejercicio efectivo del derecho al trabajo. El empleo se ha con-
vertido en un desafío frente a los cambios estructurales en los últimos tiempos: avances
tecnológicos, necesidad de amplias capacidades para emplearse, mantenerse
actualizado, pocas ofertas en puestos de trabajo, teletrabajo, entre otros.
En otras palabras, la búsqueda de empleo
se ha convertido en un tema complejo; sin
embargo, hay posibilidades de obtener
trabajo si las personas mejoran su perfil
profesional y, además, están dispuestas a
enfrentar los obstáculos para su plena
inclusión en la sociedad.
Los avances y las brechas al buscar empleo son desiguales entre
los países, algunos grupos son especialmente vulnerables: las
mujeres jóvenes que no están empleadas y no cursan estudios ni
reciben capacitación, los jóvenes con escasa formación o que
trabajan en el sector informal y viven en áreas rurales, o aquellos
que egresan muy jóvenes en carreras técnicas sin ninguna
experiencia laboral o prácticas en su especialidad. A pesar de ello,
dentro de esta realidad tan dura, siempre existe oportunidad de
empleo, lo importante es saberla buscar.
La búsqueda de empleo es una tarea importante que no se puede improvisar.

Requiere reflexión, tiempo y sobre todo método. Si organizas y planificas tu
búsqueda de empleo, tendrás mayores probabilidades de ejercer el oficio que
realmente deseas.
Te invitamos a conocer la historia de Pedro y Ana, dos estudiantes que acaban de

terminar sus estudios y desean iniciarse en el mercado laboral.
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La historia de Pedro y Ana
Pedro y Ana acaban de culminar sus estudios y comenzaron la búsqueda de

empleo, para ellos esto es algo nuevo ya que no tienen ninguna experiencia en
el mercado laboral. Pedro ve un anuncio de una empresa que busca
empleados y decide ir hasta allá, pero no ha llevado su resumen curricular; es lo
primero que le solicitaron al llegar al sitio para pasar a la entrevista de trabajo. Sale
con los ánimos por el piso pensando: ¿Qué puedo hacer? ¿Quién me orienta en
la búsqueda de empleo?
¿Me darán empleo sin tener experiencia alguna? ¿Cómo hago mi currículo?
En cambio, Ana conversó con sus padres y familiares, quienes la orientaron hacia
profesiones con mayor demanda en la industria y mejor pagadas.
Evidentemente no la pueden forzar a escoger una profesión, pero le dieron
elementos para que tomara decisiones mejores informadas en la búsqueda de
trabajo. Intentó realizar su búsqueda mediante bolsas de trabajo virtual e invirtió
tiempo mediante contactos personales; ha tenido más efectividad en la
búsqueda presencial, pero por tener carrera técnica y ser mujer, no es una receta
mágica.
Esta historia nos invita a pensar en la necesidad de tener una formación hacia la
empleabilidad y la primera experiencia laboral, algo que facilite el acercamiento
y la comprensión temprana de los requerimientos en las ofertas de trabajo de las
empresas. Así como Pedro y Ana, hay muchos jóvenes con grandes expectativas
por delante y ganas de salir al mercado laboral, pero con poca formación para
enfrentarse al mundo profesional.
Piensa y reflexiona:
• ¿Qué te dice hoy la historia de Pedro y Ana?
• ¿Te viste identificado con esta historia?
• ¿Estás preparado para salir a buscar empleo?
Comparte las reflexiones en el grupo de WhatsApp con tus compañeros de estudio y el

profesor.
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2 Pienso con calma

Vamos a seguir profundizando el tema de la búsqueda de empleo. Ya has
reflexionado sobre la historia de Pedro y Ana, y ahora te invitamos a ir más allá de la
información que manejas.
El mercado laboral es cada vez más
cambiante, la irrupción de las nuevas
tecnologías y los cambios sociales generan
amenazas y oportunidades. Muchos
conocimientos y prácticas han quedado
obsoletos; pero también han nacido otros
nuevos.
En el país, buscar empleo se ha vuelto una tarea difícil y utilizar herramientas
impresas para conseguir trabajo es casi imposible. Esta realidad ha hecho de los
anuncios clasificados en línea una opción excelente para la búsqueda de empleo.
Observa la siguiente imagen:
• ¿Qué te dice la imagen?
• ¿Sabes qué son los anuncios clasificados?
•¿Conoces a alguien que los haya utilizado para conseguir empleo?
• Si muchas de estas preguntas no pudieras contestarlas, acude a amigos y
familiares. Pregúntales: ¿Qué son los anuncios clasificados y para qué se utilizan?
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Comparte las reflexiones que hayas tenido con tus compañeros, seguramente
algunos socializarán experiencias significativas en el grupo de WhatsApp.
No olvides archivar las reflexiones y conclusiones en tu portafolio personal.
Ya has revisado algunos de tus comportamientos frente a la búsqueda de empleo,
posiblemente careces del dominio para hacerlo o cuentas con pocas herramientas.
En este momento te brindaremos una serie de estrategias que propicien en ti una acti-
tud más segura cuando estés buscando trabajo.
Pero, antes debes considerar que, en la

actualidad, el mercado laboral se encuentra en
continuo cambio y evolución; por eso debes
prepararte para enfrentarte a ese mundo con
herramientas poderosas que te permitan tener éxito y
lograr todas las metas esperadas.
A continuación trabajaremos unos conceptos importantes para entender la finalidad

de las estrategias descritas:
La Organización Internacional del Trabajo (OIT) define empleo como “trabajo

efectuado a cambio de pago (salario, sueldo, comisiones, propinas, pagos a
destajo o pagos en especie), sin importar la relación de dependencia si es empleo
dependiente-asalariado, o independiente-autoempleo”.
Existen dos tipos de empleo: formal e informal. El

empleo formal incluye a los trabajadores que tienen
una relación laboral reconocida y que hacen cum-
plir sus derechos laborales (tales como seguridad
social, beneficios no salariales de liquidación o
finiquito al término de la relación de trabajo).
A la inversa, el empleo informal engloba a las

