ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERÍA.

CARRERA: INGENIERÍA ELÉCTRICA CÓDIGO DE CARRERA: 43

ASIGNATURA: TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA

Código Semestre U.C. Densidad Horaria Pre-Requisito

H.T. H.P. H.L. T.H.

4302335 V 3 2 2 - 4 4301244 - 4301354

AÑO ACADÈMICO DE REVISIÓN DE PROGRAMA PERIODO ACADÉMICO EN VIGENCIA DE

ANALÍTICO: 2011 ESTE PROGRAMA: 2012-II
 JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
La Asignatura de Teoría Electromagnética del componente profesional especifico de la
carrera de Ingeniería Electrónica, constituye un requisito indispensable en la formación
académica para las especialidad de electricidad, dado a que esta disciplina se desenvuelven
en la aplicación y estudio de los fenómenos electromagnéticos que están presentes en
circuitos eléctricos con inductores y condensadores, en transformadores, en la propagación
de señales para comunicaciones, en líneas de transmisión como parámetros distribuidos
entre otros. El conocimiento e interpretación de la teoría electromagnética es la base
fundamental en el diseño de circuitos con transformadores de inducción, redes de
acoplamiento magnético y eléctrico, sistemas de transmisión en baja y alta frecuencia así
como también sistemas donde las distribuciones de cargas estáticas y dinámicas sean
factores relevantes en el desempeño del mismo. El contenido de esta asignatura está
orientado a que el estudiante adquiera estructuras abstractas apoyadas en el análisis
matemático y físico de los fenómenos electromagnéticos.

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar la asignatura de Teoría Electromagnética desarrollaran las habilidades para
aplicar el análisis vectorial en la descripción de fenómenos electromagnéticos, analizando los
elementos fundamentales para campos electrostáticos y campos magnéticos, describiendo
las ecuaciones de Maxwell en relación al campo eléctrico y magnético y las propiedades de
los materiales discontinuos con campo eléctrico.

DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA DE LA ASIGNATURA POR

UNIDADES DE CONTENIDO
UNIDAD I. ANÁLISIS VECTORIAL. Duración: 1 semana.
UNIDAD II. FUERZA ELECTROSTÁTICA Y CAMPO ELÉCTRICO. Duración: 2 semanas.
UNIDAD III. FLUJO ELÉCTRICO Y LEY DE GAUSS. Duración: 3 semanas.
UNIDAD IV. POTENCIAL ELÉCTRICO. Duración: 3 semanas.
UNIDAD V. MATERIALES CONDUCTORES Y DIELÉCTRICOS. Duración: 2 semanas.
UNIDAD VI. PROBLEMAS CON VALORES DE CONTORNO. Duración: 2 semanas.
UNIDAD VII. CORRIENTE ELÉCTRICA ESTÁTICA. Duración: 2 semanas.
UNIDAD VIII. CAMPO MAGNÉTICO ESTÁTICO. Duración: 3 semanas.
 OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I
UNIDAD I
ANÁLISIS VECTORIAL Al finalizar la unidad el estudiante habrá
adquirido las competencias necesarias para
Duración: 1 semana resolver problemas relacionados con teoremas
de análisis vectorial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Establecer diferencias entre campos escalares y campos vectoriales.
- Identificar la línea de transmisión ideal mediante su descomposición en secciones
elementales.
- Resolver problemas de análisis vectorial en diferentes sistemas de coordenadas.

CONTENIDO:
- Campo escalar.
- Campo Vectorial.
- Elementos de un vector. Norma y ángulo.
- Operador diferencial DEL.
- Vector gradiente.
- Divergencia.
- Rotacional.
- Teorema de Divergencia.
- Teorema de Stokes.
- Coordenadas Cartesianas.
- Coordenadas Polares.
- Coordenadas Cilíndricas.
- Coordenadas Esféricas.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía. - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.
- Procesamientos de dudas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 UNIDAD II OBJETIVO TERMINAL UNIDAD II
FUERZA ELECTROSTÁTICA Y
CAMPO ELÉCTRICO Al finalizar la unidad el estudiante habrá
adquirido las competencias necesarias para
Duración: 2 semanas resolver problemas relacionados con Fuerza
Electrostática y Campo Eléctrico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Determinar la magnitud y dirección del vector fuerza electrostática y vector de campo

eléctrico para un conjunto de cargas puntuales.
- Evaluar la carga total para una distribución continua.
- Evaluar la magnitud del campo eléctrico de varias distribuciones de carga continua.

CONTENIDO:
- Ley de Coulomb.
- Intensidad de Campo eléctrico.
- Distribución de cargas puntuales.
- Dipolo electrostático.
- Principio de superposición.
- Distribución de Carga uniforme y no uniforme.
- Densidad de carga lineal.
- Densidad de carga superficial.
- Densidad de carga volumétrica.
- Campo de una línea de Carga.
- Campo de un Plano finito o infinito.
- Campo de una esfera con carga uniforme.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía. - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III
UNIDAD III
FLUJO ELÉCTRICO Y Al finalizar la unidad el estudiante habrá
LEY DE GAUSS adquirido las competencias necesarias para
resolver problemas relacionados con Flujo
Duración: 3 semanas eléctrico y Ley de Gauss en distribuciones de
carga simétricas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Comprender el concepto de flujo y densidad de flujo en superficies abiertas y
cerradas.
- Aplicar la Ley de Gauss en la resolución de problemas.

