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MALLA CURRICULAR DE DECIMO GRADO

PRIMER PERIODO

1. MALLA CURRICULAR ARITMETICA DE DECIMO GRADO PRIMER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO / ACTIVIDADES
INDICADORES

Analizo las Comprende y transforma la Da cuenta de las características básicas FUNCIONES


relaciones y información cuantitativa y de la información presentada en
propiedades entre esquemática presentada en distintos diferentes formatos como series, gráficas,
las expresiones formatos. tablas y esquemas
PENSAMIENTO

Concepto de función
VARIACIONAL

algebraicas y las
NUMERICO

gráficas de DBA EVIDENCIA DE DBA


Representación de funciones
funciones
polinómicas y Resuelve problemas mediante el uso  Utiliza representaciones
Domino y rango de una función
racionales y de sus de las propiedades de las funciones y gráficas o numéricas para tomar
usa representaciones tabulares, decisiones en problemas
derivadas. Propiedades de las funciones
gráficas y algebraicas para estudiar la prácticos.
 Relaciona
variación, la tendencia numérica y las
características algebraicas de
razones de cambio entre magnitudes. las funciones, sus gráficas y
procesos de aproximación
sucesiva.
COMPONENTE 2. COMPETENCIA RAZONAMIENTO DE DECIMO GRADO PRIMER PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Analizo las Comprende y transforma la información Da cuenta de las características


relaciones y cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada
PENSAMIENTO NUMERICO

propiedades entre en distintos formatos. en diferentes formatos como series, CLASIFICACION DE


las expresiones gráficas, tablas y esquemas FUNCIONES
algebraicas y las
gráficas de funciones DBA EVIDENCIA DE DBA
VARIACIONAL

polinómicas y
racionales y de sus Resuelve problemas mediante el uso de  Usa la pendiente de la recta tangente Función lineal
derivadas. las propiedades de las funciones y usa como razón de cambio, la reconoce y
representaciones tabulares, gráficas y verbaliza en representaciones gráficas, Función cuadrática
algebraicas para estudiar la variación, la numéricas y algebraicas.
tendencia numérica y las razones de Función cubica
cambio entre magnitudes.
Función exponencial

Función logarítmica
Reconoce la familia de funciones
logarítmicas f (x) = loga(x) junto con su
dominio, rango, propiedades y gráficas.
COMPONENTE 3. COMPETENCIA RESOLUCION. DE DECIMO GRADO PRIMER PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Analizo las Frente a un problema que involucre Diseña planes para la solución de
relaciones y información cuantitativa, plantea e problemas que involucran información
PENSAMIENTO NUMERICO

propiedades entre implementa estrategias que lleven a cuantitativa o esquemática. Problemas de aplicación con
las expresiones soluciones adecuadas. funciones
algebraicas y las
gráficas de funciones DBA EVIDENCIA DE DBA
VARIACIONAL

polinómicas y
racionales y de sus Resuelve problemas mediante el uso de  Utiliza la razón entre
derivadas. las propiedades de las funciones y usa magnitudes para tomar
representaciones tabulares, gráficas y decisiones sobre el cambio.
algebraicas para estudiar la variación, la
tendencia numérica y las razones de
cambio entre magnitudes.

Reconoce características generales de


las gráficas de las funciones
polinómicas observando regularidades.
MALLA CURRICULAR ARITMETICA DÉCIMO GRADO PRIMER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Diseño estrategias Comprende y transforma la información Da cuenta de las características ANGULOS


para abordar cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada
situaciones de en distintos formatos. en diferentes formatos como series,
PENSAMIENTO NUMERICO

medición que gráficas, tablas y esquemas


requieran grados de Ángulos en posición normal
precisión DBA EVIDENCIA DE DBA
Medición de ángulos
específicos.
Reconoce el radián como unidad de  Realiza conversiones entre grados y
VARIACIONAL

Sistema sexagesimal
medida angular y conoce su significado radianes.
geométrico.  Halla la longitud de un segmento de
circunferencia y el área de un sector de Ángulos coterminales
círculo
Ángulos especiales

Sistema cíclico

Longitud de arco

Área de sector circular


4. MALLA CURRICULAR ESTADISTICA DE DÉCIMO GRADO PRIMER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Interpreto nociones Comprende y transforma la información Transforma la representación de una o


