FS-321 Electricidad y Magnetismo I Materia condensada

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

(UNAH)
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA

1. INFORMACIÓN GENERAL

Código: FS-321 Nombre: Electricidad y Magnetismo I

UV: 5 Requisitos: FS-200, MM-411
Sección: 1100 Periodo académico: III - PAC - 2022
Nombre del docente: Jonathan Fiallos Correo electrónico: Jonathan.fiallos@unah.edu.hn
Horario de consulta: 9:00 am- 10:00 am Horario de tutoría:

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En esta asignatura se estudian los fenómenos producidos por las cargas eléctricas en reposo, entre los que se
encuentran las fuerzas electrostáticas, el campo electrostático, el potencial eléctrico, la capacitancia,
energía, las alteraciones en las propiedades del espacio y la respuesta de la materia al interactuar con todos
estos fenómenos eléctricos.

Desarrollar con éxito los conceptos antes mencionados requiere de la formalidad matemática necesaria, por
lo que nos apoyaremos del análisis vectorial y el concepto clásico de campo para la deducción de las
ecuaciones fundamentales y la solución de problemas.

3. OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivo general

 Comprender los orígenes, propiedades y naturaleza de los campos electromagnéticos con un análisis

enfocado al estudio de los fenómenos con cantidades eléctricas que se definen en función de la posición en

el espacio.

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Objetivos específicos

a. Analizar diferentes problemas físicos usando como herramienta el análisis vectorial.

b. Calcular la fuerza y el campo eléctricos producido por diferentes configuraciones de carga estática.
c. Aplicar la ley de Gauss para encontrar el campo eléctrico producido por una distribución de carga
simétrica.
d. Calcular el potencial eléctrico producido por las diferentes distribuciones de carga.
e. Comprender los fenómenos electrostáticos que se presentan al trabajar con los diferentes tipos de
materiales (conductores y aislantes).
f. Resolver problemas electrostáticos por medio de la ecuación de Poisson y/o la de Laplace.
g. Determinar la capacitancia de un sistema.
h. Determinar la energía y/o la fuerza interacción entre sistemas.
i. Aplicar la expansión multipolar en la solución de problemas de electrostática.
j. Utilizar las condiciones de frontera en el cálculo de campos electrostáticos.
k. Calcular el campo y desplazamiento eléctricos para medios dieléctricos.

4. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

 Clases magistrales interactivas

 Experiencias de catedra.
 Trabajos grupales prácticos.
 Guías de estudio
 Realizaciones de proyectos.
 Exámenes por escrito.
 Videos a modo de cápsulas apoyo
 Participación de los estudiantes desarrollando ejercicios en el pizarrón.
 Investigaciones
 Sesiones de repaso
 Laboratorios reales y virtuales

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5. CONTENIDO

Semana Contenido Fecha

Capítulo 1. VECTORES:
Breve repaso de algebra vectorial (Definición, adición, vectores 07 al 09 de
1 unitarios, componentes, vector de posición, introducción a sistemas septiembre
de coordenadas),

Capítulo 1. VECTORES:
Breve repaso de algebra vectorial (vector de posición, introducción a
12 al 16 de
sistemas de coordenadas Producto escalar y vectorial), Derivada de septiembre
2 un vector con respecto a un escalar, Gradiente de un campo escalar,
Otras operaciones diferenciales.

Capítulo 1. VECTORES:
Integral de línea, Elemento vectorial de superficie e integral de 19 al 23 de
3 septiembre
superficie, Teorema de la divergencia, Teorema de Stokes.

Prueba conceptual 1: Lunes 26 de septiembre

(Álgebra vectorial, Sistemas de coordenadas, Gradiente de un
campo escalar)

Capítulo 2. LEY DE COULOMB:

Fuerza eléctrica entre cargas puntuales, Fuerza eléctrica entre
4 26 al 30 de
distribuciones continuas de carga. septiembre

Capítulo 3 EL CAMPO ELÉCTRICO:

Definición de campo eléctrico

Capítulo 3: EL CAMPO ELÉCTRICO:

Cálculos de campo eléctrico producidos por distintas configuraciones
5 de carga. 10 al 14 de octubre

Capítulo 4. LEY DE GAUSS:

Derivación de la Ley de Gauss, Aplicaciones de la Ley de Gauss.

Primer examen parcial : Viernes 21 de octubre (Cap 1, 2 y 3)

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Semana Contenido Fecha

Capítulo 4. LEY DE GAUSS:

6 Aplicaciones de la Ley de Gauss. 17 al 21 de octubre

Capítulo 5. POTENCIAL ESCALAR:

7 Definición y propiedades del potencial escalar, cálculo del potencial 24 al 28 de octubre
escalar para distintas distribuciones de carga.