CONTENIDO:
- Densidad de flujo eléctrico.
- Flujo eléctrico.
- Interpretación geométrica del flujo eléctrico.
- Empleo de superficies abiertas y cerradas.
- Ley de Gauss.
- Carga neta en una superficie cerrada.
- Superficie Gaussianas.
- Utilización de la ley de Gauss en el cálculo directo de la magnitud del campo
eléctrico.
- Ecuación de Maxwell asociadas a la ley de Gauss.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía. - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 OBJETIVO TERMINAL UNIDAD IV

UNIDAD IV Al terminar la Unidad el estudiante tendrá las

competencias necesarias para hallar el
POTENCIAL ELÉCTRICO potencial eléctrico en un punto del espacio y la
diferencia de potencial entre dos puntos. Por
Duración: 3 semanas otro lado interpretará la condición de
conservativo (irrotacional) del campo eléctrico
como gradiente de potencial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Comprender el concepto de potencial y diferencia de potencial para puntos en el

espacio.
- Interpretar la relación entre el potencial y el campo eléctrico.

CONTENIDO:
- Trabajo y energía potencial.
- Diferencia de potencial.
- Potencial debido a cargas puntuales.
- Potencial debido a distribuciones de cargas continuas.
- El potencial como campo escalar.
- El campo eléctrico como gradiente de potencial.
- Carácter conservativo del campo eléctrico.
- Carácter eléctrico a través de una trayectoria cerrada.
- Ecuaciones de Maxwell para el campo y el potencial.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 OBJETIVO TERMINAL UNIDAD V
UNIDAD V
MATERIALES CONDUCTORES Y Al terminar la Unidad el estudiante tendrá las
DIELÉCTRICOS competencias necesarias para analizar el
comportamiento de los materiales conductores y
Duración: 2 semanas dieléctricos ante fenómenos electromagnéticos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Comprender el comportamiento del conductor en equilibrio electrostático.
- Comprender el comportamiento de los materiales dieléctricos.

CONTENIDO:
- Propiedades del conductor.
- Equilibrio electrostático.
- Campo Eléctrico en conductores.
- Potencial en Conductores.
- Superficies equipotenciales.
- Propiedades del dieléctrico.
- Campo eléctrico en dieléctricos.
- Potencial dieléctricos.
- Capacitancia.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente.
- Pizarrón.
- Demostración del docente.
- Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía.
- Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 UNIDAD VI OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VI
PROBLEMAS CON VALORES
DE CONTORNO Al terminar la Unidad el estudiante tendrá las
competencias necesarias para resolver
Duración: 2 semanas problemas de contorno para el potencial en
distribuciones de carga no homogéneas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Comprender las ecuaciones de Laplace y Poisson para el potencial eléctrico

- Resolver problemas de potencial mediante el uso de las ecuaciones de Laplace y de
Poisson.

CONTENIDO:
- Valores de contorno.
- Distribuciones de carga inducidas por conductores y dieléctricos.
- Ecuación de Poisson.
- Ecuación de Laplace.
- El Problema de la distribución de carga no homogénea.
- Empleo de los polinomios de Legendre.
- Potencial en cables coaxiales.
- Potencial en esferas conductoras con cargas no homogéneas.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía. - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 UNIDAD VII OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VII
CORRIENTE ELÉCTRICA
ESTÁTICA Al terminar la Unidad el estudiante tendrá las
competencias necesarias para interpretar el
concepto de corriente eléctrica estática y su
Duración: 2 semanas
relación con el electromagnetismo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Comprender el principio fundamental de la corriente eléctrica estática.
- Analizar el comportamiento de la corriente eléctrica estática en diferentes medios.

CONTENIDO:
- Corriente eléctrica estática.
- Densidad de corriente eléctrica.
- Distribución de corriente eléctrica.
- Corrientes de convección.
- Corrientes de conducción.
- Fuentes de corrientes.
- Semiconductores intrínsecos.
- Diodos de fusión y de vacío.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía. - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 UNIDAD VIII OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VIII
CAMPO MAGNÉTICO
Al finalizar la unidad el estudiante habrá
ESTÁTICO adquirido las competencias necesarias para
resolver problemas relacionados con el campo
Duración: 3 semanas magnético estático.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Estudiar el principio de Campo magnético estático

- Resolver problemas asociados al campo magnético mediante la utilización de ciertas
leyes.

CONTENIDO:
- Corrientes filamentarias. Interacciones.
- Líneas de Campo magnético.
- Carácter solenoidal de campo Magnético.
- Fuerza magnética.
- Ley de Biot y Savart.
- Vector de Campo magnético.
- Dipolo Magnético.
- Ley de Ampere.
- Ecuaciones de Maxwell para el campo magnético.
- Ley Faraday.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS

APRENDIZAJE
- Exposición del docente. - Pizarrón.
- Demostración del docente. - Material bibliográfico.
- Revisión de bibliografía. - Video Beam.
- Resolución de Problemas.
- Asesorías.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba escrita.
- Producciones relacionadas con el tema.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICAS

García, D. (2000). Campos Electromagnéticos. Editorial UPC, S.L. Barcelona, España.

Reitz, J. (2000). Fundamentos de la Teoría Electromagnética. Cuarta edición. Editorial

Addison –Wesley Iberoamericana. Barcelona, España.

Danta, M. (1999). Campos Electromagnéticos. Segunda edición. Sevilla, España.

Quintana, J. (2007). Interacción Electromagnética. Teoría Clásica. Editorial Reverté.

Barcelona, España.

Cheng, D. (1998). Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniería. Editorial Addison

–Wesley Iberoamericana. Naucalpan de Juárez, México.

Monografía Sobre Análisis Vectorial

www.monografias.com/trabajos16/teoria-electromagnetica/teoria-
electromagnetica.shtml

Monografía Sobre electromagnetismo

www.monografias.com/trabajos14/electromag/electromag.shtml