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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

PLAN DIDCTICO ANUAL


AO LECTIVO: 2015 2016
PRIMER
QUIMESTRE
SEGUNDO
QUIMESTRE

Del 01 de Septiembre del 2015 al 05 de Febero


del 2016
Del 15 de Febrero al 30 de Junio del 2016

105 Das

20
Semanas
95 Das
20
Semanas
TOTAL
200 das
40
semanas
CLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL
SEMANAS
(x) PERIODOS
SUBTOTAL
(-) 10%
TOTAL
40
8
320
32
298
BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
REA: MECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA O MDULO: TREN DE RODAJE
AO:Tercero
PARALELO:
JORNADA: Matutina
Bachillerato
A1
COMPETENCIA GENERAL: Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios, modificaciones del vehculo en el rea de mecnica, hidrulica,
neumtica, electricidad-electrnica ajustndose a procedimientos en tiempos establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad.
OBJETIVO: Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: Frenos, transmisin, direccin, suspensin, sistemas de seguridad y confortabilidad.

N
0

1
2

3
4
5
6
7

UNIDADES DE TRABAJO
Ambientacin, Evaluacin diagnstica y Nivelacin
Principios, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones hidrulicas y neumticas.
Diseo y realizacin de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales.
Transmisin y transformacin del movimiento
Sistemas de suspensiones convencionales y controladas.
Sistemas de direcciones convencionales y asistidas.
Embragues y convertidores de par.
Cajas de velocidades manuales y automticas.

PERODOS

10
15
15
40
40
20
60

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8
9
10
11

rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin.


Frenos hidrulicos
Frenos neumticos y elctricos.
Sistemas antibloqueo de frenos
TOTAL PERODOS

06
30
16
12
264

BIBLIOGRAFA: Circuitos de fluidos, Suspensin y Direccin ALONSO Jos Manuel. Paraninfo 2008
Hidrulica. Formacin profesional Bundesinstitute 1973
Los frenos en el automvil ARROYO Carlos. Ceac 1973
Dibujo tcnico para la industria automovilstica DEUTSCHE Gesellschaft GTZ 1986
Tablas de la tcnica del automvil DEUTSCHE Gesellschaft GTZ 1986
JORNADA: Matutina
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL

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COORDINADOR/A DE REA

TUTOR/A DE PARALELO

RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

FECHA DE PRESENTACIN

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MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA


10

AO LECTIVO:

2015 2016

PRIMER:

QUIMESTRE 1
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

EXAMEN:

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
REA: MECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero
PARALELO: JORNADA: Matutina
Bachillerato
A1
UNIDAD DE TRABAJO N
1
NMERO DE ACTIVIDADES
TIEMPO ESTIMADO:
PROPUESTAS:
NOMBRE DE LA UNIDAD: Principios, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones. hidrulicas y neumticas
OBJETIVO: Analizar los principios fsicos, caractersticas y propiedades que gobiernan las conducciones hidrulicas y neumticas.
PROCEDIMIENTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )

CONTENIDOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS SOPORTE )

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE
)

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CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

Analizar las caractersticas y propiedades de los


fluidos.
- Aplicar los principios fsicos de los fluidos a los
circuitos.
- Utilizar los diferentes sistemas de unidades y
relacionarlos entre s.
- Realizar los clculos necesarios para determinar
los parmetros de funcionamiento de los circuitos
de fluidos (presin, caudal, velocidad.
- Medir los parmetros de funcionamiento de los
circuitos de fluidos utilizando los aparatos
necesarios en cada caso.
- Analizar los diferentes regmenes de circulacin
de los fluidos en circuitos reales.
- Interpretar esquemas y su simbologa asociada.
Vistas de piezas y perspectivas, secciones,

- Leyes y fenmenos ms notables de los circuitos hidrulicos y


neumticos. Hidrosttica. Hidrodinmica.
Leyes fundamentales de los gases y lquidos perfectos
- Caractersticas de los fluidos:
- Viscosidad.
- Fluidez.
- Densidad.
- Demulsibilidad.
- Estabilidad,
- Sistemas de unidades de los fluidos, conversin de unos a otros.
Magnitudes.
- Conceptos asociados al uso y manejo de los distintos aparatos de
control y medida de:
- Presin.
- Caudal.
- Contadores.
- Termomtricas.
- Electro-electrnicas,
- Introduccin a los regmenes de circulacin de los fluidos:
- Regmenes laminar.
- Crtico.
- Turbulento.
- Aplicacin del nmero de Reynolds.
- Prdidas de cargas que se originan en la circulacin de fluidos.
- Normas de representacin, UNE, DIN,... de dibujo industrial.
CRITERIOS DE EVALUACIN

- Trabajar de forma autnoma.


- Responsabilizarse de las
acciones encomendadas,
manifestando rigor en su
planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el
trabajo bien hecho en el
desarrollo de las actividades
emprendidas.
- Normas de seguridad y salud
laboral aplicables a los
procesos.

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- Se ha aplicado las leyes ms relevantes de los


circuitos de fluido a la resolucin de los ejercicios
planteados.
.
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL
COORDINADOR/A DE REA

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- Se han resuelto los ejercicios y se han realizado


la conversin de unidades entre los distintos
sistemas.