Capítulo 5. POTENCIAL ESCALAR:

Cálculo del potencial escalar para distintas distribuciones de carga, El
potencial escalar y la energía. 31 de octubre al 04
8 de noviembre
Capítulo 6. CONDUCTORES EN CAMPOS ELECTROSTATICOS:
Campo eléctrico y potencial en el interior del conductor (resultados
generales), Capacitancia a nivel básico, discutir sobre capacitores en
serie y paralelo.

9 Capítulo 7. ENERGÍA ELECTROSTÁTICA:

Energía de un sistema de cargas, Energía en condensadores.
Asignar tarea sobre solución de ejercicios del tema energía en función
07 al 11 de
de campo, será necesario facilitar un video.
noviembre

Capítulo 8. MULTIPOLOS ELÉCTRICOS:

Desarrollo multipolar del potencial escalar (término monopolar,
dipolar, efectos de la elección del origen)

Segundo examen parcial : Viernes 11 de noviembre

(Cap 4, 5, 6)

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Unidad Contenido Tiempo estimado

Capítulo 8. MULTIPOLOS ELÉCTRICOS:

10 Desarrollo multipolar del potencial escalar (término monopolar, 14 al 18 de
dipolar, efectos de la elección del origen), Campo del dipolo eléctrico noviembre
Energía dipolar. Energía de una distribución de carga en un campo
externo

Prueba conceptual 2: Lunes 21 de noviembre

(Energía Electrostática)

Capítulo 9. CONDICIONES DE FRONTERA EN UNA SUPERFICIE DE

DISCONTINUIDAD:
Origen de una superficie de discontinuidad, divergencia y las
componentes normales, el rotacional y componentes tangenciales, 21 al 25 de
11 condiciones de frontera para el campo eléctrico y el potencial escalar noviembre

Capítulo 10. ELECTROSTÁTICA EN PRESENCIA DE LA MATERIA:

Polarización, Densidades de carga ligad, Campo eléctrico dentro de un
dieléctrico, Esfera uniformemente polarizada (La esfera
uniformemente polarizada será abordada con un recurso para
estudio individual).
Prueba conceptual 3: Lunes 28 de noviembre
(Multipolos eléctricos)
Capítulo 10. ELECTROSTÁTICA EN PRESENCIA DE LA MATERIA:
12 28 de noviembre al
El Campo D, Clasificación de los dieléctricos, Dieléctricos isotrópicos,
02 de diciembre
homogéneos lineales.

Tercer examen parcial: Lunes 05 de diciembre (Cap 8, 9, 10)

Reposición : Viernes 09 de diciembre

6. RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS

 Libro de texto
 Presentaciones y cápsulas de apoyo
 Computadora
 Tareas y guías de problemas

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7. EVALUACIÓN
ACTIVIDAD TOTALES PESO
Exámenes parciales 60% 20% c/u
Pruebas conceptuales 10% 3.5% - 3.5% - 3%
Tareas 10% Criterio docente
Laboratorio 20% Criterio instructor

8. FECHAS IMPORTANTES

ACTIVIDAD FECHA HORA MODALIDAD

Prueba conceptual 1 Lunes 26 de septiembre 6:00 PM a 7:00 PM EN LÍNEA
Primer examen parcial Viernes 21 de octubre 4:00 PM a 6:00 PM PRESENCIAL
Segundo examen parcial Viernes 11 de noviembre 4:00 PM a 6:00 PM PRESENCIAL
Prueba conceptual 2 Lunes 21 de noviembre 6:00 PM a 7:00 PM EN LÍNEA
Prueba conceptual 3 Lunes 28 de noviembre 6:00 PM a 7:00 PM EN LÍNEA
Tercer examen parcial Lunes 05 de diciembre 4:00 PM a 6:00 PM PRESENCIAL
Reposición Viernes 09 de diciembre 4:00 PM a 6:00 PM PRESENCIAL

9. BIBLIOGRAFÍA
Texto principal:
Wangsness Roald (1994). Campos Electromagnéticos Limusa

Otras Referencias:
 Reitz/Milford (1986). Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Adison Wesley.
 M. Zahn (1987). Teoría Electromagnética. Interamericana.
 M. Sadiku (2003). Elementos de electromagnetismo, Cecsa.
 Kraus/ Fleisch (2000). Electromagnetismo con Aplicaciones.
Mc Graw Hill.
 Marshall, S. V., DuBroff, R. E., & Skitek, G. G. (1997).
Electromagnetismo Conceptos y Aplicaciones. Prentice Hall.
 A. González (2005). Problemas de Campos Electromagnéticos. Mc Graw Hill.
 D. Cheng (1998). Fundamentos de Electromagnetismo para ingeniería. Adison Wesley