PENSAMIENTO ALEATORIO

básicas relacionadas cuantitativa y esquemática presentada más piezas de información


con el manejo de en distintos formatos. Conceptos básicos de
información como estadística
población, muestra,
variable aleatoria, DBA EVIDENCIA DE DBA Población
distribución de
Selecciona muestras aleatorias en Muestra
frecuencias,
parámetros y poblaciones grandes para inferir el  Define la población de la cual va a
comportamiento de las variables en extraer las muestras. Muestreo
estadígrafos).
estudio. Interpreta, valora y analiza  Define el tamaño y el método de
críticamente los resultados y las selección de la muestra. Datos
inferencias presentadas en estudios
Medición
estadísticos.
Métodos de recolección de
información
1. MALLA CURRICULAR GEOMETRIA DE DÉCIMO GRADO PRIMER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Resuelvo problemas Comprende y transforma la información Da cuenta de las características


ESPACIAL METRICO

en los que se usen cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada


las propiedades en distintos formatos. en diferentes formatos como series, CIRCUNFERENCIA
PENSAMIENTO

geométricas de fi gráficas, tablas y esquemas


guras cónicas por
medio de DBA EVIDENCIA DE DBA
definición
transformaciones de
las representaciones Explora y describe las propiedades de Utiliza las expresiones simbólicas de las ecuaciones
algebraicas de esas los lugares geométricos y de sus cónicas y propone los rangos de
figuras. transformaciones a partir de diferentes variación para obtener una gráfica
problemas de aplicación
representaciones requerida.
SEGUNDO PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA RAZONAMIENTO DÉCIMO GRADO SEGUNDO PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Describo y modelo Frente a un problema que involucre Resuelve un problema que involucra TRIANGULOS
fenómenos información cuantitativa, plantea e información cuantitativa o esquemática.
periódicos del mundo implementa estrategias que lleven a
real usando soluciones adecuadas.
PENSAMIENTO

VARIACIONAL

relaciones y Clasificación de triángulos


NUMERICO

funciones DBA EVIDENCIA DE DBA


Propiedades de los triángulos
trigonométricas.
Utiliza las propiedades algebraicas de
Utiliza las propiedades de la Teorema de Pitágoras
equivalencia y de orden de los números
reales para comprender y crear equivalencia para realizar cálculos con
Razones trigonométricas
estrategias que permitan compararlos y números reales.
comparar subconjuntos de ellos (por
ejemplo, intervalos).
COMPONENTE COMPETENCIA RESOLUCION DÉCIMO GRADO SEGUNDO PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Describo y modelo Valida procedimientos y estrategias Plantea afirmaciones que sustentan o FUNCIONES
fenómenos matemáticas utilizadas para dar refutan una interpretación dada a la TRIGONOMETRICAS
periódicos del mundo solución a problemas. información disponible en el marco de la
PENSAMIENTO

VARIACIONAL
real usando solución de un problema.
NUMERICO

relaciones y
funciones DBA EVIDENCIA DE DBA Circunferencia unitaria
trigonométricas.
Comprende y utiliza funciones para Definición de las funciones
trigonométricas
modelar fenómenos periódicos y  Modela fenómenos periódicos a
justifica las soluciones. través de funciones trigonométricas.
MALLA CURRICULAR ARITMETICA DÉCIMO GRADO SEGUNDO PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Modelo situaciones Comprende y transforma la información Da cuenta de las características GRAFICAS DE FUNCIONES
de variación cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada TRIGONOMETRICAS
PENSAMIENTO NUMERICO

periódica con en distintos formatos. en diferentes formatos como series,


funciones gráficas, tablas y esquemas
trigonométricas.
DBA EVIDENCIA DE DBA Función seno
VARIACIONAL

