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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION


AMBIENTAL

MITOSIS EN CEBOLLA
Juan Camilo Ospino Ochoa 1370170; Lisbeth katerine mora Arias 1370179; Andrea Yelitza López
Páez 1370183; Johan emel Martínez medina 1370190.
Licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental.
Facultad en educación artes y humanidades.
Universidad Francisco de Paula Santander

RESUMEN
Todos los procesos que permiten la existencia y desarrollo de la vida se deben a la habilidad de las células de
transmitir y conservar la información genética completa en células hijas en cada generación, permitiendo así la
subsistencia de todos los seres vivos. Es el laboratorio se identificaron las fases mitóticas de células de tejido
apical de Alio, cepa cebolla común, explicitando las diferencias y características en cada fase. Con el empleo
del microscopio óptico y la tinción del ADN fue posible distinguir los estados propios de replicación, migración
y separación mitótica comprendiendo que es un proceso continuo en todas las células eucariotas.
Palabras clave: mitosis profase, metafase, anafase y telofase.
INTRODUCCIÓN
El ciclo celular tiene tres etapas principales, la interfase, la mitosis o división del núcleo en dos células hijas y
la citocinesis o división del citoplasma. La mitosis o fase M tiene como función distribuir los cromosomas
duplicados durante la interfase de modo que la nueva célula posea una dotación completa, es decir, un
cromosoma de cada tipo. La mitosis es un proceso continuo, en donde una fase se fusiona imperceptiblemente
con la siguiente. Sin embargo, por razones descriptivas, la mitosis se divide en cuatro etapas: profase, metafase,
anafase y telofase.
La división celular por mitosis produce células que son genéticamente idénticas la una a la otra y a la célula
madre. El proceso tiene tres funciones básicas: la reproducción asexual, el desarrollo de organismos
multicelulares y el reemplazo de células dañadas.
El proceso mitótico puede ser estudiado si se elige un material biológico constituido por células que se
encuentren en continua división, tal como se presenta en el meristema apical de la raíz. Un bulbo de cebolla
cabezona cuya base se mantenga en contacto con agua durante 4 ó 5 días proporciona abundante cantidad de
raíces jóvenes, muy apropiadas para estudiar la mitosis.

OBJETIVOS
-Preparar material para el estudio de la mitosis en la raíz de la cebolla cabezona.
-Identificar las diferentes etapas del proceso mitótico.
-Explicar cómo la mitosis conserva el “statuo quo” de un organismos

METODOLOGÍA
EN CASA: Antes de realizar el montaje de cada cebolla, debe limpiarse bien la base de esa cebolla, NO
CORTARLA. Retirar las raíces y tejidos secos y viejos. Raspar suavemente y con un cepillo se limpia
suavemente para retirar la suciedad y las capas viejas de la cebolla.
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Una vez limpias se deben colocar dos cebollas el domingo, otras dos el lunes, otras dos el martes y otras dos
el miércoles, en frasco de vidrio (tipo compota) como se ilustra en la Figura 1. Esto nos dará un total de 8
cebollas por estudiante.
Figura 1. Montaje de la cebolla cabezona para que se desarrollen raicillas

Cada día deberá cambiar el agua a todos los frascos de compota y volver a colocar la cebolla. De esta forma
el agua y las raíces siempre estarán limpias y frescas. El día de la práctica se coloca todos los frascos en una
taza o caja y se llevan todas las cebollas en los respectivos frascos con agua. Si es difícil transportarlas así,
entonces en una bolsa con agua introducir todas las cebollas. Esto para que las raíces sigan sumergidas en
agua hasta el laboratorio, de lo contrario se secará y no se podrá visualizar nada.
2, Ingresar al Laboratorio de Biología con su guía de trabajo, materiales, muestras requeridas, su bata y
cuaderno de laboratorio.+
3. Preparar láminas de raicillas de cebolla como se describe a continuación.
4. Seleccionar y cortar raicillas de hasta 0,5 cm y se depositan en una caja de Petri o vidrio de reloj que
contiene agua acidulada con HCl.
Cubrir la muestra con orceína acética clorhídrica, aproximadamente 2 mL.

Tomar el vidrio de reloj por los bordes, ayudándose con una pinza de madera y calentarlo suavemente a la
llama del mechero, evitando la ebullición y esperar hasta que se emitan vapores tenues.

Con las pinzas finas tomar con cuidado una raíz y colocarla sobre un portaobjetos. Luego colocar el
cubreobjetos y con la ayuda de una toalla de papel hacer un suave squash para aplastar la muestra y retirar el
exceso de colorante.

5. Observación al microscopio. Llevar la muestra al microscopio y enfocar en el objetivo de 40 x,


seleccionando áreas donde se encuentren células cortas y pequeñas. Luego llevar hasta 10 y 40x y recorrer
varios campos visuales para reconocer las distintas fases de la mitosis. La preparación presenta el aspecto de
una dispersión de células por todo el campo que abarca el microscopio. Se observarán células en distintas
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fases o estados de división celular, según donde estuvieran las células del tejido meristemático de la raíz
cuando se separó de la cebolla. Con esta técnica de tinción se ven los cromosomas coloreados del color de la
orseína: fucsia – morado. El aspecto reticulado, así como el mayor tamaño de algunos núcleos
corresponde a las células que se encontraban en los procesos iniciales de la división.

MITOSIS: Proceso de reproducción de una célula que consiste, fundamentalmente, en la


división longitudinal de los cromosomas y en la división del núcleo y del citoplasma; como
resultado se constituyen dos células hijas con el mismo número de cromosomas y la
misma información genética que la célula madre
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RESULTADOS Y DISCUSIONE
Como se describió en los resultados, la célula pasa por una serie de pasos para finalmente dividirse por
mitosis, los cuales se pudieron observar durante este laboratorio. Estos pasos son: Interfase profase,
prometafase, metafase, anafase, telofase, y a partir de la penúltima se observa la citocinesis.



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CONCLUSIONES

-Se pudo identificar las fases de la mitosis, presentada en la cebolla.


-se observó totalmente el proceso el cual se puede decir que es un proceso de crecimiento celular, el cual
la célula se va replicando en sus respectivas fases.
-Este laboratorio nos ayudó a complementar los conocimientos vistos en clase a partir de la práctica.

BIBLIOGRAFIA

 Wikipedia Lilia M. y Olarte M. Ciclo celular. (2012). Biología 2. Colombia: 41 Bogotá.


https://es.wikipedia.org/wiki/mitosis

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