TUTOR/A DE PARALELO

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RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

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15
AO LECTIVO: 2015 2016

PRIMER:

Se ha realizado la medicin de parmetros


en los circuitos de fluidos, y se ha utilizado el
aparato idneo segn la medida realizada,
seleccionando la escala adecuada a cada
caso.
Se ha realizado la ficha-resumen

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PLAN DE UNIDAD DIDCTICA

QUIMESTRE 1
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero

FECHA DE
PRESENTACIN

EXAMEN:

REA: MECANICA AUTOMOTRIZ


PARALELO: JORNADA: Matutina

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Bachillerato
A1
UNIDAD DE TRABAJO N 2
NMERO DE ACTIVIDADES
TIEMPO ESTIMADO:
PROPUESTAS:
NOMBRE DE LA UNIDAD: . Diseo y realizacin de circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales.
OBJETIVO: Disear y realizar circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )

HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS SOPORTE )

Seleccionar la documentacin tcnica y


manuales de funcionamiento de los circuitos
de fluidos e interpretar la simbologa asociada
para realizar el montaje sobre maqueta o
panel.
- Realizar el diseo de circuitos de hidrulica y
neumtica bsica y proporcional.
- Realizar el montaje de circuitos de hidrulica
y neumtica bsica y proporcional sobre
maqueta o panel, utilizando los elementos y
componentes adecuados segn
especificaciones de diseo.
- Realizar la medicin de parmetros y
pruebas de funcionamiento y estanqueidad,
de los circuitos realizados de hidrulica y
neumtica bsica y proporcional,
comprobando si coinciden con los
especificados.
- Comprobar las prdidas de presin en los

- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los elementos


que integran los circuitos de hidrulica y neumtica bsica y
proporcional: generadores de presin, vlvulas, canalizaciones,
actuadores, acumuladores con bloque de seguridad y cierre, botellas
de nitrgeno seco, vlvulas limitadoras y distribuidoras con carta de
control, regulador automtico, control hidrulico con vaso medidor,
regulador electrnico de bombas y motores. Conducciones rgidas y
flexibles, componentes hidrulicos, neumticos, electro-hidrulicos y
electro-neumticos usuales.
- Simbologa asociada a los circuitos de neumtica e hidrulica.
- Conceptos sobre manejo e interpretacin de la documentacin
tcnica y manuales de funcionamiento necesarios para la
identificacin, comprobacin y procesos de reparacin y/o
mantenimiento de los elementos y circuitos de hidrulica y
neumtica bsica y proporcional.
- Normas de representacin de circuitos hidrulicos y neumticos:
ISO, UNE, DIN, Esquemas lgicos.
- Diseo de circuitos bsicos de neumtica e hidrulica bsica y
proporcional: - Planteamiento del problema.

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE )
- Trabajar de forma autnoma.
- Responsabilizarse de las acciones
encomendadas, manifestando rigor
en su planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el trabajo
bien hecho en el desarrollo de las
actividades emprendidas.
- Normas de seguridad y salud
laboral aplicables a los procesos.

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MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

circuitos realizados mediante diagramas,


bacos y tablas.
- Reparar averas simuladas en los circuitos
realizados, y aplicar un proceso razonado de
causa-efecto, para determinar la solucin y
restablecer la funcionalidad prescrita.

- Clculos necesarios segn las necesidades y especificaciones.


- Eleccin de los elementos que intervienen: motores compresores,
actuadores, vlvulas, mandos.
- Aparatos de medida y control utilizados en los circuitos hidrulicos
y neumticos. Teste de hidrulicos, manmetros de tubo, de muelles.
- Prdidas de presin en los circuitos. Presin con carga, presin
compensadora. Uso de bacos y tablas.
- Conceptos sobre localizacin de averas en los elementos
y circuitos hidrulicos y neumticos bsicos y proporcionales.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Se han realizado los esquemas y se han
Se ha realizado el montaje de circuito verificando que
- Se ha identificado las averas planteadas y
realizado los clculos necesarios para comprobar cumple las especificaciones de diseo y los
se le ha devuelto al circuito los parmetros de
la viabilidad de funcionamiento.
parmetros de funcionamiento.
correcto funcionamiento. - Se ha realizado la
ficha-resumen correspondiente
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL
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COORDINADOR/A DE REA
TUTOR/A DE PARALELO
RECIBIDO POR
FECHA DE
VICERRECTORADO
PRESENTACIN

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MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

15
AO LECTIVO:

2015 2016

PRIMER:

QUIMESTRE 1
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero Bachillerato
UNIDAD DE TRABAJO N
3
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:
NOMBRE DE LA UNIDAD: Transmisin y transformacin del movimiento
OBJETIVO: Analizar la transmisin y transformacin del movimiento.
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )

Analizar los elementos y tcnicas utilizados en


transmisin y transformacin de los siguientes
movimientos:
- Movimientos que se transmiten y no se transforman.
- Movimientos que se transmiten y se transforman
(reducen, amplifican, cambian el sentido,).
- Relacionar la transmisin y/o transformacin de
movimiento con los mecanismos y elementos que lo
hacen.
- Seleccionar e interpretar la documentacin tnica

EXAMEN:

REA: MECANICA AUTOMOTRIZ


PARALELO: A1 JORNADA:
Matutina
TIEMPO ESTIMADO:

Misin de los elementos de transmisin y/o transformacin del movimiento.


- Conceptos de velocidad (lineal, angular), par, potencia y sus unidades asociadas.
- Conceptos de rozamiento. Mtodos para disminuirlo.
- Tipos de transmisin y/o transformacin de movimientos: fluidos, magnticos,
mecnicos,
- Conceptos de la documentacin tcnica necesaria para la identificacin,
clasificacin, desmontajes, comprobaciones, determinacin de la sustitucin y
montajes de los elementos de transmisin y/o transformacin del movimiento.
- Caractersticas de las juntas de transmisin. Juntas rgidas, flexibles, tipo cardan,
anillos elsticos, silentbloc.

ACTITUDES,
VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS
SOPORTE )
- Trabajar de forma
autnoma.
- Responsabilizarse de
las acciones
encomendadas,
manifestando rigor en
su planificacin y
desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y

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concerniente a los elementos de transmisin y


transformacin del movimiento.
- Seleccionar los equipos, herramientas y aparatos de
medida necesarios, para el desmontaje, montaje y
comprobacin de los elementos que transmiten y/o
transforman el movimiento.
- Realizar el desmontaje, montaje y medicin de los
elementos de transmisin y transformacin del
movimiento.
- Calcular la velocidad, potencia, desmultiplicacin y par,
aplicados a los elementos de transmisin y/o
transformacin de movimiento.