personas que, aunque reciben un pago por su
trabajo, no tienen una relación laboral
reconocida y no pueden hacer cumplir sus
derechos laborales.
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El empleo puede ser
Formal Informal
Cuando cuenta con un contrato de Cuando no cuenta con
trabajo entre el trabajador y el la protección social que
empleador, y se ajusta a los estipula la ley.
requerimientos de protección
social que exige la ley.
Trabajo decente es un concepto que busca expresar lo que debería ser, en el mundo
globalizado, un buen trabajo o un empleo digno.
“El trabajo decente es un concepto desarrollado por la Organización Internacional del
Trabajo para establecer las características que debe reunir una relación laboral acorde
con los estándares internacionales, de manera que el trabajo se realice en condiciones
de libertad, igualdad, seguridad y dignidad humana”(OTI). El trabajo que dignifica y
permite el desarrollo de las propias capacidades no es cualquier trabajo. No es de-
cente el trabajo que se realiza sin respeto a los principios y derechos laborales
fundamentales, ni el que no permite un ingre- so justo y proporcional al esfuerzo realizado,
sin discriminación de género o de cualquier otro tipo, ni el que se lleva a cabo sin
protección social.
El teletrabajo es una modalidad de trabajo cada vez

más frecuente, que se intensificó a partir de la emergen-
cia sanitaria en el mundo, facilitada por las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC), cuyos po-
tenciales beneficios reconocen y promueven los gobiernos,
los empleadores y los trabajadores por igual.
Otro aspecto del trabajo tiene que ver con la equidad de género. La igualdad entre
hombres y mujeres en el trabajo sigue siendo uno de los grandes retos de nuestra
sociedad. Las mujeres continúan en desventaja en todos los indicadores laborales y se
enfrentan a discriminaciones abiertas o encubiertas, como los llamados “techos de
cristal”: una metáfora para explicar la situación de desigualdad que viven en
diferentes ámbitos, sobre todo en áreas gerenciales, cargos industriales o no
tradicionales para ellas.
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Actualmente, en el mercado laboral, ya no es suficiente con tener un buen perfil

profesional para conseguir un puesto de trabajo. Hoy día, necesitas saber presen-
tarte de manera más atractiva a la empresa que ofrece el empleo al que aspiras; por
eso, es importante manejar las siguientes estrategias que describiremos a conti-
nuación, para que tengas mayores oportunidades en la búsqueda de empleo.
Estrategias para la búsqueda de empleo:
La búsqueda de empleo puede producir desconcierto o temor al tener que
enfrentar pruebas y entrevistas, muy diferentes a las del mundo académico. Vamos
a trabajar en esta sesión cuatro estrategias para ayudarte a romper esos miedos.
Aprenderás a:
• Elaborar un plan o ficha de autoconocimiento.

• Construir tu curriculum vitae.
• Escribir tu carta de presentación.
• Enfrentarte a una entrevista.
• Trabajar tus redes sociales.
• Prepararte para una prueba psicotécnica.
Plan o ficha de autoconocimiento
Es un trabajo de autovaloración
personal y profesional de tus
capacidades. Consiste en escribir
en una ficha aquellas ideas
fundamentales que engloban lo
que eres y lo que quieres, con el
fin de facilitar su organización y de
encontrar todas las ofertas que
correspondan a tus deseos.
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Pasos para construir tu plan de acción
1. Haz un análisis completo de los aspectos personales y profesionales que
consideras que tienes. Es importante que te centres en esos puntos fuertes que
puedes ofrecer a la empresa, también puedes comenzar a trabajar los puntos
débiles que vas descubriendo para mejorarlos.
2. A partir de los aspectos que valoras en ti, comienza a elaborar tu curriculum vitae.
3. Luego escribe tu carta de presentación.

4. Al tener claridad de cuáles son tus puntos fuertes, y lo que quieres buscar para
emplearte, es conveniente que indagues sobre los aspectos fundamentales de la
empresa a través de diferentes medios: la web, redes sociales, medios impresos,
amigos. La idea es tener referencias de lo que hace la empresa y por qué quieres
trabajar allí.
A continuación te presentamos un ejemplo:
Perfil profesional y personal de Sara
Plan de acción profesional – Identificando mis capacidades laborales
Capacidades Formación Experiencia Aspectos
laboral personales
Intelectuales Básicas
•Secretaria en Taller •Disposición de
•Facilidad de •Técnico en
Mecánico ServiDago. tiempo y traslado a
expresión. Mantenimiento
•Vendedor de otras zonas.
• Creativa. Industrial.
respuestos en el • Estado civil:
• Innovadora. •Curso de
departamento de Casada.
• Responsable. electricidad en el
electricidad en • Dominio del
• Puntual. INCES.
RefriZulia. idioma inglés.
• Buena • Curso de
redacción. informática.
Puntos fuertes Puntos débiles
•Capacidad de resolución de conflictos. • Poco dominio en el área de
• Dominio de paquetes soldadura.
informáticos. • Poca experiencia en el área de
• Saber trabajar en equipo. mantenimiento industrial.
• Empatía.
• Dominar el inglés.
Otros aspectos a tomar en cuenta
1.Tipo de empresa en la que te gustaría trabajar. Empresas Industria- les que posean talleres de
mantenimiento en máquinas y equipos.
2.Tipo de trabajo que quieres desarrollar. Técnico en el área de mantenimiento de equipos
industriales.
3. Pretensión salarial. $ 200 mensuales.
4.Aspectos de la formación que hay que mejorar. Actualización y fortalecimiento en una carrera
técnica asociadas a mi especialidad.
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No olvides que al tener organizado tu plan de acción podrás comenzar a elaborar tu

curriculum vitae y la carta de presentación.
El curriculum vitae
Es uno de los documentos más importantes en la búsqueda de empleo. Es la
principal forma que tienes para promocionarte y presentarte ante el empleador.
Tu currículum no debe ocupar más de dos páginas; aunque lo ideal es

condensarlo en una sola. Un reclutador recibe, probablemente, cientos de currículos
al día y necesita leerlos en el menor tiempo posible; por ende realizará un vistazo
general, además de percibir de manera negativa aquellos currículos extensos.
Reglas básicas para escribir el currículum

