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Texto Didactizado
Especialidad: Mecánica Automotriz
TEXTO DIDACTIZADO
“SISTEMA DE EMBREAGUE DEL AUTOMOVIL”
Especialidad: Mecánica Automotriz
Docente:
Lic. Eustaquio Condori Mamani
Estudiante:
Edgar Mario Cochi Ticona
2022 - “Año de la Revolución
Cultural para la
Despatriarcalización por una
Vida Libre de Violencia Contra
las Mujeres”
Segundo año
La Paz — Bolivia de formación
2º DO. Año - Mecánica Automotriz ESFM: Mcal. Andrés de Santa Cruz y Calahumana
ORIENTACIONES METODOLOGICAS
OBJETIVO:
ORIENTACIONES ICONO ACTIVIDAD
METODOLOGICAS
PRACTICA El texto presenta el tema del
Se puede comenzar a partir de sistema de embrague del
experiencias vividas, entrar en automóvil el cual contempla
contacto con la realidad, aspectos didácticos que harán
experimentando con materiales más sencilla el proceso formativo.
reales que introduzca al proceso Las actividades propuestas
formativo. ayudarán a generar, procesar la
Contextualizar el contenido información y transformar en
respondiendo interrogantes. conocimiento para la teorización
pertinente.
TEORIA Analizamos y asumimos una
Investigamos más acerca del postura crítica acerca del tema
sistema de embrague del automóvil desarrollado. Construimos
y su importancia. Comprendemos y conocimiento empleando
lo transformamos en conocimiento. estrategias como apuntes,
Identificamos puntos relevantes en gráficos, cuestionarios y otros.
la teorización del tema.
VALORACION Reflexionamos y analizamos
Como resultado de la incorporación acerca del contenido desarrollado.
del contenido-Práctica-Teoría- y el
tratamiento informativo del mismo
valoramos la importancia del
sistema de embrague del
automóvil. Es preciso reflexionar y
cuestionarse sobre la aplicabilidad
del mismo.
PRODUCCION Como resultado del avance
Fortalecemos nuestros temático, existe la capacidad de
conocimientos realizando la parte crear, generar y proponer nuevas
practica en el automóvil. ideas que se concretarán.
Elaboramos cuadros, esquemas,
maquetas y prototipos acerca del
sistema de embrague del
automóvil.
PRESENTACION
Este texto presenta una forma dinamica de aprender por medio de actividades
propuestas y contenidos mas interactivos que ayudara a los estudiantes a fortalecer
conocimientos en lo que es el tema de Sistema de Embrague del Automovil.
Este texto presenta los cuatro momentos metodológicos (practica, teoria, valoración y
producción) para que los estudiantes tengan la posibilidad de asimilar de mejor manera
el contenido planteado dentro del Curriculo pedagogico que va armonizado con el Plan
de Desarrollo Curricular (PDC) de la Unidad de Formacion de Mantenimiento de
Sistemas de Transmision.
PRACTICA
RESPUESTA:…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
El diario El País, de Tarija, bajo el título «Frenos rotos, la causa del accidente
en Cieneguillas», dio detalles del accidente:
La falla del motorizado hizo que la flota diera más de cinco vueltas y se
embarrancara 150 metros. Algunas personas por el movimiento pudieron ser
expulsadas y no sufrieron daños de consideración.
Los bomberos llegaron al lugar y brindaron auxilio a los heridos, así como
también lograron sacar los cuerpos de las personas fallecidas que se encontraban
atrapadas con los fierros de la flota.
https://www.youtube.com/watch?v=JW0XLFmYgCo
TEORIA
El embrague actual
multidisco se la
debemos al profesor
Hele Shaw, en 1905.
El motor es el encargado de
proporcionar la fuerza necesaria para
el desplazamiento del vehículo. Para
este fin, se dispone de un conjunto
de órganos mecánicos cuya misión
es transmitir el giro del motor a las
ruedas. A este conjunto se le
denomina transmisión, que
básicamente está formado por los
siguientes elementos:
• Embrague.
• Caja de cambios.
• Ejes (árboles) de transmisión.
• Grupo reductor.
• Conjunto diferencial.
• Palieres y bujes.
Dentro del sistema de transmisión de
movimiento, el mecanismo del embrague
es el encargado de permitir o
interrumpir el paso de la energía
mecánica del motor a la caja de
cambios; a voluntad del conductor
(embragues manuales) o
automáticamente (embragues
automáticos). Esta función tiene una
importancia básica para que las
revoluciones, la potencia que puede
• Acopla y
desacopla el
movimiento de
giro del motor
hacia la caja de
cambios manual.