- Clasificacin, caractersticas y normas de los cojinetes, rodamientos y elementos


para disminuir el rozamiento, por su denominacin comercial y en funcin del
movimiento que reciben:
- Transversales, radiales o de apoyo.
- Longitudinales, axiales o de empuje.
- Por el tipo de lubricacin que reciben. Auto lubricado. Secos.
- Tipos de uniones utilizadas entre los elementos de
mando y receptores del movimiento:
- Uniones flexibles.
- Uniones atornilladas, aseguramiento de tornillos.
- Uniones mediante clavijas y pasadores, remaches.
- Uniones mediante chavetas y lengetas.
Tipos y caractersticas de las juntas de estanqueidad utilizadas en los vehculos:
. Retenes, juntas tricas, planas,
- Relacin de transmisin y clculos que se derivan, en funcin del nmero de
revoluciones, dimetro, nmero de dientes,, de los elementos de transmisin y/o
transformacin del movimiento.
Esfuerzos a que estn sometidos los elementos de transmisin y transformacin de
movimiento y que influyen para determinar su sustitucin o reparacin.
Traccin, compresin, torsin, flexin, rotura, pandeo.

adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una
actitud de seguridad y
gusto por el trabajo
bien hecho en el
desarrollo de las
actividades
emprendidas.
- Normas de seguridad
y salud laboral
aplicables a los
procesos.

CRITERIOS DE EVALUACIN
- Se ha explicado la transmisin y transformacin del
- Se ha realizado el desmontaje, montaje y
- Se han realizado los clculos de
movimiento, y los elementos encargados de producirlo comprobacin de los elementos de transmisin del
desmultiplicacin, par, velocidad, sobre los
y de disminuir el rozamiento y los conceptos de
movimiento, de sus juntas y de los elementos de
elementos y conjuntos planteados.
velocidad (lineal y angular), par, potencia, y sus
estanqueidad siguiendo especificaciones tcnicas.
- Se ha realizado la ficha-memoria
unidades asociadas.
correspondiente
- Se ha interpretado correctamente la documentacin
tcnica.
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL
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COORDINADOR DE REA
TUTOR DE PARALELO
RECIBIDO VICERRECTOR
FECHA ENTREGA

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________________________
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AO LECTIVO: 2015 2016

PRIMER:

40
QUIMESTRE 1
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero Bachillerato
UNIDAD DE TRABAJO

NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:

EXAMEN:

REA: MECANICA AUTOMOTRIZ


PARALELO: A1 JORNADA:
Matutina
TIEMPO ESTIMADO:

NOMBRE DE LA UNIDAD: . Sistemas de suspensiones convencionales y controladas.


OBJETIVO:

Mantener sistemas de suspensiones convencionales y controladas


CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )

Analizar e identificar los sistemas de suspensin:


convencionales (mecnicos, nemticos e
hidropneumticos) y pilotados (sistema hidrulico,
sistema nemtico y sistema telescpico).
- Analizar las fuerzas que actan en los sistemas de

Tipos, caractersticas, constitucin y funcin de los sistemas de


suspensin convencionales: Eje rgido, independientes, barras de
torsin, telescpicas.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los sistemas de
suspensin pilotadas. Informacin necesaria para la variacin de

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS
SOPORTE )
Trabajar de forma
autnoma.
- Responsabilizarse de las
acciones encomendadas,
manifestando rigor en su

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

suspensin. Trabajos a las que estn sometidas


(torsin, flexin,).
- Seleccionar los equipos y medios necesarios para
realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin de
elementos del sistema de suspensin del vehculo.
- Interpretar la documentacin tcnica para seguir
los procesos estipulados por el fabricante en las
operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de
parmetros.
- Seleccionar y preparar los equipos y tiles
necesarios para realizar las operaciones de
mantenimiento en los sistemas de suspensin.
- Identificar sobre el vehculo los elementos que
componen los sistemas de suspensin y
relacionarlos con la funcin que cumplen.
- Relacionar el diagnstico de averas, por mtodos
guiados y/o no guiados, con los efectos, sntomas e
interaccin con otros sistemas, planteados por la
suspensin. Balanceos, desviaciones, inclinacin,

- Realizar procesos de desmontaje, comprobacin,


montaje y/o reglajes, para la reparacin de los
sistemas de suspensin.
- Realizar la recarga de fluidos en los sistemas de
suspensin necesitados de ello.
- Comprobar que los parmetros de funcionamiento
del control electrnico de la suspensin actan en
todas las situaciones. Control de variacin de la

dureza (velocidad del vehculo, activacin del freno, aceleraciones de la


carrocera, etc.
Control de variacin de la dureza a voluntad del conductor y/o control
electrnico en funcin de la informacin recibida:
- Principios de funcionamiento en las distintas posiciones de
suspensin.
- Situacin de los distintos sensores e informacin suministrada:
velocidad, aceleracin, traccin, etc.
- Fuerzas a los que estn sometidos los sistemas de suspensin:
- Influencias en la seguridad, condiciones de progresividad y
elasticidad.
- Clculos de las oscilaciones, cargas y deformaciones.
- Caractersticas, constitucin, funcin e identificacin de los elementos
elsticos y de amortiguacin que constituyen los sistemas de
suspensin. Ballestas, muelles, barras de torsin, cojines y fuelles
neumticos,
- Suspensiones con gestin electrnica:
- Esquemas de funcionamiento. Esquemas electro-electrnicos.
Conexionado.
- Cartas de control predefinidas en el calculador: supuestos de
situaciones de suspensin.
- Memoria ROM, memoria RAM.
- Almacenamiento de parmetros, acceso a la informacin.
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de
parmetros en los sistemas de suspensin.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
- Parmetros de funcionamiento dinmicos y estticos de las
suspensiones y ajustes de los mismos.

planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a
los cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el
trabajo bien hecho en el
desarrollo de las
actividades emprendidas.

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dureza a voluntad del conductor y/o control


electrnico en funcin de la informacin recibida.
- Extraer la informacin de las centrales de
Autodiagnstico y borrar la memoria de histricos.
- Verificar que el sistema ha recuperado sus
caractersticas de correcto funcionamiento tras las
intervenciones realizadas y que no se han
provocado anomalas en otros sistemas.