Antes de redactar tu currículum es necesario que conozcas y tengas presente
unas sencillas reglas esenciales que te ayudarán a elaborar un currículum bien
estructurado. ¡No las olvides!
• Sé breve, conciso y directo. Tu currículum no debe exceder las

dos páginas.
• Utiliza un papel de color blanco, tipo carta.
• Escribe con una fuente legible y con una presentación espaciada que facilite la
lectura.
• Evita los adornos y filigranas, y no abuses de los colores. El currículum debe

transmitir profesionalidad. Ayúdate de negritas y destacados para lograr una
mayor claridad.
• Respeta los márgenes, deja espacio entre los párrafos y escribe por una sola cara
del folio.
• Cuida el estilo y evita los errores de ortografía. Exprime al máximo tu riqueza

verbal, utiliza sinónimos y evita las repeticiones excesivas.
• Sé honesto. Muestra tus mejores habilidades, resalta lo que te conviene destacar,

tus logros, y maquilla los fracasos, pero nunca mientas.
• Sé positivo. No hay porqué explicar fracasos o suspensos. Vende lo mejor de ti

mismo, pero de forma breve, concreta y sencilla.
• La fotografía que adjuntes ha de ser reciente y de tamaño carnet. Es preferible

que sea a color.
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Ejemplo de curriculum vitae:
Profesión / Área profesional

Años de experiencia
Descripción general del perfil profesional: trabajos ejercidos, funciones
desempeñadas, cargos. Síntesis de las principales cualidades y
Fotografía capacidades para el trabajo. Logros.
No es necesario que la descripción sea muy detallada, pero sí que dé
una idea general de las capacidades del candidato.
Experiencia profesional
2005 - 2010 Nombre del grupo en el que se ha trabajado.
Cargo: Nombre del cargo que se ha desempeñado.

Nombre Función: Descripción de las funciones que se han desempeñado
Apellido 1 en la empresa. No es necesario que sean muy
Apellido 2 detalladas, pero sí que den una idea general de las
capacidades del candidato.
Otros…
Edad
Formación académica
Dirección
1999 - 2001 Nombre de la titulación.
CP / Ciudad
Institución que otorga el título.
Breve descripción de la formación adquirida.
Teléfono
1999 - 2001 Nombre de la titulación.
Teléfono Móvil
Institución que otorga el título.
Email
Breve descripción de la formación adquirida.
Otros datos
Idiomas: Inglés: Nivel. Título.

Informática: Programa. Nivel de conocimiento.
La carta de presentación es uno de los principales

elementos de promoción de una persona que busca
empleo. En ocasiones es tan importante como el currícu-
lum, puesto que hace las funciones de tarjeta de visita.
Al redactar la carta de presentación debes describir tus objetivos y expectativas

profesionales, resaltar aquellas aptitudes específicas que más podrían interesar a la
empresa, presentar dos o tres logros que llamen su atención, y mostrar que reúnes
los requisitos.
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Ejemplo de carta de presentación:
Señores:
Dirección de Recursos Humanos
EMPRESA DE AUTOS NUEVA GENERACIÓN
Maracaibo
De mi mayor consideración:
Mi nombre es Juan Pérez Mendoza con número de identificación 24.371.222, acabo de concluir
mis estudios técnicos en el área de Mecánica Automotriz del Instituto Técnico de Fe y Alegría. Es
posible que ustedes necesiten en este momento, o vayan a necesitar más tarde, alguna persona
que reúna las características de mi perfil profesional. Por eso, me presento para manifestarles mi
disponibilidad laboral.
Dada mi juventud, pueden adivinar, aun sin leer mi currículo, que todavía no me acredita
experiencia profesional relevante. Pero esta misma circunstancia es la que me estimula a
emprender cuanto antes y con entusiasta empeño aquellas tareas que me permitan materializar y
aprovechar los excelentes conocimientos que he adquirido en mi carrera.
A través de mi curriculum vitae, podrán conocer detalles de mi formación técnica, así como estar
al tanto de mis características personales que pueden ser consideradas de gran interés para el
puesto de trabajo que solicito. Por eso, me animo a confiar en que pronto tendré la oportunidad
de saludarles y que ustedes puedan conocerme personalmente a través de una entrevista que en
este mismo momento les solicito.
Quedo, por lo tanto, atento a sus noticias, les reitero mi disponibilidad y les saludo muy
cordialmente.
Juan Pérez Mendoza
Una entrevista es un diálogo entre dos o más personas, en la que una persona
pregunta y otra responde.
La entrevista es el paso más importante al que te

enfrentarás a la hora de encontrar trabajo. Te
recomendamos preparar bien cada paso, que puedas
mostrarte tranquilo y seguro de ti mismo para dominar la
situación en todo momento.
Consejos para la entrevista de trabajo:
• Infórmate todo lo que puedas sobre la empresa antes de acudir a la cita.
• Conoce sus productos, sus servicios y su estatus en el mercado.

• Revisa tus aptitudes, tu experiencia, nivel de estudio, metas personales para que
puedas platicar. Indaga sobre tus puntos fuertes y exponlos con seguridad en la
conversación.
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• Tómate el tempo de investigar sobre el lugar al que vas a ir.

• Lleva el currículum y conócelo perfectamente, ya que se basarán en él para
preguntarte.
• Responde seguro.
• Hazte una relación de tus puntos débiles y prepara argumentos para defenderlos.
• Date valor, recuerda que no solo tú necesitas el empleo, la empresa necesita

alguien que cubra la vacante.
• Sé positivo y sincero.
• No exageres, ni te desesperes.
• No vayas acompañado.
• No fumes, no masques chicle.
• Mira a los ojos.
• Platica de tus gustos extra laborales, también tienes una vida.
Trabaja tu red de contacto

