REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “MONSEÑOR SIXTO SOSA”
LA FRÍA-EDO. TÁCHIRA

Material Didáctico Para La Elaboración

del Proyecto de Labor Social
(3er Momento Pedagógico)

Docente: Msc. Livia Jaimes

 ELABORACIÓN DEL PROYECTO FASE FINAL (5to año)

 PORTADA
 PORTADA INTERIOR (Hoja Tutor, sólo para 5to año)
 DEDICATORIA (opcional, tercer lapso)
 AGRADECIMIENTO (opcional, tercer lapso)
 RESUMEN (tercer lapso)
 INDICE GENERAL
 LISTADO DE TABLAS
 LISTADO DE FIGURAS
 LISTADO DE GRÁFICOS
 INTRODUCCIÓN

ESQUEMA SUGERIDO
( 5TO AÑO “A” Y
) “B”
ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.
 ORIENTACIONES GENERALES PARA LA CONTINUIDAD DE
LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO (5TO AÑO)

ORIENTACIONES GENERALES PARA LA CONTINUIDAD DE LA ESTRUCTURA DEL

PROYECTO (5TO AÑO)
 CAPITULO IV: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

 CAPITULO V: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

5.1. El análisis e interpretación de los resultados (Gráficos con sus respectivos análisis)

5.2. Discusión de los resultados (No se coloca el subtítulo)

 CAPITULO VI:

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1. Conclusiones
6.2. Recomendaciones
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 ANEXOS

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 CAPITULO IV:
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Toda estructura de una

Para el autor Arias F. (2012) “Recursos
investigación debe contar con
Recursos de la materiales: equipos de computación,
una planificación la cual
Investigación accesorios, material de oficina; recursos
permite que los autores
Para el desarrollo del humanos: asistentes de investigación,
determinen los recursos ya
proyecto es requerido encuestadores o cualquier otro personal
sean materiales, humanos o en
calcular o determinar de apoyo; recursos financieros: se
general financieros, que se
los tipos de recursos indican a través de un presupuesto” (p.
están empleando para el
que se emplearan para 112). Se puede parafrasear la cita
desarrollo de ésta. Los
dar vida a la alegando que, para la elaboración de
aspectos administrativos
investigación, en el una estructura metodológica en base al
controlan los recursos
caso presente, se diagnóstico, planificación, desarrollo y
disponibles para la
emplearon humanos, ejecución de ciertos objetivos, es
formulación y ejecución de los
materiales, técnicos y transcendental la organización de
objetivos propuestos con el fin
económicos ciertos recursos básicos infaltables para
de conocer las posibles
la culminación del estudio
limitaciones y posibilidades de
éxito del proyecto

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.


Recursos Técnicos:
Libros de metodología, leyes de la
República Bolivariana de Venezuela, Tesis,
manuales electrónicos sobre investigación.
CAPITULO IV:
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Recursos Humanos:
La investigación planteada por cada grupo debe
especificar la cantidad del Grupo y se nombran uno a uno
los integrantes del mismo); la tutoría oficial, la tutoria
alterna, los asesores, los docentes, los colaboradores, y
todas aquellas personas que hayan tenido repercursión
dentro del proyecto.
ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.
Recursos Materiales:
Para la presente investigación es necesario equipos
de computación, equipos móviles como celulares,
material bibliográfico, fotocopiado e impreso, en este
caso, las guías para la elaboración de cada capítulo,
papelería (lapiceros, lápices, resaltadores, correctores,
hojas de examen, hojas blancas) y el recurso principal
de las donaciones, aportes sociales, labores, etc.
Recursos Económicos:
Especificar detalladamente la
fuente de financiamiento del
proyecto y todo aquello que ha
implicado recursos financieros
dentro de la investigación.
 CAPITULO IV:
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
(EJEMPLO)

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 CAPITULO IV:
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 CAPITULO V
PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

 Es el proceso a través del cual se ordenan, clasifican y presentan los

resultados de la investigación en cuadros estadísticos, en gráficas
elaboradas y sistematizadas a base de técnicas estadísticas con el
propósito de hacerlos comprensibles.
 Cabe señalar que el análisis de resultados se propone interpretar y
analizar los resultados de la investigación de donde saldrán los
elementos para plantear las conclusiones, teniendo cuidado de no caer
en repeticiones de los resultados.
PRESENTACIÓN  Es una relación entre hechos y explicaciones, sin sintetizar todo lo que
Y ANÁLISIS DE se ha dicho.
RESULTADOS  Este espacio en el trabajo está destinado de un cierto modo a respaldar la
hipótesis general o de discutirla, y explicar y comparar los resultados
.
obtenidos con la teoría para así hallar las conclusiones.