Se ha explicado los tipos y la misin del sistema de


suspensin, las caractersticas y funcin de los
elementos que los constituyen y los parmetros de
funcionamiento.
- Se ha interpretado correctamente la documentacin
tcnica.
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL
COORDINADOR/A DE REA

FIRMA

- Gases y aceites utilizados en los sistemas de suspensin y en sus


elementos.
- Conceptos sobre mtodos guiados para la deteccin de averas y
controles por cdigos de lectura, aplicando los criterios de diagnstico y
reparacin especificados en la documentacin tcnica.
- Conceptos sobre el uso, manejo y calibrado de los equipos, tster,
tiles, y herramientas necesarios para la realizacin de los procesos de
mantenimiento de los sistemas de suspensin pilotadas

CRITERIOS DE EVALUACIN
Se ha realizado el desmontaje, montaje,
comprobacin y ajuste de parmetros de los
elementos del sistema de suspensin siguiendo
especificaciones tcnicas.
- Se ha realizado la extraccin de datos y borrado
la memoria de histricos de las centrales
electrnicas.

- Se ha comprobado que las operaciones


realizadas devuelven la funcionalidad
prescrita al sistema.
- Se ha realizado la ficha-resumen
correspondiente.
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TUTOR/A DE PARALELO

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RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

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FECHA DE
PRESENTACIN

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PLAN DE UNIDAD DIDCTICA


40
AO LECTIVO: 2015 2016

PRIMER:

QUIMESTRE 1
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO:
AO: Tercero Bachillerato
UNIDAD DE TRABAJO

NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:

NOMBRE DE LA UNIDAD: . Sistemas de direcciones convencionales y asistidas.


OBJETIVO:
Mantener sistemas de direcciones convencionales y asistidas

EXAMEN:

REA: MECANICA AUTOMOTRIZ


PARALELO: A1 JORNADA:
Matutina
TIEMPO ESTIMADO:

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

PROCEDIMIENTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
Analizar e identificar los sistemas de direccin:
convencionales (tornillo sin fin y sector, tornillo sin fin y
pivotes, cremallera, etc.) y asistidas (electromagntico,
vaco, neumtico e hidrulico).
- Analizar la geometra de la direccin y los parmetros que
intervienen.
- Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar
el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos del
sistema de direccin del vehculo.
- Interpretar la documentacin tcnica para seguir los
procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de
desmontaje y montaje y ajuste de parmetros.
- Seleccionar y preparar los equipos y tiles necesarios para
realizar las operaciones de mantenimiento en los sistemas
de direccin.
- Identificar sobre el vehculo los elementos que componen
los sistemas de direccin y relacionarlos con la funcin que
cumplen.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la
sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida
y control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje
y/o reglajes, para la reparacin de los sistemas de direccin.
- Realizar la recarga de fluidos en los sistemas de direccin
necesitados de ello y verificar que no existen perdidas.
- Identificar los distintos tipos de ruedas y las caractersticas

CONTENIDOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS SOPORTE )
Misin del sistema de direccin y condiciones que debe reunir para
que sea fiable: cuadriltero de Eckermann.
- Caractersticas del sistema de direccin. Seguridad, suavidad,
precisin, irreversibilidad.
- Tipos de direccin, caractersticas y funcionamiento:
convencionales (tornillo y sector, tornillo y rodillo, cremallera, etc.) y
asistidas (electromagntico, vaco, neumtico e hidrulico).
- Esfuerzos que se verifican en las direcciones.
- Geometra de la direccin. Principios cinemticos que la justifican.
- Caractersticas y funcin de los elementos que con-figuran los
distintos sistemas de direcciones.
- Cotas de la direccin.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y
no guiados, en cada uno de los sistemas, segn los efectos y
sntomas planteados:
- Tendencia del vehculo a desviarse.
- Dureza de la direccin.
- Prdidas de fluido.
- Holguras y ruidos anormales,
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de
parmetros de los sistemas de direccin.
- Caractersticas, identificacin y legislacin aplicada a las ruedas y
neumticos.

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS
SOPORTE )
Responsabilizarse de las acciones
encomendadas, manifestando rigor
en su planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el trabajo
bien hecho en el desarrollo de las
actividades emprendidas.
- Normas de seguridad y salud
laboral aplicables a los ensayos de
plsticos.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

neumtico, interpretando la simbologa grabada en la


cubierta.
- Realizar el equilibrado de ruedas utilizando el equipo
adecuado y siguiendo especificaciones tcnicas.
- Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas
de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas
y que no se han provocado anomalas en otros sistemas.

CRITERIOS DE EVALUACIN
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL
COORDINADOR/A DE REA

TUTOR/A DE PARALELO

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RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

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20

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FECHA DE PRESENTACIN

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PLAN DE UNIDAD DIDCTICA


QUIMESTRE 2

AO LECTIVO: 2015 2016

PARCIALES
EXAMEN:
SEGUNDO:
TERCER:
BACHILLERATAO TCNICO INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
REA: MECANICA AUTOMOTRIZ
PRIMER:

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje

AO: Tercero
PARALELO:
JORNADA: Matutina
Bachillerato
A1
UNIDAD DE TRABAJO
N 6
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS: TIEMPO ESTIMADO:
NOMBRE DE LA UNIDAD: . Embragues y convertidores de par
OBJETIVO:
Mantener embragues y convertidores de par.
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
ACTITUDES, VALORES,
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE
)
- Analizar las fuerzas que actan en los embragues y
convertidores de par.
- Seleccionar los equipos y medios necesarios para realizar
el desmontaje, montaje y/o sustitucin de elementos del
sistema de embrague y convertidor de par.
- Interpretar la documentacin tcnica para seguir los
procesos estipulados por el fabricante en las operaciones de
desmontaje y montaje y ajuste de parmetros.
- Seleccionar y preparar los equipos y tiles necesarios para
realizar las operaciones de mantenimiento de los embragues
y convertidores de par.
- Identificar sobre el vehculo los elementos que componen
los sistemas de embrague y convertidores de par,
relacionndolos con la funcin que cumplen.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en cuenta la
sintomatologa planteada y utilizando los aparatos de medida
y control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje, comprobacin, montaje
y/o reglajes, para la reparacin de los embragues y
convertidores de par.

