REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS CENTRALES
“RÓMULO GALLEGOS”
ÁREA DE ODONTOLOGÍA
PROGRAMA ODONTOLOGÍA

ABORDAJE PERIODONTAL APLICADO A PACIENTE

FEMENINA DE 25 AÑOS DE EDAD QUIEN PRESENTA
GINGIVITIS

Autores:
Br. José Alcántara
Br. Roshadailys Guzmán

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 SAN JUAN DE LOS MORROS, MARZO 2022

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS CENTRALES
“RÓMULO GALLEGOS”
ÁREA DE ODONTOLOGÍA
PROGRAMA ODONTOLOGÍA

ABORDAJE PERIODONTAL APLICADO A PACIENTE

FEMENINA DE 25 AÑOS DE EDAD QUIEN PRESENTA
GINGIVITIS

Trabajo presentado como requisito parcial para optar al Grado de Odontólogo

Autores:
Br. José Alcántara
Tutora:
Marlene González

2
 SAN JUAN DE LOS MORROS, MARZO 2022
INDICE GENERAL

Contenidos Pág.

INDICE GENERAL…………………………………………………… Iii

INTRODUCCION……………………………………………………... 5

CAPITULO I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema…………………………………………….. 6
Objetivos de la Investigación…………………………………………… 7
Objetivo General…………………………………………………........... 7
Objetivos Específicos…………………………………………………… 7
Justificación de la Investigación………………………………………... 7
Alcance y 8
Delimitación………………………………………………………..

CAPITULO II. MARCO

Antecedentes de la Investigación……………………………………….. 10
Bases Teóricas…………………………………………………………... 12
Marco Conceptual………………………………………………………. 13
Bases
Legales…………………………………………………………………. 16

CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO

Diseño de la Investigación…………………………………………........ 21
Método de Investigación………………………………………………... 21
Técnica e Instrumento de Recolección de datos….…………………….. 22

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………….. 23

3
 INTRODUCCIÓN

La higiene bucal es tan importante como el higiene personal permitiendo la

eliminación de baterías productoras de patologías peridontales y caries. Una de estas
patologías más comunes es la gingivitis ocasionada por la placa bacteriana acumulada
en los dientes que genera inflamación y enrojecimiento de las encías.

La Gingivitis es reversible si es corregida a tiempo mediante procedimientos

odontológicos profesionales que no debiliten el esmalte dental ni dañe las encías.

El presente proyecto de investigación se centra en un diseño experimental,

estructurado por capítulos:

Capítulo I: Planteamiento del problema, Objetivos de la investigación,

Justificación, Alcance y delimitación.

Capítulo II: Marco teórico referencial el cual está estructurado por los
antecedentes, bases teóricas, bases legales.

Capítulo III: Se refiere al preliminar del marco metodológico conformado por

el diseño y tipo de investigación.

4
 CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Este capítulo está conformado por el Planteamiento del Problema, Objetivos

de la Investigación, Justificación, Alcance y delimitación.

Arias (2006), lo define el Problema de Investigación como “… una pregunta o

interrogante sobre algo que no se sabe o se desconoce, y cuya solución es la respuesta
o el nuevo conocimiento obtenido mediante el proceso investigativo” (p. 39)

Planteamiento del problema

La salud en Venezuela se ha visto afectada por la crisis económica y el

desmedido aumento de insumos y tratamientos, la salud odontológica no escapa de
sata realidad, aun cuando se puede observar de manera pública y notoria como ha
revolucionado la Biotecnología y biomedicina, para favorecer y facilitar tratamientos
y restablecimiento de la salud bucal de los individuos.

Sin embargo, no toda la población tiene acceso o alcance a estas soluciones,

aun cuando patologías tan sencillas como la gingivitis según Ubertall definida como
“una forma leve de enfermedad periodontal caracterizada por la inflamación de las
encías”; esta requiere de soluciones simples como higiene bucal adecuada que no es
aplicada mayormente por desconocimiento.