No sirve de nada conseguir muchos contactos si no
interactúas con ellos. Procura responder a sus comentarios,
entrar en diálogo y unirte a grupos de debate. Escribe sobre
lo que te gusta y te preocupa, comparte tus actividades de
formación y otras nuevas experiencias profesionales.
Las pruebas psicotécnicas son test funcionales que

miden capacidades y aptitudes intelectuales y profesio-
nales de diversa índole, como memoria verbal y visual,
aptitudes numéricas, lingüística, de conocimiento
profesional al igual que rasgos de personalidad,
intereses y/o valores personales.
En la actualidad se han convertido en un instrumento indispensable para evaluar

y conocer de forma objetiva las capacidades, desarrollo intelectual y aptitudes del
ser humano.
Razones por las que las empresas usan el test psicológico de personalidad
1. Comprobar que el candidato se adapta bien a la cultura de la empresa.
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2. Prever si se producirá una buena sincronización con el rol y el equipo. A veces,

una empresa utiliza un test psicológico de personalidad para determinar si un
candidato tiene la actitud correcta para desempeñar un tipo particular de
trabajo.
3. Determinar el estilo de comunicación del candidato. La buena comunicación

es esencial en cualquier ambiente de trabajo. Por este motivo, suele ser
recomendable recurrir al test psicológico de personalidad, que está diseñado
para ayudar a descubrir cómo prefiere comunicarse la persona, de qué modo
gestiona los conflictos y en qué grado está dispuesto a colaborar con sus
compañeros de equipo.
Consejos para superar un test psicotécnico

Pese a que no debes tenerle miedo a las pruebas psicotécnicas, sí que puedes
tener en mente una serie de consejos que te ayudarán a superarlas con éxito:
1. Relájate. Es lo esencial para poder prestar atención y responder con calma a las
preguntas.
2. Lee bien las instrucciones. No te lances a contestar como loco, sobre todo sin leer
y tener muy claro el procedimiento y lo que te piden en el test.
3. Concéntrate. No te dediques a mirar lo que hace el resto de los candidatos y
emplea el tiempo en contestar el máximo número de preguntas posibles.
4. El tiempo cuenta. No te lo tomes con demasiada calma, ya que el tiempo

empleado para completar los test es limitado y valorado.
5. No te quedes atascado. Si dudas en una respuesta, no te quedes parado.

Continúa contestando las que tengas claras y deja para el final las que te hacen
dudar.
6. Sentido común. Tenlo presente en todo momento y piensa que los test buscan
respuestas claras, simples y concretas.
Observa el vídeo Cómo superar una prueba psicotécnica.
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Ya estás en condiciones de probar tus saberes y hacer uso de las habilidades
aprendidas.
Actividad 1:
Te invitamos a elaborar un plan de acción, en el que autoevalúes tus capacidades
personales y profesionales. Este plan te permitirá apreciar claramente tus puntos fuertes y
los aspectos que debes mejorar.
Puedes apoyarte en el ejemplo que leíste en la página 13 para realizar esta

actividad. Cualquier duda puedes acudir a tu profesor para que te oriente.
Actividad 2:
Una vez que conozcas tus puntos fuertes y débiles, así como tus capacidades,
elabora tu curriculum vitae.
Puedes apoyarte en el ejemplo de la página 15. Comienza con tus datos

personales y experiencia laboral (si la tienes). En caso de no tenerla, no te
preocupes, al decir que no la tienes pero que estás dispuesto a aprender y poner en
práctica las capacidades desarrolladas durante tu formación, de seguro también
te servirá. Luego describe tu formación y especifica los años en que la has
culminado. Al final coloca otras formaciones que has tendido u otros aspectos que
tienes para ofrecer a la empresa.
Ahora ya tienes realizado tu plan de acción y tu currículum. Envíalos a tu profesor

para que juntos puedan ir resolviendo cualquier detalle que se presente o te brinde
el apoyo que necesites.
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Después de haber aprendido a manejar estrategias que te favorezcan durante la
búsqueda de empleo, como lo es el plan de acción y el curriculum vitae, estás en
capacidad de resolver las siguientes tres actividades propuestas:
Actividad 1: Elabora tu carta de presentación
Recuerda:
Primero: Su objetivo principal es suscitar el interés de la persona que la reciba y lograr
que desee leer tu currículum con atención.
Segundo: Destaca lo más relevante de tu currículum y subraya tu interés por el
puesto y la empresa a la que te diriges.
Tercero: Debes tener en cuenta que la carta de presentación puede marcar la
diferencia respecto a los otros candidatos.
Actividad 2:
Realiza un test psicotécnico con ayuda del personal docente, puede ser la
psicóloga/o, orientadora/o, trabajador/a social o el mismo docente del centro
educativo. Para esta actividad utilizarás el link:
https://www.hacertest.com/psicotecnicos/examenes/
Allí encontrarás una serie de tests, selecciona un tema que te interesa responder.
Luego, de obtener los resultados, el docente abrirá espacios de conversación para
socializar la experiencia.
No olvides que esta actividad la lideriza el personal docente.
Actividad 3:
Después de este largo recorrido, necesitas manejar información sobre la empresa a
la que te estás postulando, como por ejemplo: objetivos, misión, visión, metas,
productos, proyecciones y públicos. Indaga sobre posibles puestos de trabajos
vacantes y el perfil que desean en dicha empresa contratar.
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¡Muy bien! Ya casi estás por finalizar este recorrido lleno de aprendizajes; ahora
queremos que te detengas a reflexionar sobre lo nuevo que aprendiste, cómo lo asumiste
y qué te comprometes a hacer para alcanzar lo que te faltó por consolidar.
Ayúdate con las siguientes preguntas:
•¿Conoces los retos que debes proponerte para lograr un puesto de trabajo de
acuerdo a tu perfil?
•¿Cómo destacarías esas cualidades a la hora de enfrentarte a una entrevista de
trabajo?
•¿Qué crees que necesitas reforzar para conseguir empleo?
Comparte estas tres experiencias con tu profesor y compañeros de estudio.
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Guía No. 2
Me preparo para buscar
empleo
Fortalecer las habilidades personales y sociales a través de técnicas y herramientas en la
búsqueda de empleo para lograr ser incluido en un puesto laboral
El mercado se ha vuelto muy competitivo, la preparación para un empleo actual es
compleja. La demanda crece cada vez más, mientras que la oferta laboral disminuye.
Las capacidades, formaciones y conocimientos compiten constantemente entre las
personas que intentan encontrar trabajo, lo que ha evolucionado el comportamiento
del mercado en la búsqueda de empleo.
Te invitamos a conocer la historia de Perla, una chica recién

