DIRECCIÓN DE CULTURA, DEPORTE Y TURISMO

ESTRUCTURA DE ANALISIS FODA

Para realizar un buen análisis FODA, lo recomendable es que todas las secretarias de la

dirección participen. También es importante que al finalizar el análisis sea sencillo y
práctico para que todos puedan entender los resultados y tomar decisiones en base a
ellos. Utilizaremos una plantilla de análisis FODA con cuatro cuadros.

Fortalezas: debemos añadir los atributos o puntos positivos que nos pueden

servir para alcanzar nuestros objetivos. Están relacionados tanto a los recursos
materiales y su condición de uso como a los recursos humanos y su nivel de
capacitación para generar los mejores resultados.

 Existencia funcional de las escuelas municipales.

 Optimo canal de comunicación con el ejecutivo comunal.
 Buen relacionamiento con comisiones de artesanos tradicionales de la ciudad.
 Plantel de funcionarios capacitado en el área de gestión
 Escuelas reconocidas por el MEC.
 Trabajo Inter direccional con las siguientes secretarias.
 Plantel docente presupuestado.
 Apoyo y receptividad de ilustres personalidades del ámbito educacional y
cultural.
 Apoyo de la comunidad a la gestión. Docentes altamente capacitados.
 Apoyo de los docentes en las actividades institucionales.

 Acompañamiento de los referentes culturales.

 Buena receptividad de los proyectos institucionales de parte de la comuna.
 Acompañamiento de la dirección de comunicaciones a fin de la promoción de las
tareas y proyectos institucionales.
 Eventos tradicionales instalados en la ciudad.
 Funcionamiento de un coro polifónico municipal y un elenco de teatro municipal
Ad Honoren.
 Servicio óptimo de provisión de agua para el personal de la dirección.
 Acompañamiento y difusión de trabajos de gestión de parte de los medios de
comunicación.
 Oportunidades: aquí debemos tener en cuenta las condiciones externas,
revisando los factores positivos, como las regulaciones que pueden afectar de
forma positiva a nuestro objetivo. Son aspectos que, aunque no podemos
controlar, sí podemos aprovechar para mejorar o hacer crecer nuestra dirección. 

 Reactivación del Centro Cultural barrio estación y puesta en valor.

 La buena predisposición ciudanía para presentar proyectos culturales.
 Buenas ofertas de actividades culturales para el municipio.

 Apoyo ciudadano en emprendimientos organizados por la dirección.

 Aprovechamiento de los recursos humanos capacitados de la dirección.
 Actividades de asociaciones de automotores, motociclistas y ciclistas que
favorecen a la promoción del turismo de la ciudad.
 Ciudad de referencia cultural.
 Aprovechar las buenas relaciones con medios de prensa para la difusión de
proyectos y la ejecución.

Debilidades: en este cuadrante debemos de añadir lo que es perjudicial o los

factores que pueden ser desfavorables para nuestro objetivo. Son factores
internos, por lo que la opinión del personal juega un papel fundamental, y como
es algo que se refleja al exterior, también cuenta la opinión de los usuarios del
servicio. 

 Falta de funcionamiento de la secretaria de Deportes.

 Falta de sistematización documental.
 Estructuras edilicias deterioradas, techos con goteras.
 Retraso de pago a docentes y funcionarios.
 Falta de sentidos de pertenencia del funcionariado.
 Falta de información fidedigna de la situación
 Falta de cobertura institucional de los espacios públicos.
 Falta de seguridad de en los espacios públicos
 Falta de sistematización de la biblioteca Municipal.
 Falta de sistema informático en la biblioteca.
 Falta de seriedad de la escuela de taekwondo (funciona en una seccional
colorada).

 Falta de mobiliario a fin de ordenar la biblioteca municipal. Talleres funcionando
sin la cantidad suficiente de alumnos.
 Falta de lugares para el desarrollo de las tareas laborales.
 Falta de control de asistencia de funcionarios.
 Falta de instrumentos musicales para las escuelas.
 Falta de puesta en valor de un patrimonio histórico y cultural (Museo Fermín
López).
 Falta de atractivos turísticos en espacios públicos.
 Falta de previsión de gastos de exámenes (viáticos de examinadores,
certificados).
 Falta de previsión de viáticos para gestiones de escuelas.
 Falta de seguridad de la escuela de danza (funciona en entre piso del Ykua Pyta).
 Falta de seriedad de la escuela de taekwondo (funciona en una seccional
colorada).
 Falta de transparencia en los ingresos generados en el parque Manuel Ortiz
Guerrero.
 Falta de estructura logística a las escuelas de futbol.
 Falta de insumos e útiles de oficina.
 Falta de provisión de elementos de limpieza.
 Funcionarios incumpliendo los horarios de trabajo y faltando a la ética
profesional, retirándose de su lugar de trabajo sin control de recursos humanos.

Amenazas: añadiremos lo perjudicial, todo lo que puede amenazar nuestra

supervivencia y la potencial ganancia de resultados de forma externa. Estos
aspectos no lo podemos controlar, pero sí podemos contraatacar para
enfrentarlos.
 Institutos de formación artísticas privados bien organizados.
 Falta de previsión presupuestarias a las actividades calendarizadas.
 Falta de explotación de espacios culturales de la ciudad.
 El incumplimiento de proyectos generaría perdida de confianza en la gestión y
por ende de esta dirección
 Mal funcionamiento de escuelas por falta de alumnos suficientes para la
impartición de clases.
 La falta de comunicación certera de las tareas realizadas en la gestión podría
influir negativamente en la imagen y también en las redes sociales.