En el mundo la Gingivitis ocupa un 90% de los casos que acuden a consultas

odontológicas, en Venezuela estudios en adolescentes señalan que alrededor del 87%

5
de los pacientes del sexo femenino presenta conocimiento inadecuado sobre la
gingivitis crónica (Caballero, Morales y Limonta, 2006), otros estudios demuestran
que la población adulta entre 25 y 75 años el índice de CPO (dientes cariados,
perdidos y obturados) va del 5,81 al 23,66 debido al desconocimiento de que está
ocurriendo con el funcionamiento de los servicios odontológicos de la red asistencial
pública y privada (Romero, 2020).

A pesar de esto, la gingivitis es considerada una patología reversible y que

puede ser prevenida por el autocuidado y buena higiene bucal, sin embargo una de las
recomendaciones es consultar al menos una vez al año al odontólogo, quien como
profesional de la salud debe realizar los abordajes peridontales que el caso amerite.

Este abordaje consiste realizar profilaxis odontológica para eliminación de

restos de placas, sarro otros productos bacterianos, y de ser necesaria la restauración
dental en virtud de que las coronas, puentes y otras restauraciones con ajustes
deficientes pueden producir irritación y posterior inflamación de las encías
contribuyendo a la incorrecta eliminación de la placa dental durante el cuidado diario.

Por lo antes expuesto surge la motivación de realizar la presente investigación

para responder las siguientes interrogantes:

¿Cuáles son las Características Buco Dentales presentes en paciente

femenina de 25 años de edad quien presenta gingivitis?
¿Cuáles son los posibles tratamientos aplicables a paciente femenina de
25 años de edad quien presenta gingivitis?
¿Cuáles son los posibles procedimientos aplicables a paciente femenina
de 25 años de edad quien presenta gingivitis?
¿Cuáles son los cuidados generales y específicos a paciente femenina de
25 años de edad quien presenta gingivitis?

6
 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Analizar el abordaje periodontal aplicado a paciente femenina de 25 años de edad

quien presenta gingivitis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Identificar las características Buco – Dentales de paciente femenina de 25 años de

edad quien presenta gingivitis.

2. Determinar los posibles tratamientos o procedimientos aplicables a paciente

femenina de 25 años de edad quien presenta gingivitis.

3. Describir los procedimientos aplicados a paciente femenina de 25 años de edad

quien presenta gingivitis.

4. Establecer los cuidados generales y específicos a paciente femenina de 25 años de

edad quien presenta gingivitis.

Justificación

Una vez determinado el abordaje periodontal aplicado a paciente femenina de

25 años de edad quien presenta gingivitis. Se pretende aportar de manera significativa
elementos que contribuyan al funcionamiento de los servicios odontológicos de la red
asistencial pública y privada, y los programas de Salud Bucal establecidos y
promovidos por el Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS).

7
 Posee relevancia para los Pacientes, en virtud que este podrá contar con
profesionales de la odontología capacitados en el manejo, diagnostico y abordaje de
la Gingivitis garantizando a estos la disminución de riesgo y complicaciones
odontológicas consecuentes al no tratamiento o tratamiento inadecuado de una
patología básica como esta.

Para los estudiantes de odontología de la Universidad Nacional Experimental

de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos” (UNERG), permitirá definir un protocolo
de abordaje y tratamiento adecuado en pacientes con gingivitis en incluso establecer
programas preventivos para esta patología.

Para futuras investigaciones, puede contribuir con la línea de investigación del

área de Odontología de la UNERG, sirviendo a investigaciones de carácter similar,
permitiendo además el reconocimiento y prestigio que obtendrá el área de
odontología al desarrollar investigaciones de esta envergadura, que contribuyan con
mejorar la calidad de atención a pacientes y a la formación de futuros profesionales
de la odontología.

Por otra parte a Nivel Social fomentar el conocimiento del profesional de la

Odontología con la finalidad de mantener al personal con un amplio nivel de
conocimiento para el diagnostico, abordaje y tratamiento de este tipo de patologías
orientando a este profesional como educador activo de la comunidad.

Alcance y Delimitación

Hernández-Sampieri señala que “Visualizar que alcance tendrá nuestra

investigación es importante para establecer sus límites conceptuales y metodológicos”
(p. 88), en este sentido el presente trabajo de investigación se basa en analizar el

8
abordaje periodontal aplicado a paciente femenina de 25 años de edad quien presenta
gingivitis. Dicho análisis partirá de recolección de información de carácter
documental que posterior a la revisión de fuentes bibliográficas y casuísticas
Nacionales y regionales, que permitirán al investigador el abordaje periodontal
aplicado a paciente femenina de 25 años de edad quien presenta gingivitis.