- Misin del conjunto embragues y convertidores de par:


- Transmisin de movimiento y par.
- Condiciones de progresividad y elasticidad.
- Torsin, adherencia, acoplamiento.
- Clculos de los esfuerzos que se producen.
- Caractersticas y funcin de los elementos que configuran los
conjuntos de embrague y los convertidores de par.
- Clasificacin de los embragues por las fuerzas que actan sobre
ellos: friccin, fluido y campo magntico.
- Parmetros de funcionamiento de los embragues y convertidores de
par, conceptos sobre el ajuste de los mismos.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
- Esquemas elctricos de los circuitos de los embragues
electromagnticos.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y
no guiados, en los conjuntos de embrague y convertidores de par,
segn los efectos y sntomas planteados:
- Vibraciones.
- Desgaste prematuro del disco.
- Patinado (deslizamiento).

- Trabajar de forma autnoma.


- Responsabilizarse de las
acciones encomendadas,
manifestando rigor en su
planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el trabajo
bien hecho en el desarrollo de las
actividades emprendidas.
- Normas de la calidad de
acabado.
- Normas de seguridad y salud
laboral aplicables a los procesos.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Realizar la recarga de fluidos en los convertidores de par y


embragues hidrulicos y verificar que no existen prdidas.
- Comprobar la instalacin elctrica de los embragues
electromagnticos, siguiendo especificaciones tcnicas.
- Verificar que el sistema ha recuperado sus caractersticas
de correcto funcionamiento tras las intervenciones realizadas
y que no se han provocado anomalas en otros sistemas.

- Falta de estanqueidad.
- Tirones.
- Al cambiar de velocidad se producen ruidos anormales
(Las velocidades rascan)
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de
parmetros de los conjuntos de embrague y los convertidores de par.
- Fluidos utilizados en los embragues hidrulicos y convertidores de
par.

CRITERIOS DE EVALUACIN
- Se ha explicado los tipos y la misin de los conjuntos de
embrague y convertidores de par, as como las caractersticas y
funcin de los elementos que los constituyen y los parmetros
de funcionamiento.
- Se ha interpretado correctamente la documentacin tcnica.

- Se ha realizado el desmontaje, montaje, comprobacin y


ajuste de parmetros de los elementos de los conjuntos de
embrague y convertidores de par, siguiendo especificaciones
tcnicas.
- Se ha comprobado que las operaciones realizadas devuelven
la funcionalidad prescrita al

MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL


COORDINADOR/A DE REA

TUTOR/A DE PARALELO

FIRMA

FIRMA

FIRMA
RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

FIRMA

- Se ha realizado el sangrado y recarga de fluidos.


- Se han comprobado las instalaciones elctricas y se
han restaurado las condiciones de funcionamiento en los
casos necesarios.
- Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente

FECHA DE PRESENTACIN

FIRMA

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

60
QUIMESTRE 2
PARCIALES
EXAMEN:
PRIMER:
SEGUNDO:
TERCER:
BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
REA: MECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero
PARALELO:
JORNADA: Matutina
Bachillerato
A1
UNIDAD DE TRABAJO N 7
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS: TIEMPO ESTIMADO:
AO LECTIVO: 2015 2016

NOMBRE DE LA UNIDAD: . Cajas de cambios manuales y automtica


OBJETIVO: Mantener cajas de cambios manuales y automticas
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE
)

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Seleccionar los equipos y medios necesarios


para realizar el desmontaje, montaje y/o
sustitucin de elementos de las cajas de cambios
manuales y automticas.
- Interpretar la documentacin tcnica para
seguir los procesos estipulados por el fabricante
en las operaciones de desmontaje y montaje y
ajuste de parmetros.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en
cuenta la sintomatologa planteada y utilizando
los aparatos de medida y control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje,
comprobacin, montaje y/o reglajes, para la
reparacin de cajas de cambios manuales y
automticas.
- Realizar la recarga de fluidos en las cajas de
cambios y verificar que no existen perdidas.
- Comprobar la instalacin elctrica de las cajas
de cambios automticas, siguiendo
especificaciones tcnicas.
- Verificar el sistema de mando de la caja de
cambios: mecnicos, hidrulicos, electrnicos,,
y realizar los reglajes y ajustes necesarios.
- Verificar que el sistema ha recuperado sus
caractersticas de correcto funcionamiento tras
las intervenciones realizadas y que no se han
provocado anomalas en otros sistemas.

- Misin de las cajas de cambios:


- Transformacin de velocidad y par.
- Relacin de transmisin.
- Clculo de desmultiplicacin.
- Tipos de cajas de cambios: manuales (longitudinales, transversales,
nmero de ejes, velocidades, etc.) y automticas (nmero de
planetarios, convertidores, velocidades seleccionables, sistema de
mando: hidrulicos, electrnicos, etc.)
- Fundamentos de las cajas de cambios automticas y variadores de
velocidad:
- Transmisin de par y velocidad.
- Puntos de embrague, trenes epici-cloidales
- Relacin de transmisin.
- Clculos de desmultiplicacin.
- Caractersticas y funcin de los elementos que configuran las cajas
de cambios manuales, y automticas.
- Caractersticas, constitucin, identificacin y funcionamiento para las
situaciones de ralent y flujo de fuerza en las distintas marchas de las
cajas de cambios automticas y variadores de velocidad.
- Parmetros ajustables de las cajas de cambios manuales y
automticas, conceptos sobre el ajuste de los mismos.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
- Esquemas elctricos y electrnicos de los circuitos de mando de las
cajas automticas.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y
no guiados, en las cajas de cambios manuales y automticas.
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de
parmetros de las cajas de cambios manuales y automticas.

