Curso de Biología 201101 /16-01

Tarea 2 Seres Vivos

Nombre del Ximena Alexandra Cardoso

estudiante:
Grupo colaborativo: 201101_164

Ejercicio 1. Conceptualización de tipos de células, taxonomía,

nutrición y reproducción de organismos.

LETRA ELEGIDA EJERCICIO 1: D

organismo 1 organismo 2
Helicobacter pylori Dianthus
caryophyllus

Imagen

Tipo de célula Procariota Eucariota

Tipo de organismo Unicelular Pluricelular

Tipo de reproducción Asexual Asexual

Tipo de alimentación Heterótrofa Heterótrofa

Dominio: Dominio:
Bacteria Eukarya

Reino: Reino:
Monera Plantae
Clasificación Filum: Filum:
taxonómica
Proteobacteria Tracheobionta
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Clase: Clase:
Epsilonproteobacteria Magnoliopsida

Orden: Orden:
Campylobacterales Caryophyllales

Familia: Familia:
Helicobacteraceae Caryophyllaceaer

Género: Género:
Helicobarter Dianthus

Especie: Especie:
H. pylori D. caryophyllus

Referencias bibliográficas Ejercicio 1:

Ramos, R. A. (2002, diciembre). Estudio del Helicobacter pylori en el
Perú. SciELO. Recuperado marzo de 2022, de
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-
46342002000400009
Clavel (Dianthus caryophyllus). (s. f.). NaturaLista Colombia. Recuperado
marzo de 2022, de https://colombia.inaturalist.org/taxa/83063-
Dianthus-caryophyllus

Ejercicio 2. Biomoléculas

LETRA ELEGIDA EJERCICIO 2: D

Objetivo principal Los objetivos de este estudio fueron analizar la

Describir con qué fin se realizó el
estudio, respondiendo las
siguientes preguntas ¿Qué se
busca? ¿Qué se desea solucionar?
calidad de la dieta en una población universitaria y
cuantificar su asociación con la prevalencia de
ansiedad, depresión, estrés e insomnio. Con esto
en mente se busca que con ayuda de este estudio
se entienda si estos problemas que afectan la
salud mental de igual manera son influyentes para
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Metodología
Describir máximo en 2 párrafos
¿Cómo se realizó el estudio? ¿Qué
herramientas utilizaron para hacer
sus pruebas?
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que se tenga una alimentación irregular de alguna
manera negativa para el organismo.
En estudios anteriores sobre la población general,
parece haberse detectado una relación entre la
manera de alimentarse y el estado del ánimo. Así,
y con libertad de el motivo subyacente del
trastorno del ánimo, la manera de alimentarse
puede perjudicar a la manera en que se sienten
los individuos y, posiblemente, al revés. La prueba
sobre la interacción entre la salud mental y la
ingesta de ciertos nutrientes y equipos de
alimentos es exuberante. Por otro lado, la
alimentación procesados y carbohidratos básicos
se ha asociado de manera directa. La calidad del
sueño se ha asociado de manera directa con la
ingesta de ciertos nutrientes como el selenio, la
vitamina C o el calcio.
Este estudio se llevo a cabo en la Universidad San
Jorge en Zaragoza, España, en donde la población
elegida fueron diferentes estudiantes de distintas
áreas, dicho estudio fue descriptivo trasversal en
donde se convocaron 1055 estudiantes que dieron
consentimiento para ser parte de la investigación,
los cuales debían responder un cuestionario de 4
secciones, los cuales eran: Datos
sociodemográficos (que incluye antropometría y
hábitos), alimentación, salud psicológica y sueño.
Se recopilo información como la edad, sexo,
altura, peso, área de estudio, residencia habitual,
situación de pareja, situación económica,
tabaquismo, consumo de alcohol, práctica de
actividad física y sedentarismo.
Se hizo una evaluación en base a la International
Physical Activity Questionnaire (IPAQ breve) en
donde se evaluó la actividad física desarrollada y
el tiempo dedicado estando sentando o tumbado,
mientras que la valoración de la alimentación de
los participantes se realizó mediante el llamado
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Índice de Alimentación Saludable (IAS), por otro

lado, se comparó la frecuencia de la ingesta de
cada grupo de alimentos de los participantes con
la Guía de la Alimentación Saludable de la
Sociedad Español de Nutrición Comunitaria
(SENC) y finalmente la sintomatología relativa a la
ansiedad, estrés y depresión se evaluó mediante
el cuestionario DASS-21.

