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Lunes 31 de mayo

ACTIVIDAD# 3 Escribe sobre la línea los pasos que nos enseñó


ACTIVIDAD# 1 Observa el video “La tortuga” la tortuga, para controlarnos cuando algo nos enoja.

https://www.youtube.com/watch?v=riwGSIUkXRs

ACTIVIDAD# 2 Escribe el tu cuaderno se ciudadanía


y cultura la Fecha del día de hoy y copia con
color rojo el titulo:
ACTIVIDAD# 4 Recorta las silabas que aparecen en la parte ACTIVIDAD# 5 Completa cada gusanito con los números
de debajo de la hoja y pégalas en la imagen que empieza del 1 al 10. Recuerda colorear
por esa silaba. No olvides colorear
Martes 1 de Junio ACTIVIDAD# 2 Colorea teniendo en cuenta la instrucción
ACTIVIDAD #1 Repasa las silabas con la consonante L

ACTIVIDAD # 3 Colorea las sílabas teniendo en cuenta la


indicación
ACTIVIDAD # 4 Observa los conjuntos y sigue las indicaciones ACTIVIDAD # 5 Ubica el signo correspondiente
Miércoles 2 de Junio
ACTIVIDAD# 3Después de observar el video, escribe dentro de cada
ACTIVIDAD# 1 Observa el video “El medio ambiente”
cuadrado, palabras relacionadas con el medio ambiente
(RECUERDA COLOREAR)
https://www.youtube.com/watch?v=6fkTx4haAdY

ACTIVIDAD# 2 Escribe en tu cuaderno de ciencia


tecnología y medio Ambiente, lo siguiente:
ACTIVIDAD# 4 Señala con una X los números en ACTIVIDAD# 5. Une con una línea los números en
orden, del 1 al 10 para que caperucita llegue a la casa orden, del 1 al 10 para formar una imagen. Luego
de su abuelita. coloréala.
Jueves 3 de Junio ACTIVIDAD# 2 Escribe la silaba que falta (na- ne-ni-no
ACTIVIDAD# 1 Remarca con color rojo y siguiendo los o nu) para completar el nombre del dibujo
puntos, todas las silabas que escribimos con n
ACTIVIDAD# 3 Escribe el símbolo > (mayor que) o < ACTIVIDAD# 4 Escribe el símbolo > (mayor que)
(meno que) < (meno que) o = (igual)
Viernes 4 de Junio ACTIVIDAD # 2 Colorea y escribe el nombre de cada imagen
ACTIVIDAD# 1 Colorea, completa y copia la palabra
ACTIVIDAD # 3 Realiza las sumas de manera horizontal ACTIVIDAD # 4 Realiza las sumas de manera vertical

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