Se ha explicado los tipos y la


misin de las cajas de
cambios manuales y
automticos, as como las
caractersticas y funcin de los
elementos que las constituyen
y los parmetros de
funcionamiento.
- Se ha interpretado
correctamente la
documentacin tcnica.
- Se ha realizado el
desmontaje, montaje,
comprobacin y ajuste de
parmetros de los elementos
de las cajas de cambios
manuales y automticas,
siguiendo especificaciones
tcnicas.
- Se ha comprobado que las
operaciones realizadas
devuelven la funcionalidad
prescrita.
- Se ha realizado la recarga de
fluidos en las cajas de
cambios.
- Se han comprobado las
instalaciones elctricas y se

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CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Fluidos utilizados en las cajas de cambios.


Normas API para la clasificacin de los aceites para caja de cambios
automticas y variadores de velocidad.

- Se ha explicado los tipos y la misin de las cajas de


cambios manuales y automticos, as como las
caractersticas y funcin de los elementos que las
constituyen y los parmetros de funcionamiento.
- Se ha interpretado correctamente la documentacin
tcnica.
.

CRITERIOS DE EVALUACIN
- Se ha realizado el desmontaje, montaje,
comprobacin y ajuste de parmetros de los
elementos de las cajas de cambios manuales y
automticas, siguiendo especificaciones tcnicas.
- Se ha comprobado que las operaciones
realizadas devuelven la funcionalidad prescrita.
- Se ha realizado la recarga de fluidos en las cajas
de cambios

6
AO LECTIVO: 2015 2016

PRIMER:

han restaurado las


condiciones de funcionamiento
en los casos necesarios.
- Se ha realizado la ficharesumen correspondiente

- Se han comprobado las instalaciones


elctricas y se han restaurado las condiciones
de funcionamiento en los casos necesarios.
- Se ha realizado la ficha-resumen
correspondiente

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA

QUIMESTRE 2
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

EXAMEN:

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero
Bachillerato
UNIDAD DE TRABAJO N 8
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:
NOMBRE DE LA UNIDAD: . rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin

REA: MECANICA AUTOMOTRIZ


PARALELO:
JORNADA: Matutina
A1
TIEMPO ESTIMADO:

OBJETIVO:
Mantener los rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )
- Seleccionar los equipos y medios necesarios
para realizar el desmontaje, montaje y/o
sustitucin de elementos de los rganos y
elementos asociados a los sistemas de
transmisin.
- Interpretar la documentacin tcnica para
seguir los procesos estipulados por el
fabricante en las operaciones de desmontaje y
montaje y ajuste de parmetros.
- Realizar los clculos de relaciones de
desmultiplicacin y transmisin de los
diferenciales.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en
cuenta la sintomatologa planteada y utilizando
los aparatos de medida y control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje,

- Misin de los rganos y elementos asociados a los sistemas de


transmisin.
- Fuerzas que actan sobre los rganos y elementos asociados a los
sistemas de transmisin.
- Relaciones de desmultiplicacin que se producen en los rganos y
elementos asociados a los sistemas de transmisin
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de:
- Diferenciales convencionales: grupo cnico.
- Diferenciales viscosos.
- Diferenciales autoblocantes.
- Efectos y reacciones que se producen en los diferenciales en el
funcionamiento en curva, bloqueo, patinaje de una rueda, etc.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento del control de traccin:
ASD, EDS y ASR.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de:
- rboles de transmisin.

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE
)
- Trabajar de forma autnoma.
- Responsabilizarse de las
acciones encomendadas,
manifestando rigor en su
planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el
trabajo bien hecho en el
desarrollo de las actividades
emprendidas.
- Normas de impacto
medioambiental en el manejo
de aceites.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

comprobacin, montaje y/o reglajes, para la


reparacin de los rganos y elementos
asociados a los sistemas de transmisin.
- Realizar la recarga de fluidos en los rganos
necesitados de ello y verificar que no existen
perdidas.
- Verificar los sistemas de mando y realizar los
reglajes y ajustes necesarios en los elementos
que lo precisen siguiendo especificaciones
tcnicas
- Verificar que el sistema ha recuperado sus
caractersticas de correcto funcionamiento tras
las intervenciones realizadas y que no se han
provocado anomalas en otros sistemas.

- Semirboles.
- Normas de seguridad y salud
- Palieres.
laboral aplicables a los
- Juntas (Cardan, homocinticas).
procesos.
Los mecanismos de mando de los rganos y elementos asociados a los
sistemas de transmisin:
- Mecnicos.
- Hidrulicos.
- Neumticos.
- Electrnicos.
- Parmetros ajustables de los rganos y elementos asociados a los
sistemas de transmisin, conceptos sobre el ajuste de los mismos.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
- Esquemas elctricos y electrnicos de los circuitos de mando de los
rganos y elementos asociados a los sistemas de transmisin.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos guiados y no
guiados, en los rganos y elementos asociados a los sistemas de
transmisin.
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste de
parmetros de los rganos y elementos asociados a los sistemas de
transmisin.
- Fluidos utilizados en los rganos y elementos asociados a los sistemas
de transmisin. Normas SAE, UNE para la clasificacin de los aceites
utilizados en los rganos y elementos asociados a los sistemas de
transmisin
CRITERIOS DE EVALUACIN
Se ha explicado los tipos y la misin de los rganos y
- Se ha realizado el desmontaje, montaje,
- Se ha realizado la recarga de fluidos en los
elementos asociados a los sistemas de transmisin,
comprobacin y ajuste de parmetros de los
rganos y elementos asociados a los sistemas de
as como las caractersticas y funcin de los
rganos y elementos asociados a los
transmisin

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

elementos que las constituyen y los parmetros de


sistemas de transmisin, siguiendo
- Se han comprobado las instalaciones elctricas,
funcionamiento.
especificaciones tcnicas.
neumticas e hidrulicas y se han restaurado las
- Se ha interpretado correctamente la documentacin
- Se ha comprobado que las operaciones
Condiciones de funcionamiento en los casos
tcnica.
realizadas devuelven la funcionalidad
necesarios.
.
prescrita.
- Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL
FIRMA
COORDINADOR/A DE REA
TUTOR/A DE PARALELO
RECIBIDO POR
FECHA DE PRESENTACIN
VICERRECTORADO