Resultados El resultado del estudio nos muestra que los

Describir en 2 párrafos los
resultados obtenidos y si estos
resultados fueron los esperados
según lo planteado en el objetivo
principal
participantes eran 70,5% mujeres y varones
29,5% cursaban en su mayoría una titulación
sanitaría con un 58,3%, el 75,3% no fumaba, el
67,7% tomaba alcohol de manera ocasional
mientras que el 53,2% no mantenía una relación
estable y el 66,4% vivía con su familia. Otro
resultado importante del estudio es que el 82,3%
de los que participaron presentaron una
alimentación poco saludable o que requerían
cambios, dicho análisis se logro identificar que las
mujeres no mostraban una alimentación saludable
a cambio que los varones.
Los participantes mostraron en un 23,5%, 18,6%
y 33,9% mayor o gran medida tenían niveles de
ansiedad, depresión y estrés, de manera
respectiva, además, se mostro que un 43,1%
presentaba insomnio en sus categorías, en donde
las mujeres obtuvieron peores calificaciones en las
escalas de estrés, ansiedad e insomnio. Gracias a
estos análisis se determino que la alimentación no
saludable se relaciono de una forma importante
con la presencia de la ansiedad, depresión y el
estrés más la cierta falta de alimentos como la
ingesta de verduras, la escasez de lácteos y el
consumo exagerado de dulces asocian un mayor
riesgo de sufrir, estrés, ansiedad, depresión e
incluso insomnio.

Conclusiones - Al final del estudio se pudo determinar que, si se

Escribir 2 conclusiones que se pudo analizar la calidad de la dieta de una
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dieron del estudio realizado población universitaria y ver como esta se

determinando si cumplió o no con
el objetivo propuesto.
Debe colocar 1 conclusión
personal en donde se evidencie
la importancia de este estudio
dentro de su perfil profesional.
asociaba con la ansiedad, depresión, insomnio y el
estrés.
- Con el estudio realizado se concluye que la
calidad general de la dieta, sueño, variables
dimensiones en la salud psicológica nos indica un
considerable índice de estrés, depresión, insomnio
y ansiedad entre los estudiantes universitarios,
esto prevalece mayormente en mujeres que en
varones a excepción de la sintomatología
depresiva.
-Como conclusión personal podemos identificar lo
necesario que son las metodologías que se deben
aplicar a la hora de hacer un estudio en cualquier
ámbito, además que como psicólogo se le debe
dar importancia a todos los aspectos que rodea
los casos de estudio para así poder entender las
circunstancias que ocasiona dicha problemática.

Referencia Arbués, R. E. (2020, 24 marzo). Conducta

bibliográfica del alimentaria y su relación con el estrés, la
artículo buscado ansiedad, la depresión y el insomnio en
Teniendo en cuenta las normas estudiantes universitarios. SciELO. Recuperado
APA vigentes marzo de 2022, de
https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0212-
16112019000600017&script=sci_arttext&tlng=pt

Ejercicio 3. Aplicaciones de los Seres Vivos en diferentes áreas

Título ENSAYO ARGUMENTATIVO

Resume la idea general LA GRAN IMPORTANCIA DE LAS ALGAS
del ensayo. Debe ser
llamativo.
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Párrafo En este ensayo hablaremos sobre la importancia que se