• Interrumpe el par
de torsión
generado por el
motor hacia la
transmisión.
Iniciar la marcha
transmisión
progresiva para
empezar a mover el
coche. Cuando el
motor está
encendido, siempre
gira a un mínimo de
revoluciones. Por
ejemplo: 800
revoluciones por
minuto (rpm). Sin embargo, las ruedas
están paradas por completo, a 0 rpm. Si la
transmisión de ese giro fuese inmediata, el
coche daría un tirón brusco muy
desagradable para los ocupantes y muy
perjudicial para las piezas de la
transmisión.
Cambio de marchas
ESCANEA EL CODIGO QR O
VISITA EL SIGUIENTE LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=RVdkZu7BWp0
3. TIPOS DE EMBRAGUE
En un automóvil, el
desacoplamiento se produce
entre el motor y la caja de
cambios aplicando fuerza
sobre el embrague, por lo que
los resortes son comprimidos
por el pedal y la placa de
presión se desliza hacia atrás.
Después de esta situación, el disco del embrague se ha liberado entre el volante y el plato
de presión. Ahora se puede cambiar de marcha.
El principio del embrague ayuda a girar el volante hasta que el eje del motor no detiene
la rotación. Un embrague desacopla la caja de cambios y el motor ya que ha sido
presionado por el conductor.
El embrague
hidráulico es un
tipo de embrague
automático que
envía el par
motor al alcanzar
un número de
revoluciones
determinadas.
RotorBobinado
Armadura
Cubo
Placa de fricción
Unidad de suministro
Su funcionamiento es sencillo.
La dirección remota se utiliza para operar un embrague, ya que no tiene ningún
requisito de conexión.
En el video a continuacion y en
las paginas web te mostrare
los diversos tipos de
embragues que existe
https://mundicoche.com/tipos-de-embrague/
https://www.autonocion.com/funcionamiento-tipos-y-
averias-del-embrague-entiende-todo-para-no-romperlo/
A continuación, te indicamos cuales son las partes del embrague que debes conocer:
Horquilla:
El disco es un
componente crítico cuya
función es incrementar
la vida útil del sistema,
proporcionar una
marcha suave y
amortiguar las
vibraciones torsionales
del motor. Insertado en la
flecha de mando, el disco
se desliza hacia delante y
atrás entre el volante y el
plato, pero no puede girar
independientemente de la
flecha de mando.
Los componentes
del amortiguador
del disco incluyen
un buje estriado
unido a una placa
con ranuras de las
cuales se insertan
los resortes de
torsión, estos
componentes se encuentran ensamblados entre dos rondanas de lámina. Los resortes
de torsión del amortiguador del disco, proporcionan una marcha suave y amortiguan las
vibraciones torsionales del motor.
VALORACION
Nombre y Apellidos:…………………………………………………………… ….Fecha:……………………………..
Curso:……………………………………………………………………..Firma:…………………Nota:………………………
preguntas:
R.
R.
R.
R.
R.
2. ¿Qué es el Clutch?
a) Ex un sistema de fricción
a) El cigüeñal
b) El volante
b) Al pisar el treno
a) De aluminio
b) De asbesto
c) De plomo
b) Mal frenado
c) Desaceleración
7. ¿Qué es un engrane?
c) Una randa
a) Hacia atrás
a) No pisando el acelerador
c) Con el volante
1.
2.
3.
4.
5.
6.
gráficos:
vehículo:
Tipo de transmision:……………………………………
Tipo de transmision:…………………………………………
de Embrague:
FUNCIONAMIENTO:………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………………………
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PRODUCCION
1. REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS TIPOS DE
SISTEMA DE EMBRAGUE QUE EXISTE: (Debes ver el video y visitar
las páginas Web que se encuentran en el subtítulo 3).
2. TRABAJO DE TALLER:
En equipos de trabajo realizamos un MUESTRARIO Y/O UNA MAQUETA
DEL SISTEMA DE EMBRAGUE donde se pueda observar la identificación
y didactizacion de las partes. Siguiendo las instrucciones del docente y
redactando el procedimiento en el siguiente recuadro:
EJEMPLO DE MUESTRARIO DE
PARTES:
EJEMPLO DE MAQUETA
DIDACTIZADA:
TABLA DE PROCEDIMIENTOS: