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Pa1 Constr. Inst. Ps.
Pa1 Constr. Inst. Ps.
1|Página
Criterio Detalle
Tema o asunto Pruebas psicológicas psicométricas
Enunciado Busca información y elabora un listado de las pruebas
psicológicas que miden aspectos cognitivos, de personalidad y
neuropsicológicos con sus respectivos índices de validez y
confiabilidad, diferenciando los años de creación, así mismo
presenta la matriz organizativa según los enunciados siguientes.
Tipo de Test
Indicadores
Nombre del Test
Constructo que evalúa
(Describir según lo plantea el
autor del test)
Ficha técnica del test
(Desarrollar según cada Test)
Validez
Confiabilidad
Instrucciones Organiza el trabajo con tu grupo
para presentar Resuelven el enunciado en un documento de Word.
el archivo en el Revisan la rúbrica de evaluación en la que podrán conocer
aula virtual los aspectos que se evaluarán en el producto académico
que enviarán.
El coordinador de grupo envía el Producto Académico No.
1, que encontrarás en tu Aula Virtual.
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Criterio Detalle
Tema o asunto Pruebas psicológicas psicométricas
Enunciado Busca información y elabora un listado de las pruebas
psicológicas que miden aspectos cognitivos, de personalidad y
neuropsicológicos con sus respectivos índices de validez y
confiabilidad, diferenciando los años de creación, así mismo
presenta la matriz organizativa según los enunciados siguientes.
Tipo de Test
Indicadores
Nombre del Test
Constructo que evalúa
(Describir según lo plantea el
autor del test)
Ficha técnica del test
(Desarrollar según cada Test)
Validez
Confiabilidad
Instrucciones Organiza el trabajo con tu grupo
para presentar Resuelven el enunciado en un documento de Word.
el archivo en el Revisan la rúbrica de evaluación en la que podrán conocer
aula virtual los aspectos que se evaluarán en el producto académico
que enviarán.
El coordinador de grupo envía el Producto Académico No.
1, que encontrarás en tu Aula Virtual.
Referencias Básicas:
para realizar la Anastasi, A. (1991). Test psicológico. Madrid: aguilar. (cod.
actividad. Ub. CENDOC 150.4 A57)
Complementarios:
3|Página
4|Página
Construcción de instrumentos psicológicos
2. Rúbrica de evaluación:
5|Página