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INSTITUTO NORDICO UNIVERSITARIO

 
5to CUATRIMESTRE
MATERIA: INVESTIGACION CLINICA EN ENFERMERIA
TEMA: PROTOCOLO DE INVESTIGACION
 
DOCENTE: LIC. ULISES RIGOBERTO URBINA SANCHEZ
 
ALUMNO: DANIEL DE LOS SANTOS BAUTISTA
DATOS DE IDENTIFICACION

 Los datos de identificación deberán incluir la información personal del autor o autores, así
como de la institución donde se realizará el proyecto. No deberá exceder las 20 palabras y
debe evitar abreviaturas, anglicismos y palabras ambiguas.
TITULO
 El título de un proyecto de investigación es el nombre con el que se identifica dicho
proyecto El título debe ser conciso; debe estar formulado de modo tal que exprese con
pocas palabras y de modo preciso, el objetivo de la investigación, las variables bajo
consideración.

 EJEMPLO:
MARCO REFERENCIAL

 Un marco referencial es la sección de una tesis o proyecto de investigación cuya función es


desarrollar el estado actual del tema de investigación. 
JUSTIFICACION

 La justificación de una investigación es el apartado en el cual se exponen todas aquellas


razones que nos han motivado a llevar adelante la investigación planteada.

 EJEMPLO:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 Plantear el problema de
investigación consiste en afinar y
estructurar más formalmente la idea
de investigación, desarrollando cinco
elementos: objetivos, preguntas,
justificación, viabilidad y evaluación de
las deficiencias.
PREGUNTA DE INVESTIGACION
 La pregunta de investigación es el primer paso en el desarrollo de un proyecto
nuevo. Permite establecer claramente el problema a resolver, mantenerlo enfocado y con
un propósito. Proporciona el marco dentro del cual se pretende abordar la solución.
OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECIFICOS
 El objetivo general es un enunciado que resume la idea central y finalidad de un trabajo.
 Los objetivos específicos detallan los procesos necesarios para la completa realización del
trabajo. Resumir y presentar la idea central de un trabajo académico.
HIPOTESIS
 La hipótesis se puede definir como una predicción o explicación provisoria (mientras no
sea contrastada) de la relación entre 2 o más variables. Así pues, el problema-pregunta
precede a la hipótesis-respuesta que, a su vez, deriva del/los objetivo/s de la investigación.
METODOLOGIA

 Es la selección, exposición y análisis de la o las teorías, métodos, procedimientos y


conocimientos que sirven para fundamentar el tema, para explicar los antecedentes e
interpretar los resultados de la investigación; es la plataforma de la que se derivan la
hipótesis y las variables.
TIPOS DE ESTUDIO
 Según el nivel de conocimiento científico (observación, descripción, explicación) al que
espera llegar el investigador, se debe formular el tipo de estudio, es decir de acuerdo al tipo
de información que espera obtener, así como el nivel de análisis que deberá realizar.
También se tendrán en cuenta los objetivos y las hipótesis planteadas con anterioridad.

Tipos de estudio y métodos de investigación


•1) Estudios exploratorios o formulativos
•2) Estudios descriptivos
•3) Estudios explicativos
•4)Estudios correlacionales
•5)Estudios experimentales
•6)Estudios no experimentales
•7)Estudios analíticos (Estudio de casos y controles)
•Sesgos: la precisión y validez de un estudio.
UNIVERSO DE ESTUDIO
 El universo o población, es un conjunto de personas, seres u objetos a los que se refieren
los resultados de la investigación. Una población es finita cuando tiene un número limitado
de elementos.
 (ejemplo: todos los habitantes de una comunidad); una población es infinita cuando no es
posible contar a todos sus elementos (ejemplo, la población de insectos en el mundo).
MUESTRA
 La muestra debe ser representativa en cantidad y calidad; la cantidad será con base a
procedimientos estadísticos y la calidad cuando reúne las características principales de la
población en relación con la variable en estudio. Es un sub conjunto o parte de la
población seleccionada para describir las propiedades o características; es decir, que una
muestra se “compone de algunos de individuos, objetivos o medidas de una población”
CRITERIOS DE INCLUSION, EXCLUSION
Y ELIMINACION
 Los criterios de inclusión se refieren a las características de la población que la hacen
elegible para participar en el estudio.
 Los criterios de exclusión por su parte se refieren al caso contrario. Es decir, las
características específicas de la población que la hacen inelegible para su estudio.
 Criterios de eliminación: Son las características que, al presentarse en los individuos ya
incluidos en su población, motivarán su salida del estudio. Es importante no eliminar a
casos que hayan sufrido alguna consecuencia derivada del mismo estudio.
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
 Operacionalizar una variable, es definir claramente la manera como se observará y medirá
cada característica del estudio.
INSTRUMENTO DE MEDICION

