Diseño Metodológico

Para el diseño metodológico los estudiantes se orientarán con la

siguiente estructura que les permitirá consolidar la Actividad
colaborativa Fase 4 y alcanzar los objetivos propuestos.

Pregunta de investigación:
¿Cuál es la base de la problemática social que enfrenta la provincia de
Ocaña, Norte de Santander, mediante el feminicidio?
Enfoque
De acuerdo con Hernández Sampieri, R. (2014), “Surge de la
combinación de los dos enfoques”.
Según Borda Pérez, M. (2013) “Con el objetivo de tener una
explicación y compresión de la realidad, hoy se reconoce la necesidad
de realizar investigación total o triangulación, en la que se combinen
los dos paradigmas”.
Es decir, que de acuerdo con el autor el uso de los paradigmas en la
investigación científica es inevitable.
Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y
cualitativos en un mismo estudio o una serie de investigaciones para
responder a un planteamiento del problema.
Es una combinación de los dos anteriores enfoques.
Se caracteriza:
• No busca la réplica.
• Se conduce básicamente en ambientes naturales.
• Los significados se obtienen de la recolección de datos.
• No se fundamenta en la estadística.

Su proceso:
• Su método es inductivo
• Recurrente
• analiza la realidad subjetiva
• No tiene secuencia lineal

Ventajas:
• Profundidad en sus ideas sustentadas.
• Amplitud.
• Riqueza interpretativa de datos e información.

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• Contextualiza el fenómeno.

Entre las fortalezas de la investigación mixta destaca:

• Las palabras, las imágenes y la narrativa se pueden utilizar para
entender los números.
• Los números se pueden utilizar para agregar precisión y para
entender a las imágenes y la narrativa.
• Se puede responder a una gama más amplia de preguntas.
• Un investigador puede utilizar las fortalezas de un método para
superar las debilidades del otro.
• La convergencia de conclusiones puede ayudar a corroborar los
resultados.
• La conjunción de técnicas cualitativas y cuantitativas produce un
conocimiento más completo.

Entre las debilidades señala:

• Puede ser difícil para el investigador mezclar adecuadamente
ambos métodos.
• Requiere mayor tiempo de realización.
• Para algunos investigadores resulta complicado cómo mezclar y
analizar los datos cuantitativos y cualitativos interpretando resultados
que resultan aparentemente contradictorios.

Tipo de investigación

Es una investigación mixta de tipo inductivo, ya que desde el método

científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas
particulares. Se trata del método científico más usual, en el que
pueden distinguirse 3pasos esenciales:
- La observación de los hechos para su registro que realizamos de
nuestro problema.
- La clasificación y el estudio de estos hechos: hechos concretos
factores que generan problema.
- La derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar
a una generalización

Según Dávila G. (2006), Las conclusiones del razonamiento deductivo

serán verdaderas sólo si las premisas en que se basan también lo son.
¿Pero cómo saber si éstas últimas son correctas? En la Edad Media las
premisas válidas solían sustituirse por el dogma, la fe con lo cual se

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llegada a conclusiones inválidas. Francis Bacon (1561-1626) fue el
primero que propuso un nuevo método para adquirir conocimientos,
afirmaba que los pensadores no debían esclavizarse aceptando como
verdades absolutas las premisas transmitidas por las autoridades en la
materia. En su opinión, el investigador tenía que establecer
conclusiones generales basándose en hechos recopilados mediante la
observación directa. Bacon aconsejaba observar a la naturaleza
directamente, desechar los prejuicios e ideas preconcebidas que él
denominada ídolos. Según Bacon, para obtener conocimiento es
imprescindible observar la naturaleza, reunir datos particulares y
hacer generalizaciones a partir de ellos.

Instrumentos de recolección de datos

Un instrumento de recolección de datos es en principio cualquier

recurso de que pueda valerse el investigador para acercarse a los
fenómenos y extraer de ellos información.
Los instrumentos son:
- Cualquier recurso que recopile información referente a la
investigación.
- Es un mecanismo recopilador de datos.
- Son elementos básicos que extraen la información de las fuentes
consultadas.
- Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan
validez a la investigación.
- Como instrumentos de investigación son amplios y variados y
van desde una simple ficha hasta una compleja y sofisticada
encuesta.