Comprende la definición de las Realiza graficas de las funciones Función coseno


funciones trigonométricas sen(x) y trigonométricas en el plano cartesiano.
Función tangente
cos(x), en las cuales x puede ser
cualquier número real y calcula, a partir
Función secante
del círculo unitario, el valor aproximado
Función cosecante
de sen(x) y cos(x)
Función cotangente
COMPONENTE COMPETENCIA RAZONAMIENTO DÉCIMO GRADO SEGUNDO PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Modelo situaciones Comprende y transforma la información Da cuenta de las características ANALISIS DE GRAFICAS
de variación cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada
periódica con en distintos formatos. en diferentes formatos como series,
funciones gráficas, tablas y esquemas
PENSAMIENTO

VARIACIONAL

trigonométricas. Traslación de funciones


NUMERICO

DBA EVIDENCIA DE DBA


Reflexión de funciones
Comprende la definición de las Interpreta las características de las
Amplitud
funciones trigonométricas sen(x) y funciones trigonométricas y sus
cos(x), en las cuales x puede ser variaciones. Periodo
cualquier número real y calcula, a partir
del círculo unitario, el valor aproximado Desfase

de sen(x) y cos(x)
MALLA CURRICULAR ESTADISTICA DE DÉCIMO SEGUNDO PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Uso Comprende y transforma la información Transforma la representación de una o


comprensivamente cuantitativa y esquemática presentada más piezas de información
algunas medidas de en distintos formatos. TABLAS DE FERCUENCIA
PENSAMIENTO

centralización, PARA DATOS AGRUPADOS


ALEATORIO

localización,
dispersión y DBA EVIDENCIA DE DBA
correlación
Comprende y explica el carácter relativo Medidas de tendencia central
(percentiles,
cuartiles, centralidad, de las medidas de tendencias central y  Encuentra las medidas de
de dispersión, junto con algunas de sus tendencia central y de dispersión, Media
distancia, rango,
propiedades, y la necesidad de usando, cuando sea posible,
varianza, covarianza Mediana
complementar una medida con otra para herramientas tecnológicas.
y normalidad).
obtener mejores lecturas de los datos.
moda
MALLA CURRICULAR GEOMETRIA DE DÉCIMO SEGUNDO PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Resuelvo problemas Comprende y transforma la información Da cuenta de las características


ESPACIAL METRICO

en los que se usen cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada


las propiedades en distintos formatos. en diferentes formatos como series, PARABOLA
PENSAMIENTO

geométricas de fi gráficas, tablas y esquemas


guras cónicas por
medio de DBA EVIDENCIA DE DBA
transformaciones de Definición
las representaciones Explora y describe las propiedades de Utiliza las expresiones simbólicas
los lugares geométricos y de sus Ecuaciones
algebraicas de esas de las cónicas y propone los rangos
figuras. transformaciones a partir de diferentes de variación para obtener una
representaciones Problemas de aplicación
gráfica requerida.
TERCER PERIODO DÉCIMO

MALLA CURRICULAR ARITMETICA DÉCIMO GRADO TERCER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Describo y modelo Comprende y transforma la información Da cuenta de las características básicas SOLUCION DE TRIANGULOS
fenómenos cuantitativa y esquemática presentada de la información presentada en RECTANGULOS
PENSAMIENTO NUMERICO

periódicos del en distintos formatos. diferentes formatos como series,


mundo real usando gráficas, tablas y esquemas
relaciones y
funciones DBA EVIDENCIA DE DBA Resolución de triángulos
conociendo la medida de un lado
VARIACIONAL

trigonométricas
y la de un ángulo
Reconoce el significado de las razones
Resolución de un triángulo
Comprende y utiliza funciones para trigonométricas en un triángulo
conociendo las medidas de dos
modelar fenómenos periódicos y rectángulo para ángulos agudos, en
lados
justifica las soluciones particular, seno, coseno y tangente.
Angulo de elevación

Angulo de depresión
Calcula algunos valores de las razones
seno y coseno para ángulos no agudos,
auxiliándose de ángulos de referencia
inscritos en el círculo unitario.
COMPONENTE COMPETENCIA RAZONAMIENTO DÉCIMO GRADO TERCER PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Describo y modelo Comprende y transforma la información Da cuenta de las características básicas SOLUCION DE TRIANGULOS
fenómenos cuantitativa y esquemática presentada de la información presentada en NO RECTANGULOS
periódicos del en distintos formatos. diferentes formatos como series,
PENSAMIENTO