 Es aquel que registra datos observables que representan verdaderamente los conceptos o
las variables que el investigador tiene en mente. En términos cuantitativos: capturo
verdaderamente la "realidad" que deseo capturar.
DISEÑO DE INTERVENCION PROPUESTA
 Es una propuesta factible, creativa y detallada para realizar una mejora o resolver una
problemática grupal, social, institucional o empresarial, sobre cualquier aspecto que afecte
a su buen desempeño.
PROCESAMIENTO DE DATOS
 Es el proceso de recopilación de datos y su transformación en información utilizable para
múltiples partes interesadas.
 ejemplos: cámara de video, cámara fotográfica, calculadoras, etc. En este tipo
de proceso se emplean las computadoras, por lo que la intervención humana no es
requerida en cada etapa. Una vez ingresados los datos, el computador efectúa los procesos
requeridos automáticamente y emite el resultado deseado.
PLAN DE PRESENTACION DE LA
INFORMACION
 La estructura de un buen proyecto de investigación. Además de seguir un método científico
para obtener resultados, todo buen proyecto de investigación debe presentar estos
elementos en su estructura: un título, la formulación del problema, el desarrollo, las
conclusiones y una bibliografía.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 El cronograma de actividades de un proyecto es una herramienta de gestión de proyectos
que muestra el listado de tareas necesarias para realizar un proyecto en orden cronológico.
PRESUPUESTO
 En toda investigación es muy importante considerar los recursos financieros que requiere
el proyecto para llegar a buen término. En principio, es importante saber con qué recursos
se cuenta, para poder determinar qué es lo que se deberá adquirir, y en función de ello
hacer un presupuesto que nos permita, desde el inicio, gestionar las fuentes de
financiamiento que asegurarán que el proyecto podrá desarrollarse adecuadamente.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Consiste en armar un listado que se coloca al final del documento, generalmente se ordena
por orden alfabético del primer elemento de la referencia. Proporciona la información para
identificar las fuentes utilizadas en el trabajo de investigación.
ANEXOS

 Los Anexos constituyen la justificación detallada y cuantitativa (el conjunto de cálculos,


gráficos, información estadística, etc.) de las decisiones adoptadas por el proyectista y
expresadas en la Memoria. El número y contenido de Anexos del Proyecto es libre,
pudiéndose definir tantos anexos como sea preciso.
 EJEMPLO:
INFORME FINAL DE LA INVESTIGACION

 El informe final da cuenta de los resultados de la investigación y por tanto, se trata de un


informe que reviste la forma y contenido de un trabajo científico. Por trabajo científico se
entiende "Un informe escrito que describe resultados originales de investigación".
RESULTADOS

 Los resultados esperados deben estar de acuerdo con la hipótesis, los objetivos planteados


y la metodología propuesta y ser coherentes con la infraestructura material y con los
medios de los cuales se disponga en las condiciones en que se llevará a cabo
la investigación.
DISCUSION
 Es importante iniciarla con un breve resumen de los hallazgos, para que el lector conozca y
entienda de qué trata el reporte. Debe también, algo frecuentemente omitido, comparar el
trabajo propio con los resultados reportados por otros.
CONCLUSION
 Las conclusiones son el momento de cierre de la investigación. En ellas, se tiene que
arribar a los resultados o desplegar las consideraciones finales en función de la
información que se haya obtenido durante todo el proceso.
 Ejemplo:
Bibliografía
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