graduada que, aunque se dice que el mercado laboral es el
más efervescente para los recién graduados, todavía está
esperando por un empleo.
Perla ha enviado decenas de copias de su curriculum vitae y aún no la han llamado, ella tiene
poca experiencia laboral. Siempre anda comentando los motivos por los cuales ha decidido
buscar empleo; su actitud no es su mejor amiga. No está pendiente de tener alguna otra
formación, cursos presenciales o en línea para mantener su conocimiento actualizado e ir
ganando experiencia.
Su mamá le ha recomendado sumarse a otras áreas o eventos que le permitan aprender mucho
más, en las que tenga posibilidad de conocer gente nueva y hacer networking (actividad
socioeconómica en la que profesionales y emprendedores se reúnen o contactan para formar
relaciones em- presariales, crear y desarrollar oportunidades de negocio). También le ha
sugerido que establezca contacto con diferentes personas que hayan presentado su entrevista de
trabajo, y les pida que la orienten a conocer mayor el proceso.
Perla se encuentra muy deprimida y piensa ¿por qué se me complican tan- to las cosas?, ¿por
qué no me han llamado, si he hecho todo el protocolo establecido?, ¿por qué no me han ofrecido
un trabajo con las expectativas que les he descrito en mi carta de presentación?... Algo está
fallando.
Mientras procura un empleo, con lápiz y papel en mano, comenzó a describir lo qué quiere
hacer y para qué es buena, cuáles son sus fortalezas y debilidades. Esto puede tardar mucho
tiempo y esfuerzo por parte de ella, pero también puede ayudarla a encontrar un trabajo en el
que encaje y en el que pueda desarrollarse profesionalmente.
•¿Qué crees que pueda hacer Perla para aumentar las probabilidades de
conseguir su trabajo ideal?
•¿Estás preparado para buscar empleo?
•¿Conoces tus fortalezas y oportunidades?
•¿Reconoces las características que identifican a tu perfil profesional?
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Con estas preguntas puedes comenzar a indagar la importancia de estar bien

preparado a la hora de salir a buscar un empleo.
Escribe tu reflexiones en un cuaderno de

apuntes y compártelas con tus
compañeros de estudio y con el
profesor a través del grupo de
WhatsApp. Es una gran oportunidad
para enriquecer tus saberes desde el
punto de vista de otros.
No olvides archivar tu trabajo en un
portafolio.
2 Pienso con calma

Antes de continuar, busca un lugar cómodo y tranquilo que te permita hacer un
ejercicio de respiración, así puedes calmar tu interior y lograr que las ideas fluyan de
manera positiva.
Este segundo espacio lo iniciaste revisando la historia
de Perla, para luego reflexionar con algunas preguntas
claves que activaran tus saberes. Ahora vamos a seguir
profundizando algunos elementos sobre la preparación
para la búsqueda de empleo.
Las oportunidades de trabajo no siempre están conectadas directamente con
aquello que has estudiado, a veces es necesario dar un paso en una dirección
diferente para salir adelante en la carrera. Como vienes trabajando desde la guía
anterior, el primer paso es preparar tu perfil profesional, y para eso debes conocer tus
talentos, e identificar algunas empresas donde te gustaría trabajar.
•¿Estás preparado para buscar empleo?
•¿Dónde buscarías empleo?
•¿Conoces las leyes que te pueden amparar en el momento de emplearte?
•¿Qué más te gustaría aprender para buscar empleo?
25
Comparte estas reflexiones con tus compañeros de estudio, de

seguro alguno tendrá las mismas inquietudes que tú.
Es importante que el profesor te ayude en estas reflexiones.
En nuestra sociedad actual existe mucha competitividad y exigencia al momento
de buscar empleo. Debes prepararte con herramientas, técnicas y estrategias
adecuadas, para desarrollar habilidades personales y laborales que fortalezcan
cada aspecto, y así conseguir el empleo adecuado a tu perfil profesional.
Un buen empleo no suele conseguirse rápidamente. Es necesario que se crucen tus

necesidades con las de alguna empresa y eso requiere preparación, método y
tiempo.
Te invitamos a revisar algunos aspectos que te ayudarán

en la búsqueda de empleo:
1. Habilidades claves.
2. El FODA como herramienta de autoconocimiento.
3. Medios para buscar empleo.
4. Derecho a la seguridad social como trabajador.
5. Contrato de trabajo.
6. Igualdad de oportunidades en inserción laboral
tanto para hombres como mujeres.
1. Habilidades claves
Es posible que durante tu formación profesional tuviste la oportunidad de trabajar
con algunas competencias o habilidades que hoy demanda el mundo del trabajo
como:
Ética: Se refiere a los estándares del comportamiento humano, que

nos indican cómo debemos actuar en las muchas situaciones en
las que nos podemos encontrar como amigos, padres, madres,
ciudadanos, empresarios, maestros, profesionales, etc.
26
Empatía: Es la habilidad de reconocer, comprender y apreciar los

sentimientos de los demás. Ser empático es ser capaz de “leer”
emocionalmente a las personas. La empatía permite un
entendimiento sólido entre dos o más personas; es fundamental
para comprender profundamente el mensaje del otro y así
establecer un diálogo.
Autocontrol: Es la capacidad de reconocer y manejar nuestras

emociones y sentimientos, y de responder apropiadamente a ellos
al ser conscientes de cómo influye nuestro comportamiento social;
también es la capacidad de manejar el estrés.
Asertividad: Es la habilidad de expresar nuestros deseos de una

manera amable, franca, abierta, directa y adecuada, al lograr
decir lo que queremos sin atentar contra los demás y
negociando con ellos su cumplimiento.
Manejo de conflictos: Nos permite prever, identificar y mediar

intereses, individuales o colectivos, que inciden en las relaciones
interpersonales, para llegar a acuerdos compartidos en beneficio
mutuo.
Gestión del tiempo: Se trata de poner a disposición planes

de acción y no gastar esfuerzo en aquello que no va servir
para el futuro.
Competencias digitales: Es la capacidad de usar