FIRMA

FIRMA

FIRMA

FIRMA

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MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA


30
QUIMESTRE 2
PARCIALES
EXAMEN:
AO LECTIVO: 2015
PRIMER:
SEGUNDO:
TERCER:
2016
BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
REA: MECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero
PARALELO:
JORNADA: Matutina
Bachillerato
A1
UNIDAD DE TRABAJO
N 9
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS: TIEMPO ESTIMADO:
NOMBRE DE LA UNIDAD: . Frenos hidrulicos
OBJETIVO:
Mantener los frenos hidrulicos
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
ACTITUDES, VALORES,
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE )

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Analizar la fsica del frenado: Esfuerzo, reparto de


cargas, espacio recorrido,
- Realizar clculos sobre la eficacia del freno.
- Seleccionar los equipos y medios necesarios
para realizar el desmontaje, montaje y/o sustitucin
de elementos de los frenos hidrulicos.
- Interpretar la documentacin tcnica para seguir
los procesos estipulados por el fabricante en las
operaciones de desmontaje y montaje y ajuste de
parmetros.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en
cuenta la sintomatologa planteada y utilizando los
aparatos de medida y control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje, comprobacin,
montaje y/o reglajes, para la reparacin de los
frenos hidrulicos.
- Realizar la recarga y sangrado de fluidos en los
sistemas de frenos hidrulicos y verificar que no
existen perdidas.
- Verificar que el sistema ha recuperado sus
caractersticas de correcto funcionamiento tras las
intervenciones realizadas y que no se han
provocado anomalas en otros sistemas.

- Misin del sistema de frenos hidrulicos: freno principal y


auxiliar.
- Fsica del frenado: - El fenmeno del frenado.
- Fuerza de frenado y adherencia.
- Reparto de la fuerza del frenado. - Distancia de parada.
- Fuerza de rozamiento en los frenos.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los circuitos
de frenos y de los elementos que los constituyen:
- Circuitos simples.
- Circuitos dobles.
- Frenos de tambor.
- Frenos de disco.
- Bombas y bombines de frenos.
- Reguladores de frenada.
- Canalizaciones y tuberas.
- Parmetros ajustables en los sistemas de frenos, conceptos
sobre el ajuste de los mismos.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin
tcnica.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos
guiados y no guiados, en los sistemas de frenos.
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje y montaje en
los sistemas de frenos.
- Conceptos sobre el sangrado y recarga del lquido de frenos
en el circuito.
- Fluidos utilizados en los sistemas de frenos. Normas
SAE, UNE, US para la clasificacin de los lquidos utilizados en
los sistemas de frenos

- Trabajar de forma autnoma.


- Responsabilizarse de las acciones
encomendadas, manifestando rigor
en su planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el trabajo
bien hecho en el desarrollo de las
actividades emprendidas.
- Normas de impacto
medioambiental en el manejo de
fluidos de sistemas de frenos.
- Normas de seguridad y salud
laboral aplicables a los procesos.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Se ha explicado los tipos y la misin de los sistemas


de frenos hidrulicos, as como las caractersticas
y funcin de los elementos que los constituyen y los
parmetros de funcionamiento.
.
MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL

CRITERIOS DE EVALUACIN
- Se ha realizado el desmontaje, montaje,
comprobacin y ajuste de parmetros de los
elementos de los sistemas de frenos
hidrulicos, siguiendo especificaciones
tcnicas.
- Se ha interpretado correctamente la
documentacin tcnica
FIRMA

COORDINADOR/A DE REA

TUTOR/A DE PARALELO

FIRMA

FIRMA

- Se ha comprobado que las operaciones


realizadas devuelven la funcionalidad prescrita al
sistema.
- Se ha realizado la recarga y sangrado del circuito
de frenos.
- Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente

RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

FIRMA

FECHA DE PRESENTACIN

FIRMA

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA


16
QUIMESTRE 2
PARCIALES
EXAMEN:
AO LECTIVO: 2015 2016
PRIMER:
SEGUNDO:
TERCER:
BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
REA: MECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero
PARALELO:
JORNADA: Matutina
Bachillerato
A1

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

UNIDAD DE TRABAJO N
10
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:
NOMBRE DE LA UNIDAD: . Frenos neumticos y elctricos.
OBJETIVO:

TIEMPO ESTIMADO:

Mantener los frenos neumticos y elctricos.

PROCEDIMIENTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )

CONTENIDOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS SOPORTE )

- Seleccionar los equipos y medios necesarios


para realizar el desmontaje, montaje y/o
sustitucin de elementos de los sistemas de
frenos neumticos y elctricos.
- Interpretar la documentacin tcnica para
seguir los procesos estipulados por el
fabricante en las operaciones de desmontaje y
montaje y ajuste de parmetros.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en
cuenta la sintomatologa planteada y utilizando
los aparatos de medida y control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje,
comprobacin, montaje y/o reglajes, para la
reparacin de los sistemas de frenos
neumticos, elctricos y de remolque.
- Comprobar la instalacin elctrica y caja de
rels de los frenos elctricos, siguiendo
especificaciones tcnicas.
- Verificar el sistema de mando de los frenos
neumticos, elctricos y de remolque y realizar

- Presiones de almacenamiento y frenado, dispositivo anti


congelamiento.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los frenos
neumticos (aire comprimido) y de los elementos que los
constituyen:
- Compresor. - Calderiles (cilindros de acumulacin de aire).
- Vlvulas. - Pulmones. - Canalizaciones y tuberas,
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento del freno motor y
de los elementos que los constituyen: mariposa de
estrangulacin, mando.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento del freno
elctrico (electromagntico) y de los elementos que los
constituyen: mando, caja de rels, estator con bobinas,
instalacin elctrica,
- Parmetros ajustables de los sistemas de freno, conceptos
sobre el ajuste de los mismos.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos
guiados y no guiados, en los sistemas de frenos neumticos y
elctricos.