Además tendrá una delimitación tempo-espacial, en cuanto a la delimitación

temporal estará establecida en el lapso comprendido en los meses de Enero a Julio de
2022, en cuanto a la delimitación espacial estará establecido un caso único de
paciente femenina de 25 años de edad que asiste a la clínica de pregrado del Área de
odontología de la Universidad Nacional Experimental de los llanos Centrales
“Rómulo Gallegos”.

9
 CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

A continuación se presenta el marco teórico referencial el cual está

conformado por algunos antecedentes que están relacionados con esta investigación.
Las bases teóricas, bases legales y la definición de términos básicos.

Antecedentes de la Investigación

A continuación, se presentan las investigaciones realizadas con anterioridad,

que resultaron de interés y que guardan relación con la presente y constituye un
aporte para lograr los objetivos propuestos y comprender el proceso investigativo, en
el siguiente estudio fueron revisados los siguientes trabajos de investigación:

Huete y Lira (2017), realizaron un estudio titulado “Estado Gingival en

Mujeres Embarazadas que acuden a la Clínica Odontológica del Puesto de Salud
Roberto Clemente, de la ciudad de Masaya durante octubre-noviembre del 2015,”
dicha investigación fue desarrollada en Nicaragua. El estudio fue de tipo descriptivo
de corte transversal, cuyo objetivo general fue Evaluar el estado gingival en mujeres
embarazadas que acuden a la clínica odontológica del Puesto de Salud Roberto
Clemente, de la ciudad de Masaya durante los meses octubre- noviembre del año
2015. Los resultados mostraron que se diagnosticó gingivitis en un 100% de las
embarazadas bajo estudio, representado en un 50% gingivitis leve, en 30% gingivitis
moderada y en un 20 % restante a gingivitis grave. Además se observó que al evaluar
el estado gingival de las embarazadas no se encontró relación directa con respecto a

10
su nivel educativo pero si conforme a su edad ya que se dio predominio de gingivitis
moderada y grave en las mayores de edad (mayores de 30 años).

Lizana, S y Matias, C. (2017); desarrollaron un estudio en Perú, titulado

“Intervención educativa sobre salud bucal y su efecto sobre el nivel de conocimiento
en madres de bebés de 0 a 12 meses en ACLAS C.S. I-3 Cardozo en el año 2017. El
diseño de estudio fue Experimental; del tipo cuasi experimental, correlacional,
cuantitativo. La población objeto de estudio estuvo representada por todas las madres
de bebés de 0 a 12 meses que tenían programadas su atención en el mes de mayo a
dicho centro de salud, concluyendo que la Intervención educativa es eficaz elevando
el nivel de conocimiento en salud bucal de las madres de bebes.

Por su parte, Santana, Y; Morón, A; Quintero, T; Suarez, I y Rincón, M.

(2018); investigaron el “Perfil Epidemiológico Bucal y Necesidad de Tratamiento
Odontológico del Estudiante de la Universidad del Zulia–Venezuela”, a través de un
estudio epidemiológico de campo, descriptivo, transversal de diseño no experimental.
El objetivo de la investigación fue determinar el perfil epidemiológico bucal y la
necesidad del tratamiento odontológico del estudiante de la Universidad del Zulia. En
el se demostró que la mayoría de los estudiantes universitarios, presentan condiciones
de salud bucal y económicas desfavorables, requieren atención en los 3 niveles de
salud y necesitan tratamiento de distintas especialidades odontológicas.

Carrasquel, Y. (2017). Realizo una investigación en la ciudad de Caracas,

titulada “Participación de las madres fomentando la salud buco oral del niño
preescolar hospitalizado que asiste a la escuelita, Hospital Pediátrico J, M, de los
Ríos, Caracas. Metodológicamente la investigación corresponde a una tipo
corresponde a una de tipo descriptiva que presenta un diseño de campo. El objetivo
de esta investigación fue determinar la participación de las madres, fomentando la
salud buco oral del niño preescolar hospitalizado, que asisten a la Escuelita, Hospital
Pediátrico, J, M, De Los Ríos, Caracas, Distrito Capital, Venezuela. Concluyendo que

11
las madres el 71% No participa promoviendo la salud buco oral del preescolar por
medio de: alimentación, agua fluorada, y la higiene dental (cepillado), y apenas el
29% Si participa.

