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-La realidad es absoluta y totalmente aprehensible por el ser

humano, es regida por las leyes y mecanismos naturales.


Sustentará a la investigación que
-Existe un dualismo y objetivismo, en donde el investigador y el
tenga como objetivo comprobar una objeto de estudio son totalmente independientes.
Positivismo hipótesis por medios estadísticos o
determinar los parámetros de una -En esta perspectiva son válidos los métodos experimentales,
P determinada variable mediante la en los cuales se manipulen de forma intencionada las variables
expresión numérica. independientes en diversos niveles de experimentación.
A
según Hernández et al. 2010 las características del paradigma
R post-positivista son: Enfoque cuantitativo
A - La realidad puede ser conocida de forma imperfecta. El positivismo y post-positivismo son
- El investigador puede formar parte del fenómeno de interés. los paradigmas que guían la
D Pospositivis investigación cuantitativa, los cuales
- El objeto de estudio influencia al investigador y viceversa. tienen como objeto explicar el
mo Es una versión modificada del
I paradigma positivista, la diferencia está - La teoría o hipótesis que sustenta la investigación influye en
fenómeno estudiado, para en una
en que la realidad existe, pero no puede última instancia, predecirlo y
el desarrollo de la misma.
G ser completamente percibida.
controlarlo.
-El investigador debe estar consciente de que sus valores o
M tendencias pueden influir en su investigación se puede realizar
investigación de laboratorio o diseño cuasiexperimental.
A -Siempre existirá un nivel de error.
S
Los aspectos que caracterizan mayoritariamente, según
Escudero (1987), al paradigma crítico son:
Y Este paradigma se contextualiza en una
-poseer una visión holística y dialéctica de lo que se concibe
práctica investigativa caracterizada por como real.
una acción-reflexión-acción, que
Teoría crítica implica que el investigador busque -la relación entre el investigador y el fenómeno de estudio.
E Enfoque cualitativo
generar un cambio y liberación de -el proceso investigativo se genera en la acción, es decir, en la
opresiones en un determinado contexto práctica.
N social. Los paradigmas que sirven de
-la búsqueda de una transformación de las estructuras fundamento a la investigación
F sociales. cualitativa son la teoría crítica y el
constructivismo; la primera con una
O búsqueda de crítica y transformación
de las estructuras de la sociedad, la
Q política, cultura, economía, etnicidad o
Este paradigma marca su el género. De manera que, el
-El constructivismo cumple el rol disidente ante los
U aparecimiento en la búsqueda de
paradigmas que cuantifican la realidad, esta postura se basa en
constructivismo tiene como propósito
contrastar las disciplinas naturales o investigativo la comprensión y
la reflexión de tipo epistemológica.
E Constructivis exactas con las de tipo social, el reconstrucción de la realidad previa.
mo emergente constructivismo maneja la -En el constructivismo se brinda gran interés al cómo se
S propuesta de abordar producen los significados y su utilización mediada por las
acontecimientos históricos de alta convenciones lingüísticas dentro de los diversos contextos
complejidad, en donde el saber no se sociales o culturales.
considera como absoluto y -El constructivismo es un sustento para la investigación
acumulado, ya que, en lo social, los cualitativa.
fenómenos se encuentran en
constante evolución.

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