introductorio le debe tener a las algas, pues, aunque existe muchas
Ubica al lector en el cosas indispensables con las que no podemos vivir como
contexto del ensayo, es el sol y el agua, las algas es uno de esos implementos
debe abordar la
importancia del tema que son importantes, aunque quizá algunos no entiendan
desde su perfil mucho el porqué de su importancia, ya que muchas
profesional.
veces se desconoce los beneficios que nos otorga este
organismo, es por esto que vamos a profundizar más
Planteamiento sobre este tema.
del punto de Hablaremos del beneficio y la importancia que nos brinda
vista las algas en nuestro ecosistema, nuestra alimentación y
Presenta un punto de nuestra vida diaria en donde veremos que es un gran
vista claro que cada
estudiante va a
aporte para nuestra dieta y nos puede ayudar a tener
desarrollar y defender una alimentación más saludable rica en proteínas.
Las algas están en nuestro planeta desde hace millones
Cuerpo de años en distintas partes del ecosistema del mundo, en
argumentativo donde han ido desarrollándose con el paso del tiempo
del ensayo siendo un organismo importante para oxigenar nuestro
Se apoya en documentos
planeta y también siendo fuente de la fotosíntesis
convincentes (mínimo 2) además de transformar la energía solar en energía
para sustentar el punto
de vista del estudiante.
química, siendo así una fuente importante que nos brinda
muchas cualidades y beneficios ya que este ha sido
utilizado en alimentos por alto contenido proteínico,
Conclusiones aceites que son esenciales y aminoácidos, además
Contiene los puntos también por tener agar y polisacáridos se utiliza para
clave del ensayo otras elaboraciones como cervezas, helados, chocolates,
Son coherentes con la etc. Como afirma Quitral V (2012) “Las algas son un
postura planteada en la
recurso abundante, económico y atractivo para utilizar
argumentación.
como ingrediente en alimentos. Aportan nutrientes y
compuestos bioactivos, además de tener propiedades
Bibliografía tecnológicas que hacen viable su incorporación”.

Teniendo en cuenta Otro factor importante y beneficioso de las algas es que

normas APA. Mínimo 2 se utiliza en otros aspectos como la biorremediación con
documentos.
algas, el cual es un proceso que utiliza hongos, plantas,
microorganismos, o enzimas para restablecer a la
condición natural de un ambiente que fue contaminado
por distintos medios como, aguas residuales, gases
tóxicos, hidrocarburos, pesticidas. Como nos menciona
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Salcedo (2019) “Las algas pueden utilizarse en el

tratamiento de aguas contaminadas con compuestos
orgánicos recalcitrantes por derrames accidentales o de
aguas de desecho domésticas, agrícolas o industriales.
Algunos de los propósitos pueden ser el de remover las
bacterias coliformes, los metales pesados, el nitrógeno
y/o fósforo, el reducir las demandas bioquímica y química
de oxígeno o el remover o degradar compuestos
orgánicos”. Siendo de importancia en la preservación de
este recurso como muchos otros; también las algas se
utilizan para la producción de energía y biodiesel, entre
otros usos prácticos, dejando así claro la importancia de
este organismo.
Como podemos ver, las algas nos aportan bastante
beneficios si se utiliza de manera adecuada y sabiendo
igualmente su uso, nos aportan en varias áreas de
nuestra vida cotidiana y nos otorga beneficios que al final
nos permite una mejor calidad de vida.
Es entendible que en Colombia desde hace poco se ha
venido aplicando el estudio y el cultivo de las algas,
puesto que es algo no se tenia muy en cuenta hasta hace
unos años además que los equipos de estudio son
costosos, pero lo importante es seguir aprendiendo y
estudiando las algas para que en un futuro podamos
seguir aprendiendo sobre ellas y poder sacar más
beneficios para nuestro ecosistema y para quienes viven
en el planeta.
R, Q. V. (2012, diciembre). Propiedades nutritivas y
saludables de algas marinas y su potencialidad como
ingrediente funcional. SciELO. Recuperado marzo de
2022, de https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0717-
75182012000400014&script=sci_arttext&tlng=p
U.A.N.L. (2019). PLANTA (Vol. 26).
https://www.chilebio.cl/wp-content/uploads/2020/05/Pla
nta_26_compressed.pdf#page=24
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