herramientas digitales para fortalecer nuestro perfil profesional.
Aprendizaje continuo: Consiste en adoptar una actitud

positiva ante la continua mejora de las competencias
profesionales y técnicas.
27
Flexibilidad: Es la capacidad de adaptarnos a los cambios

de la sociedad y nuevos perfiles profesionales.
Toma de decisión: En el trabajo tenemos que prepararnos para

tomar decisiones, es importante que las dudas no paralicen
nuestras acciones.
Proactividad y emprendimiento: Nos permite superar

obstáculos, buscar alternativas y encontrar soluciones a los
sueños.
Red de contactos: No estamos solos, hay otras personas que

nos pueden ayudar a conseguir empleo. Si nos sumamos a
redes virtuales y presenciales, podemos conseguir el socio de
nuestra futura empresa.
Trabajo en equipo: Jamás llegamos a trabajar solos, el trabajo

en equipo consiste en compartir recursos y conocimientos,
saber delegar y confiar en los compañeros.
Es importante que antes de ir a buscar empleo

revises de forma personal cuáles de estas
habilidades has desarrollado. Observa el vídeo 10
claves de la empleabilidad, allí podrás reforzar
parte de lo trabajado en este espacio.
Vídeo: 10 claves de la
empleabilidad
2. El FODA como herramienta para la preparación de búsqueda de empleo

Este proceso te ayudará a completar el plan de acción que comenzaste a
realizar en el espacio formativo anterior. Hoy queremos que revises más a fondo tus
fortalezas y debilidades internas, así como tus oportunidades y amenazas externas.
La clave para completar tu análisis FODA es tratar tu carrera como un negocio y a ti
mismo como un producto competitivo. Es evaluar el presente y el futuro de tu
carrera.
El FODA te brinda una nueva perspectiva de lo que haces bien, al mismo tiempo
te permite identificar tus retos y el camino a seguir facilitando tu toma de decisión.
28
En general, obtendrás el autoconocimiento que verás reflejado en el incremento de

tu productividad, así como en la mejora de tu imagen laboral y profesional.
Aspectos Aspectos
internos externos
Fortaleza Oportunidades
Cualidad interna Condiciones
que potencia tu positivas que ofrece
desenvolvimiento. el medio.
Dificultades. Amenazas
Características Condiciones
internas que negativas que
debes mejorar. existen en el medio.
3. Medios para buscar empleo

Hoy día no basta con entregar curriculum vitae a las empresas y esperar su llamada,
hay que demostrar que somos el candidato perfecto para ese puesto que tienen
vacante, y la web 2.0 puede ayudarnos a hacerlo.
La marca personal es un concepto relativamente nuevo en la búsqueda de

empleo y consiste precisamente en convertirnos en nuestra propia marca. En resumen,
se trata de gestionar nuestro perfil como si se tratase de una marca, lo cual implica
conocernos: saber cuáles son nuestros puntos fuertes y explotarlos, nuestros puntos
débiles para mejorarlos, plantearnos unos objetivos a conseguir y pensar cómo
diferenciarnos del resto de los candidatos.
Existen aplicaciones para mostrar online nuestro
curriculum vi tae, elaborar vídeocurriculos, páginas
web y blogs donde compartir conocimiento. Las
propias redes sociales son ejemplo de herramientas de
empleo 2.0.
Aquí trabajaremos con algunas aplicaciones que te

ayudarán a buscar empleo:
LinkedIn: Antes funcionaba solo como una red donde
los profesionales iban a encontrarse, a ampliar su red
de contactos y a publicar contenido específico. Ahora
es el lugar donde muchas empresas publican sus
empleos disponibles.
29
Bumeran: Es el portal con mayor reconocimiento en

América Latina de búsqueda de trabajo. Las plazas
que oferta son diversas y nutridas. Además, existe la
posibilidad de que al buscador lo tomen en cuenta
empresas de mayor renombre y reputación en el país.
Computrabajo: Este es otro muy buen portal. Tiene muchas categorías y empleos
que se actualizan constantemente, lo recomendable es ingresar todos los días. Para
poder tener un óptimo desempeño en el portal, debemos tener una buena síntesis
curricular para destacar a la hora de que una empresa pueda establecer un
contacto con nuestro perfil.
Infoempleo: Es un portal clásico, nos permite

realizar búsquedas directamente en su barra,
con un filtro básico que facilitará la elección
de la región que nos interesa.
El mundo del trabajo y la búsqueda de este está cada día más ligado a las nuevas
tecnologías y entre ellas a las apps creadas para smartphones o tablets.
4. Derecho a la seguridad social como trabajador

La seguridad social es el conjunto armónico de entidades públicas, normas y
procedimientos para pensiones, salud, riesgos laborales, subsidio familiar, paro forzoso,
vivienda, entre otros.
La seguridad social en Venezuela tiene como función primordial proteger a todos los
habitantes de la república, según los términos y condiciones que fija la ley; así como
procurar a los hombres y mujeres el buen vivir.
La seguridad social es un derecho universal reconocido; por tal razón, trabajaremos
algunas leyes que explicitan la seguridad social para sus trabajadores y trabajadoras.
30
Ley Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras (LOTTT):

Rige las situaciones derivadas del trabajo como hecho social, la protección del
tabajo y garantiza los derechos de los trabajadores y de las trabajadoras, como
sujetos protagonistas de los procesos sociales de educación y trabajo. De esta
manera, se consagra el derecho al trabajo y el deber de trabajar a las personas de
acuerdo a sus capacidades y aptitudes, lo cual incluye a las personas con
discapacidad.
También se garantiza la igualdad y equidad de género en el ejercicio del derecho
al trabajo, y se incorporan como oficiales los idiomas indígenas en la relación de
trabajo, y por eso se reconoce la obligación de comunicar las disposiciones que se
expresen en dichos idiomas a los trabajadores y trabajadoras indígenas. Se prohíbe
el trabajo a las personas antes de los catorce años de edad, y acoge las
disposiciones de la Ley Orgánica de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
La Ley del Trabajo (LOTTT) estipula el derecho a un salario, a los tipos de jornada
laboral, tipos de contratos y beneficios tales como: vacaciones, aguinaldos
(instituciones públicas) y utilidades (empresas privadas), permisos laborales, permiso
por maternidad y paternidad, reconocimiento de la antigüedad del trabajador
en la institución o empresa (pago de prestaciones sociales), y liquidación (cese del
empleo).
Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social
El Sistema de Seguridad Social garantiza el derecho

a la salud y las prestaciones por maternidad,
paternidad, enfermedad y accidente, cualquiera sea
su origen, magnitud y duración; discapacidad o
necesidades especiales; pérdida involuntaria del
empleo, desempleo, vejez, viudedad, orfandad,
vivienda y hábitat (Art. 17 de la Ley Orgánica del
Sistema de Seguridad Social).
Ley del Régimen Prestacional de Vivienda y Hábitat

