INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Tipo: Lista de chequeo.

Identificación del instrumento

Programa de formación
Código de la guía
Competencia a desarrollar
Resultado(s) de aprendizaje
Criterio(s) de evaluación
Actividad de aprendizaje
Nombre de la evidencia
Tipo de evidencia
Lectura Crítica.
01.
210601001: Producir los documentos que se
originen de las funciones administrativas,
siguiendo la norma técnica.
210601001-01: Elaborar textos teniendo en
cuenta el planteamiento que se hace del tema
propuesto, su organización y forma de expresión.
Identifica los tipos de textos escritos.
Crear textos teniendo en cuenta la organización
del mismo y su forma de expresión.
Evidencia: Cuadro comparativo. Identificar
textos escritos según la organización y su forma
de expresión.
De conocimiento.

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

El instructor verifica que el aprendiz desarrolla la evidencia teniendo en cuenta todos

los indicadores / factores a evaluar propuestos en este instrumento, los cuales
responden a lo solicitado en la actividad.
Estos indicadores se toman como referencia para evaluar en el Centro de
calificaciones la evidencia entregada por cada aprendiz, indicando el juicio evaluativo
obtenido con su respectiva retroalimentación, a través de la rúbrica configurada en la
plataforma.
 Cuerpo del instrumento
Cumple Observaciones
No. Indicadores / factores a evaluar
Sí No
Demuestra conocimientos de la
1 temática desarrollada en la actividad de
aprendizaje.
Elabora un cuadro comparativo según
2
indicaciones del instructor.
Demuestra las clases de textos en el
3
cuadro comparativo.
Determina los tipos de párrafos en el
4
cuadro comparativo.
5 Diferencia la estructura de cada párrafo.
Envía la evidencia a través de la
6 plataforma virtual de aprendizaje, según
cronograma de actividades.