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ACTIVIDADES:
Como maestro, guía y conductor de niños y niñas, siempre estarán sujetos a situaciones
permanentes de conflicto, casos inesperados, satisfacciones, en las que deberá poner a prueba sus
conocimientos, temple y fortaleza.
La presente lectura le permitirá analizar sus puntos de vista acerca de actividades tan importantes,
sobre las cuales se constituye todo el proceso educativo.
1. En una programación curricular, ¿cómo estimula Ud. la capacidad del pensar de sus
alumnos?
Promueve la integración.
2. ¿Cuáles son las actividades más importantes que considera Ud. en la programación
curricular?