Tiene por objeto la obligación del Estado venezolano
de garantizar el derecho a la vivienda y hábitat dignos,
y asegurar su protección como contingencia de la
seguridad social y servicio público de carácter no
lucrativo, para el disfrute individual y colectivo de una
vida y un ambiente seguro, sano y ecológicamente
equilibrado, que humanice las relaciones familiares,
vecinales y comunitarias.
31
Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo

(LOPCYMAT)
Establece las instituciones, normas y lineamientos

de las políticas, y los órganos y entes que permitan
garantizar a los trabajadores y trabajadoras
condiciones de seguridad, salud y bienestar en un
ambiente de trabajo adecuado.
Regula los derechos y deberes de los

trabajadores, en relación con la seguridad, salud y
ambiente de trabajo; así como lo relativo a la
recreación, uso del tiempo libre, descanso y turismo
social.
Desarrolla lo dispuesto en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela y el Régimen Prestacional de Seguridad y Salud en el Trabajo,
establecido en la Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social. Regula la
responsabilidad del empleador y sus representantes ante la ocurrencia de un
accidente de trabajo o enfermedad.
Norma las prestaciones derivadas de la subrogación por el Sistema de Seguridad

Social de la responsabilidad material y objetiva de los empleadores y empleadoras
ante la ocurrencia de un accidente de trabajo o enfermedad ocupacional.
El organismo que regula esta ley es el INPSASEL, encargado de inspeccionar,

supervisar, orientar y sancionar (si hay violación de la normativa) a las empresas,
instituciones, patrones y trabajadores.
El organismo que regula esta ley es el INPSASEL, encargado de inspeccionar,

supervisar, orientar y sancionar (si hay violación de la normativa) a las empresas,
instituciones, patrones y trabajadores.
Ley de Alimentación para Trabajadores de Venezuela
Esta ley tiene por objeto regular el beneficio de

alimentación para proteger y mejorar el estado
nutricional de los trabajadores, a fin de fortalecer su
salud, prevenir las enfermedades ocupacionales y
propender a una mayor productividad laboral.
32
5. Contrato de trabajo
Es la herramienta básica para el buen funcionamiento del mercado laboral. En él
se especifican las condiciones bajo las cuales un trabajador llevará a cabo
determinadas tareas encargadas por el empleador. Todo contrato se regula por la
Ley Orgánica del Trabajo, los trabajadores y trabajadoras (LOTTT).
Artículo 59 LOTTT
Contenido del contrato de trabajo
Artículo 60 LOTTT
Modalidades del contrato de trabajo
Artículo 61 LOTTT
Contrato a tiempo indeterminado
Artículo 62 LOTTT
Contrato a tiempo determinado
Artículo 63 LOTTT
Contrato para una obra determinada
Es importante que conozcas las leyes que amparan tus derechos como
trabajador, como también identificar cuáles son tus deberes.
6. Igualdad de oportunidades en inserción laboral tanto para hombres como

mujeres
Ninguna sociedad está libre de discriminación. En efecto, la discriminación en el

empleo y la ocupación es un fenómeno universal y en permanente evolución. En todo
el mundo se niega el acceso al trabajo y a la formación a millones de mujeres y
hombres; reciben salarios bajos o se ven confinados a determinados puestos de
trabajo simplemente por motivos de género, color de la piel, origen étnico o
creencias, sin tener en cuenta sus capacidades y cualificaciones.
En algunos países desarrollados, por ejemplo, las trabajadoras ganan entre un 20 y

un 25 por ciento menos que sus colegas de sexo masculino por la realización del
mismo trabajo, lo que refleja un lento progreso de su inclusión en ciertos cargos.
La protección contra la discriminación es un derecho humano fundamental y es
esencial para que los trabajadores puedan escoger libremente su trabajo, desarrollen
plenamente su potencial y se beneficien de sus esfuerzos en función de sus méritos. El
hecho de que exista igualdad en el lugar de trabajo también conlleva beneficios
económicos significativos. Para los empleadores, esto significa una mano de obra más
numerosa, diversificada y de gran calidad, y para los trabajadores un acceso más
fácil a la formación o, a menudo, salarios más elevados. Las normas de la OIT sobre la
igualdad aportan herramientas para eliminar la discriminación en todos los aspectos
33
relativos al lugar de trabajo y en la sociedad en general. También proporcionan

los cimientos sobre los que deben aplicarse las estrategias de integración en
cuestiones de género en el ámbito del trabajo.
El mercado laboral es una fuente de diferencias y discriminaciones por razón de

género. Se ve en la tasa de actividad laboral: el 64,45 % entre los hombres y el 53,08
% entre las mujeres. También se observa en la brecha salarial, los sueldos de ellas
son un 22,8 % más bajos, según un estudio presentado por el Observatorio Social La
Caixa, elaborado por los profesores María José González, Jorge Rodríguez-Menés y
Clara Cortina, de la Universidad Pompeu Fabra.