 Por supuesto, antes de discutirlos ya se ha hecho la descripción y por lo tanto

se pueden ir mencionando un poco esos resultados a medida que se van
discutiendo, pero no repetirlos en detalle.
ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.
 CAPITULO V
PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS
RESULTADOS

 Ordenan
 Clasifican
 Presentan los resultados de la investigación en
cuadros estadísticos, en gráficas elaboradas y
sistematizadas a base de técnicas estadísticas
con el propósito de hacerlos comprensibles.
Este espacio en el trabajo está
el análisis de resultados se propone interpretar y destinado de un cierto modo a
analizar los resultados de la investigación de respaldar la hipótesis general o
donde saldrán los elementos para plantear las de discutirla, y explicar y
conclusiones, teniendo cuidado de no caer en comparar los resultados
repeticiones de los resultados. obtenidos con la teoría para así
hallar las conclusiones.

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

el análisis de resultados sea apropiado para hacer cuestionamientos sobre el

tema estudiado y proponer nuevas corrientes y perspectivas para futuras
investigaciones.

De este modo es conveniente seguir una línea organizada para el abordaje del análisis
de resultados:

1. Comenzar con las relaciones y generalizaciones que los resultados indican.

2. Señalar las faltas de correlación y delimitar los aspectos no resueltos. No ocultar o
alterar los datos que no cuadren.
3. Mostrar la relación que existe o que no existe entre los resultados con trabajos
anteriormente publicados.
4. Exponer las consecuencias teóricas de la investigación y las posibles aplicaciones
prácticas de la misma.
5. Dar alguna recomendación o sugerencia en caso de considerarlo necesario.
6. Formular las conclusiones de la forma más clara posible.
7. Resumir las pruebas que respaldan cada conclusión

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 CAPITULO VI

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

En este capítulo los investigadores deben retomar el tema planteado y relacionarlo

con los aportes obtenidos a través de cada etapa de la investigación, sintetizar los
resultados y resaltar los aspectos más importantes, evidenciar el logro de los
objetivos, y la resolución de las interrogantes de la investigación, plantear las
deducciones correspondientes y generalizar los resultados.

RECOMENDACIONES:

En el cotidiano todos los ámbitos de estudio tienen una influencia en la sociedad en

cualquiera de sus esferas, por lo tanto, se espera que la relevancia que den los
investigadores a su labor investigativa se refleje a través de recomendaciones,
aportes y proyecciones que pudieran de alguna manera indicar una situación
favorable o ideal desde su perspectiva al tema tratado. En este punto debe apreciarse
la relación con la justificación de la investigación presentada

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

una lista de las principales fuentes consultadas en la preparación del

proyecto.
Se organizan en estricto orden alfabético y se dan a conocer cada uno de los
datos bibliográficos,
comenzando con los apellidos del autor.
Ejemplo:
Hurtado, J. (2000). Metodología De La Investigación. KSYPAL-
IUTC.Marsellach, G. (2012).
Psicólogode la Red. (Internet).
Art. Autoestima.Méndez, C. (2011).
Metodología. Colombia: Mc Graw Hill Interamericana. S.A.Pérez, A. (2006).
Guía Metodológica para Anteproyecto de Investigación (2ed.) Caracas:
FEDEUPEL

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

 ANEXOS

Se desglosa el material que no es absolutamente necesario en el texto como

tablas más detalladas, notas técnicas, instrumentos de recolección de datos,
fotografías ordenadas por fecha de todo el proceso, copiasde documentos, croquis,
mapas, fotografías, estudios de casos, trípticos, encuestas, instrumentos, reseñas,
collages, entre otros.
ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.

ELABORADO POR MSc. LIVIA C. JAIMES T.