VARIACIONAL
mundo real usando gráficas, tablas y esquemas
NUMERICO

relaciones y
funciones DBA EVIDENCIA DE DBA Ley de seno
trigonométricas
Comprende y utiliza la ley del seno y el Aplica la ley del seno y coseno en la Ley del coseno
coseno para resolver problemas de solución de triángulos.
Área de un triangulo
matemáticas y otras disciplinas que
involucren triángulos no rectángulos.
COMPONENTE COMPETENCIA RESOLUCION. DÉCIMO GRADO TERCER PERIODO

ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /


INDICADORES ACTIVIDADES

Describo y modelo Valida procedimientos y estrategias Plantea afirmaciones que sustentan o IDENTIDADES
fenómenos matemáticas utilizadas para dar refutan una interpretación dada a la TRIGONOMETRICAS
periódicos del mundo solución a problemas. información disponible en el marco de la
Definición
real usando solución de un problema.
PENSAMIENTO

Identidades fundamentales
VARIACIONAL
relaciones y Demostración de identidades
NUMERICO

funciones DBA EVIDENCIA DE DBA Identidad para la suma de


trigonométricas ángulos
Comprende y utiliza la ley del seno y el Identidad para la diferencia de
coseno para resolver problemas de Modela fenómenos periódicos a través ángulos
matemáticas y otras disciplinas que de funciones trigonométricas. Identidad para ángulos dobles
involucren triángulos no rectángulos. Identidades para ángulos
medios

ECUACIONES
TRIGONOMETRICAS
MALLA CURRICULAR ESTADISTICA DE DÉCIMO TERCER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Uso Comprende y transforma la información Transforma la representación de una o


comprensivamente cuantitativa y esquemática presentada más piezas de información
algunas medidas de en distintos formatos. MEDIDAS DE POSICIÓN
centralización,
localización, Cuartiles
DBA EVIDENCIA DE DBA
PENSAMIENTO ALEATORIO

dispersión y
Decíles
correlación
Comprende y explica el carácter relativo
(percentiles,
de las medidas de tendencias central y Encuentra las medidas de tendencia Percentiles
cuartiles, centralidad,
distancia, rango, de dispersión, junto con algunas de sus central y de posición, usando, cuando
propiedades, y la necesidad de MEDIDAS DE DISPERSION
varianza, covarianza sea posible, herramientas tecnológicas.
complementar una medida con otra para
y normalidad). Desviación media
obtener mejores lecturas de los datos.
Varianza
 Propone y realiza  Plantea o identifica una pregunta
Resuelvo y planteo experimentos aleatorios en cuya solución requiera de la realización
Desviación estándar
contextos de las ciencias de un experimento aleatorio.
problemas usando
Encuentra muestras aleatorias para
conceptos básicos naturales o sociales y predice INTRODUCCION A LA
hacer predicciones sobre el
de conteo y la ocurrencia de eventos, en PROBABILIDAD
comportamiento de las variables en
probabilidad casos para los cuales el
estudio.
(combinaciones, espacio muestral es
permutaciones, indeterminado.
espacio muestral,
muestreo aleatorio,
muestreo con
remplazo).
MALLA CURRICULAR GEOMETRIA DE DÉCIMO TERCER PERIODO

COMPONENTE COMPETENCIA COMUNICACIÓN


ESTANDAR APRENDIZAJE / DESEMPEÑO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE / EJE TEMATICO /
INDICADORES ACTIVIDADES

Resuelvo problemas Comprende y transforma la información Da cuenta de las características


PENSAMIENTO ESPACIAL

en los que se usen cuantitativa y esquemática presentada básicas de la información presentada


las propiedades en distintos formatos. en diferentes formatos como series, ELIPSE
geométricas de fi gráficas, tablas y esquemas
guras cónicas por Definición
medio de DBA EVIDENCIA DE DBA
Ecuaciones
METRICO

transformaciones de
las representaciones Explora y describe las propiedades de Utiliza las expresiones simbólicas de Problemas de aplicación
algebraicas de esas los lugares geométricos y de sus las cónicas y propone los rangos de
figuras. transformaciones a partir de diferentes variación para obtener una gráfica HIPERBOLA
representaciones
requerida.
Definición
Ecuaciones
Problemas de aplicación

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