Es hora de probar tus saberes. En la guía anterior trabajaste los elementos para
elaborar tu plan de acción profesional, conociste tus puntos fuertes y débiles y armaste
tu curriculum vitae.
1. Jornada 3. Contrato 5. Categoría 7. Vacaciones
Actividad 1: Sopa de letra 2. Trabajo 4. Horario 6. Salario 8. Prueba
Para que sigas poniendo en

práctica lo aprendido, busca L T O B R S A L A R I O I N A D C
las siguientes palabras A R E M U N E R A C I O N E S O A
relacionadas con el “Contrato
B A K Ñ T R E J O R N A D A D K T
de Trabajo” (Marca con un
color cada palabra): O B R E H O R A R I O D E P O C E
R A Q E H A D P L A Z O F R J O G
A J D H I H J O E C N T I U H N O
L O A S E N O I C A C A V E U T R
A F C R E G A E S C V H I B B R I
I O S X C V B O G F Y P D A E A A
Actividad 2: Debate argumentativo

Esta actividad estará dirigida por el equipo docente. Observa el
vídeo La discriminación comienza en al entrevista de trabajo, y fíjate
en las preguntas y respuestas de los dos personajes entrevistados.
Piensa:
• ¿El entrevistador utilizó las mismas preguntas para ambos
sexo?
• ¿Dónde marcó la diferencia y por qué?
34
Prepara muy bien tus argumentos para el debate, desde la valoración que haces
hasta la utilización de soportes legales para demostrar que hay discriminación de
género o no, según la postura que te toque defender.
El profesorado dividirá grupo en dos para el debate.

No olvides escribir tus conclusiones y archivarlas en tu portafolio para la próxima revisión.
Ya estás preparado para buscar empleo. Esta actividad está propuesta para
desarrollarla como una actividad colectiva guiada por tu profesor.
Actividad:
Observa el siguiente vídeo:
Vídeo: Cómo crear desde CERO un perfil LinkedIn en 10 minutos
Luego de ver el vídeo Cómo crear desde CERO un perfil LinkedIn en 10 minutos,
crea tu perfil profesional. Si no tienes todos los elementos para crear el perfil porque no
te has graduado, puedes pedirle a un familiar o amigo profesional que lo haga en tu
lugar; tú te quedarás como observador de la experiencia.
Al final, describe la experiencia desde un aprendiz:

•¿Qué utilidad le ofrece Linkedln a un profesional que quiere buscar empleo?
Nota: También pueden utilizar la aplicación de Bumeran para buscar empleo. Es

importante que los datos que registres sean reales; por eso, si no tienes el perfil, no lo
hagas. Pero, lo que sí puedes hacer es observar a alguien que desea buscar empleo y
utilizar la aplicación.
Apóyate con el siguiente vídeo
¿Cómo abrir tu cuenta en Bumeran y
completar correctamente el CV?,
para hacerlo.
Vídeo: ¿Cómo abrir tu cuenta en Bumeran y
completar correctamente el CV?
35
Escribe tus reflexiones y

compártelas con tu profesor a
través de su WhatsApp.

¡Bien hecho, ya casi terminamos este recorrido!
Ahora que tienes claro que no solo se trata de conseguir empleo, sino también
trabajar en tu personalidad, tus puntos fuertes y débiles manejar tus habilidades, tener
buena presencia en cualquier área en la que destaques, buscar los medios ideales y
conocer las leyes que te protegen; no podemos cerrar este proceso formativo sin
hacerte algunas preguntas reflexivas con las que puedas autoevaluarte.
• ¿Qué desafíos personales y laborales tienes de aquí en adelante?
•¿Qué medios tendrás que cambiar para mejorar la búsqueda de empleo?
•¿Te sientes con la suficiente capacidad para enfrentar el mundo laboral
actual?
Comparte estas reflexiones con tu profesor, si llegas a necesitar apoyo, te lo dará con
mucho gusto.
¡Felicidades! Has logrado culminar este momento.

Queremos decirte que estamos complacidos con el trabajo que has realizado.
Gracias por toda la dedicación e interés que has puesto en esta formación. Aún
queda un camino por recorrer.
¡Recibe un fuerte abrazo de nuestra parte!
36

Busco empleo guía intro

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Bienvenidos y bienvenidas a la formación “Igualdad de oportu- nidad en

Desde este espacio formativo pretendemos mejorar tu emplea- bilidad -

Aprenderás a elaborar tu perfil profesional, enfrentar con éxito la

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El teletrabajo es una modalidad de trabajo cada vez

Actualmente, en el mercado laboral, ya no es suficiente con tener un buen perfil

• Elaborar un plan o ficha de autoconocimiento.

3. Luego escribe tu carta de presentación.

No olvides que al tener organizado tu plan de acción podrás comenzar a elaborar tu

Tu currículum no debe ocupar más de dos páginas; aunque lo ideal es

Reglas básicas para escribir el currículum

• Sé breve, conciso y directo. Tu currículum no debe exceder las

• Evita los adornos y filigranas, y no abuses de los colores. El currículum debe

• Cuida el estilo y evita los errores de ortografía. Exprime al máximo tu riqueza

• Sé honesto. Muestra tus mejores habilidades, resalta lo que te conviene destacar,

• Sé positivo. No hay porqué explicar fracasos o suspensos. Vende lo mejor de ti

• La fotografía que adjuntes ha de ser reciente y de tamaño carnet. Es preferible

Ejemplo de curriculum vitae:

Profesión / Área profesional

2005 - 2010 Nombre del grupo en el que se ha trabajado.

Cargo: Nombre del cargo que se ha desempeñado.

Idiomas: Inglés: Nivel. Título.

La carta de presentación es uno de los principales

Al redactar la carta de presentación debes describir tus objetivos y expectativas

La entrevista es el paso más importante al que te

• Conoce sus productos, sus servicios y su estatus en el mercado.

• Tómate el tempo de investigar sobre el lugar al que vas a ir.

• Date valor, recuerda que no solo tú necesitas el empleo, la empresa necesita

Trabaja tu red de contacto

Las pruebas psicotécnicas son test funcionales que

En la actualidad se han convertido en un instrumento indispensable para evaluar

1. Comprobar que el candidato se adapta bien a la cultura de la empresa.

2. Prever si se producirá una buena sincronización con el rol y el equipo. A veces,

3. Determinar el estilo de comunicación del candidato. La buena comunicación

Consejos para superar un test psicotécnico

4. El tiempo cuenta. No te lo tomes con demasiada calma, ya que el tiempo

5. No te quedes atascado. Si dudas en una respuesta, no te que- des parado.