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10. POLÍTICAS DEL CURSO

 SOBRE LA MODALIDAD
o La clase será impartida en formato b-learning
o El componente presencial incluye algunas prácticas de laboratorio en forma presencial según
calendario, asistencia a clases de forma virtual sincrónica, además de asistencia presencial a todos los
exámenes parciales y el examen de reposición.
 SOBRE LA ASISTENCIA
o La asistencia a clase es obligatoria, se recomienda al estudiante tener acceso a una computadora, tablet
o smartphone con las herramientas adecuadas, de modo que se pueda conectar de forma constante a
las sesiones de clase según le indique su docente.
o Debes tener en cuenta que todo aquel estudiante de grado matriculado en la modalidad presencial o
a distancia en cualquiera de sus expresiones, que reporte una inasistencia a clase o a la experiencia
educativa matriculada mayor al veinticinco por ciento (25%), perderá el derecho a su evaluación en sus
asignaturas o experiencias educativas. No mal gastes tus faltas, guárdalas para los imprevistos a los
cuales TODOS estamos expuestos.
o Se tomará asistencia diariamente en las sesiones de clase.
 SOBRE EL COMPORTAMIENTO Y LAS SESIONES DE CLASE
o Se espera que los estudiantes traten con respeto tanto al docente como a sus compañeros en toda
interacción sea esta en la sesión de clase o virtualmente por medio de los canales de comunicación.
o Se prohíbe el uso de palabras impropias y comportamientos inadecuados dentro de la sala de clase.
o Dentro de las sesiones de clase se espera que los estudiantes estén comprometidos con su aprendizaje
y estén enfocados en las actividades e instrucciones que se compartan. Para este efecto, el docente
puede solicitar respetuosamente a los estudiantes dejar cualquier otra actividad ajena a la clase a fin
de concentrarse en la dinámica que se desarrolla en la sesión.
 SOBRE LA COMUNICACIÓN
o Toda comunicación referente a la clase será exclusivamente por los canales de comunicación que su
docente establezca.
o Es responsabilidad de cada estudiante estar pendiente de los canales de comunicación y seguir las
indicaciones que por ellos se transmitan.
o El docente estará pendiente de las consultas académicas tanto en la sesión de clase como en los
medios oficiales que él disponga para las mismas.
 SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL AULA VIRTUAL
o Es responsabilidad del estudiante revisar diariamente las aulas virtuales de sus cursos matriculados.
o Estudiar los recursos obligatorios asignados por el docente cada semana.
o Realizar las actividades asignadas a través del aula virtual de acuerdo a las instrucciones del docente.
 SOBRE LOS LINEAMIENTOS DE LAS TAREAS U OTRAS ACTIVIDADES EN LINEA
o Toda actividad presentada debe tener el nivel profesional de un estudiante universitario.
o Debe presentar en tiempo y forma todas sus tareas y actividades asignadas.
o Si en alguna tarea se encuentra indicios de plagio o tareas idénticas se le calificará con cero.
o Si sube una tarea de otra clase o una tarea ya presentada, un archivo en blanco o un archivo dañado,
la calificación será de cero.
 SOBRE EXÁMENES Y PRUEBAS CONCEPTUALES
o Los exámenes parciales serán en horario de 4:00 PM a 6:00 PM
o Para los exámenes parciales deberá portar de forma obligatoria mascarilla, su carnet de estudiante
vigente y forma 003. De no tener carnet de estudiante puede presentar su DNI
o Para los exámenes presenciales el estudiante deberá presentar su carnet de estudiante vigente o en
su defecto el DNI.
o Si en algún examen se le encuentra cometiendo plagio se le calificará con cero.

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o Las pruebas conceptuales serán desarrolladas en línea y no necesita enviar justificación, estas serán
evaluadas directamente en el campus virtual.
o El estudiante tendrá derecho a la reposición de la nota más baja de los exámenes parciales.
 SOBRE OTRAS DISPOSICIONES
o Cada estudiante debe de subir sus credenciales (forma 003 y copia de carnet de estudiante o DNI) en
la actividad que su docente cree para tal fin de forma obligatoria.