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE )
- Trabajar de forma autnoma.
- Responsabilizarse de las acciones
encomendadas, manifestando rigor
en su planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de seguridad
y gusto por el trabajo bien hecho en el
desarrollo de las actividades
emprendidas.
- Normas de seguridad y salud laboral
aplicables a los procesos.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

los reglajes y ajustes necesarios.


- Verificar que el sistema ha recuperado sus
caractersticas de correcto funcionamiento tras
las intervenciones realizadas y que no se han
provocado anomalas en otros sistemas.

- Se ha explicado los tipos y la misin de los


sistemas de frenos neumticos y elctricos,
as como las caractersticas y funcin de los
elementos que los constituyen y los
parmetros de funcionamiento.
- Se ha interpretado correctamente la
documentacin tcnica.

- Conceptos sobre los procesos de desmontaje y montaje de los


frenos neumticos y elctricos.

CRITERIOS DE EVALUACIN
- Se ha realizado el desmontaje, montaje,
comprobacin y ajuste de parmetros de los
elementos de los sistemas de frenos neumticos y
elctricos, siguiendo especificaciones tcnicas.
- Se ha comprobado que las operaciones realizadas
devuelven la funcionalidad prescrita.

MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL


COORDINADOR/A DE REA

- Se han comprobado las instalaciones elctricas y


se han restaurado las condiciones de
funcionamiento en los casos necesarios.
- Se ha realizado la ficha-resumen
correspondiente.

FIRMA
TUTOR/A DE PARALELO

RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

FECHA DE PRESENTACIN

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

FIRMA

FIRMA

FIRMA

12
AO LECTIVO: 2015 2016

PRIMER:

FIRMA

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA

QUIMESTRE 2
PARCIALES
SEGUNDO:
TERCER:

BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL


ESPECIALIZACIN: ELECTOMECANICA AUTOMOTRIZ
ASIGNATURA / MDULO: Tren de rodaje
AO: Tercero
Bachillerato
UNIDAD DE TRABAJO N
11
NMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS:
NOMBRE DE LA UNIDAD: . Sistemas antibloqueo de frenos
OBJETIVO:
Mantener los sistemas antibloqueo de frenos
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
HECHOS / CONCEPTOS
( CONTENIDOS ORGANIZADORES )
( CONTENIDOS SOPORTE )

EXAMEN:

REA: MECANICA AUTOMOTRIZ


PARALELO:
JORNADA: Matutina
A1
TIEMPO ESTIMADO:

ACTITUDES, VALORES,
NORMAS
( CONTENIDOS SOPORTE )

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Seleccionar los equipos y medios necesarios


para realizar el desmontaje, montaje y/o
sustitucin de los elementos del sistema
antibloqueo de frenos.
- Interpretar la documentacin tcnica para
seguir los procesos estipulados por el
fabricante en las operaciones de desmontaje,
montaje y ajuste de parmetros.
- Realizar el diagnstico de averas teniendo en
cuenta la sintomatologa planteada y los
cdigos de averas suministrados por el
sistema, utilizando los aparatos de medida y
control estipulados.
- Realizar procesos de desmontaje,
comprobacin, montaje y/o reglajes, para la
reparacin de sistemas antibloqueo de frenos.
- Realizar la extraccin de datos de las
centralitas electrnicas y borrar la memoria de
histricos.
- Verificar que el sistema ha recuperado sus
caractersticas de correcto funcionamiento tras
las intervenciones realizadas y que no se han
provocado anomalas en otros sistemas.

Misin del sistema antibloqueo de frenos.


- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de
los sistemas antibloqueo de frenos: ABS de Bosch,
ABS de Bendix, ABS de Teves, etc.
- Caractersticas, constitucin y funcionamiento de los elementos
que constituyen los sistemas antibloqueo de frenos:
- Calculador (central electrnica).
- Grupo hidrulico.
- Electrovlvulas.
- Captadores,..
- Parmetros ajustables en los sistemas de antibloqueo de frenos,
conceptos sobre el ajuste de los mismos.
- Conceptos sobre la interpretacin de la documentacin tcnica.
- Esquemas elctricos y electrnicos de los circuitos del sistema
antibloqueo de frenos.
- Conceptos sobre la identificacin de averas, por mtodos
guiados y no guiados, y por los cdigos de averas suministrados
por la central electrnica.
- Conceptos sobre los procesos de desmontaje, montaje y ajuste
de parmetros de los sistemas antibloqueo de frenos.

Se ha explicado los tipos y la misin de los sistemas


antibloqueo de frenos, as como las caractersticas
y funcin de los elementos que las constituyen y los
parmetros de funcionamiento.

CRITERIOS DE EVALUACIN
- Se ha realizado el desmontaje, montaje,
comprobacin y ajuste de parmetros de los
elementos de los sistemas antibloqueo de
frenos, siguiendo especificaciones tcnicas.

- Trabajar de forma autnoma.


- Responsabilizarse de las acciones
encomendadas, manifestando rigor
en su planificacin y desarrollo
- Tener iniciativa.
- Ser flexible y adaptarse a los
cambios.
- Desarrollar una actitud de
seguridad y gusto por el trabajo
bien hecho en el desarrollo de las
actividades emprendidas.
- Normas de seguridad y salud
laboral aplicables a los procesos.

- Se han comprobado las instalaciones elctricas,


captadores y central electrnica y se han
restaurado las condiciones de funcionamiento en
los casos necesarios.

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

CENTRAL TCNICO
MAS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

- Se ha interpretado correctamente la documentacin


tcnica.

- Se ha comprobado que las operaciones


realizadas devuelven la funcionalidad
prescrita.

MEDIADOR: MARIO CARRILLO CORRAL

- Se ha realizado la ficha-resumen correspondiente

FIRMA

COORDINADOR/A DE REA

TUTOR/A DE PARALELO

FIRMA

FIRMA

RECIBIDO POR
VICERRECTORADO

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FECHA DE PRESENTACIN

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