En este caso las entrevistas, cuya utilización se justifica por su eficacia

tanto para indagar contenidos no observables como para servir de
guía y orientación sobre qué contenidos deben ser evaluados con otros
procedimientos.
La entrevista es una conversación y/o relación interpersonal entre dos
o más personas, con unos objetivos determinados, es decir, con una
finalidad, en la que alguien solicita ayuda y otro la ofrece.
La entrevista posee unas características específicas como son:
• Se trata de una evaluación que se realiza a través de una
conversación con una finalidad. Está destinado a recoger datos

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mediante el auto informe del sujeto evaluado, y a recabar información
de un tercero.
• Recoge la demanda del entrevistado, es decir, toda aquella
información de carácter amplio, general, específica y concreta.
• La entrevista tiene lugar en un espacio y tiempo prefijado con
anterioridad.
• Se da una influencia recíproca entre los individuos implicados,
esta influencia es bidireccional.
• La relación entre entrevistador y entrevistado se inicia desde el
desconocimiento mutuo, sin embargo, la tarea del entrevistador será
la de recabar información para lograr un buen conocimiento del
paciente y su entorno en un breve período de tiempo (en torno a 40-
50 minutos).
• La relación que se da en una entrevista funciona como una
Gestalt, como un todo.

Principios éticos de la investigación

Un crimen de odio es una conducta violenta motivada por  prejuicios,

una conducta hostil que se produ-ce como consecuencia de
percepciones nega-tivas hacia personas que son apreciadas como
diferentes (Gómez 2006: 20-21; Gómez 2008:96-108). Estos
crímenes, por definición, tie-nen un carácter simbólico respecto de las
per-sonas que pertenecen a la categoría social delas víctimas, pues les
indican que su persona o bienes son pasibles de hostilidad por
el hecho de su identidad; identidad que comparten con la persona
agredida. Entre los indicadores que revelan la comisión de crímenes de
odio po-demos indicar: las características del crimen que reflejen
prejuicios, el que la víctima sea relacionable con un grupo o
colectividad de-terminado, que el perpetrador perciba diferen-cias con
la víctima que le generan hostilidad; y la percepción que tengan las
víctimas sobrevi-vientes y los testigos sobre el crimen.

Población: El femenicidio es la muerte violenta de mujeres por

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razones de género, ya sea que tenga lugar dentro de la familia,
unidad doméstica o en cualquier otra relación interpersonal. En la
comunidad, por parte de cualquier persona. La más grave, el
feminicidio (el asesinato de una mujer “por su condición de ser mujer
o por motivos de su identidad de género”, como lo define la ley 1761
de 2015), aumentó 22 por ciento, al pasar de 100 muertes, en
2015, a 122 muertes, en 2016. Por otro lado, al revisar las cifras de
violencia ejercida por parejas, es Bogotá la que lleva la delantera con
más de 10.664 casos, seguido de los 4.210 registros de Antioquia. En
ambos se presentó un incremento entre 2015 y 2016.
Vaupés, departamento donde en 2015 solamente hubo un caso de
violencia de pareja, fue el único que no presentó casos en lo corrido
de 2016.
Durante la cuarentena de 2020 el único delito que no disminuyó fue
el feminicidio, que tuvo un aumento del 8,6 por ciento en
comparación con el 2019; esto puso en alerta a las autoridades y
obligó a hacer un consejo extraordinario de seguridad para poner
sobre la mesa la violencia de género en la capital. “La lista de
departamentos que registraron más casos fueron: Valle del Cauca con
119 (19,8%); Bogotá con 118 (11,7%); Antioquia con 114 (11,3%);
Cundinamarca con 54 (5,4%) y el Meta con 49 (4,9%) ". (Instituto
Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses ,2015) a 7 partir de la
continuación de los hechos de violencia en contra de la mujer en
Colombia, tal como el caso Rosa Elvira Celis, el estado colombiano
tomó cartas en el asunto e inició las investigaciones pertinentes con el
fin de obtener cifras estadísticas reales que permitieran la ponencia de
una ley para condenar específicamente el feminicidio como delito.

Resultados esperados:
En la investigación los resultados esperados son conocer las causas del
feminicidio en Colombia, para ello se elaborará un referente conceptual que
contenga de manera rigurosa y sistematizada el análisis elaborado.

Cronograma

ACTIVIDADES SEMANA

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 LUNES MARTES MIERCOLE JUEVES VIERNES
S

Recolección de 2 Horas.
datos Grupal

Análisis e 1 Hora y 30
Minutos.
interpretación
1 Persona
del grupo.

Conclusión y 30 Minutos
Recomendaciones Grupal.

Elaboración del 2 Horas: 1 En

la mañana y
proyecto
ora hora en la
(informe). tarde.

Presentación Presentado en la
tarde: por una
persona del
grupo.

Referencias bibliográficas

Dávila Newman, G. 2006. El razonamiento inductivo y deductivo

dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales
Laurus, vol. 12, núm. Ext, 2006, pp. 180-205 Universidad Pedagógica
Experimental Libertador. Caracas, Venezuela

Tipifación del feminicidio.(Baratta 2000:60-68; Rodríguez 2000.