Romero, Y. (2020), publico en la Nota Científica de Odontología

Sanmarquina, un estudio que tituló “La Salud Bucal en el marco de la crisis
Venezolana”, el propósito estuvo dirigido a analizar la situación del componente
bucal de la salud en la población venezolana en el marco de la crisis nacional y de las
contradicciones entre el discurso oficial y la aplicación de las políticas públicas y de
salud. Arrojando como resultado que existe desconocimiento de la información
acerca de lo que está ocurriendo con relación al funcionamiento de los servicios
odontológicos en la red asistencial pública y privada y se hace necesario el desarrollo
de estrategias que permitan a los profesionales de la odontología comprometidos con
la salud colectiva, dar respuestas eficaces ante las nuevas necesidades de la
población.

Estas investigaciones tienen relevancia para el investigador debido a que se

considera antecedente importante en vista del abordaje desde diferentes punto de vista
en cuanto a la salud Bucal, su importancia y algunos aspectos que inciden en la
misma.

Bases Teóricas

El marco teórico según Palella y Martins (2006), lo define como “el soporte
principal del estudio. En él se amplía la descripción del problema, pues permite
integrar la teoría con la investigación y establecer sus interacciones.” (p. 67)

12
 Marco Conceptual

La Boca Se considera la entrada de dos sistemas: el digestivo y el respiratorio.

El interior de la boca está recubierto por membranas mucosas. La mucosa oral sana
característicamente puede variar desde color rojizo hasta gradaciones de marrón a
negro. La boca y los dientes nos permiten hacer expresiones faciales, formas palabras,
comer, beber e iniciar el proceso de la digestión.

En ella podemos encontrar las Encías que son el tejido del maxilar superior e
inferior (mandíbula) que rodea la base de los dientes. También se llama tejido
gingival. También puede denominarse gingiva, es el tejido conectivo fibroso que está
alrededor del cuello de los dientes y cubre el hueso alveolar. Su función primordial es
soportar y mantener los dientes en su sitio, por eso es catalogado como tejido de
soporte.

Los tipos de encías existentes son:

Encía Adherida: es la que rodea a los dientes en forma de collar. En algunos

casos este tipo de encía se trata con contorneado de encía o injertos de encías.

Encía Marginal o Libre: es la que se encuentra por encima de la encía

adherida y forma lo que se llama el surco. Alrededor de la encía libre se acumula la
placa bacteriana y es imprescindible mantenerla sana.

La acumulación de placa es la causa principal de la Gingivitis, esta consiste en

una película pegajosa que se forma en los dientes a causa de la acumulación de
bacterias en los dientes. Esto es debido a la combinación de los restos de comida y la
saliva que van acumulándose entre los dientes y las encías, posterior a las 2 a 12
horas después del cepillado. Es considerada una de las causas más importantes en la

13
aparición de enfermedades peridontales, que puede en casos crónicos generar la
perdida de piezas dentales.

La placa puede clasificarse en:

Placa cariogénica: es la placa que causa las caries debido a los ácidos
liberados por azucare metabolizados, debilitando y dañando el esmalte.

Placa periodontopatogénica: es la responsable de las enfermedades

periodontales.

Placa Supragingival: esta se da por la acumulación de bacterias en la

superficie de los dientes.

Placa subgingival: al contrario de la supragingival se acumula en el surco

gingival y en la bolsa periodontal.

Una de las principales patologías de la encía es la Gingivitis, esta se produce

cuando la placa acumulada en el diente acaba atacándola. Lo que genera una
inflamación de la encía y sangrado, cuando se toca o se lavan los dientes. Es una
enfermedad reversible y puede tratarse fácilmente y se detecta a tiempo.

Es una de las consecuencias de la acumulación de Placa, esta acumulación de

placa es ocasionada por una mala higiene oral. Es una forma frecuente y leve de
enfermedad de las encías o enfermedad peridontal, que causa irritación,
enrojecimiento e inflamación de la parte de las encias que rodea la base de los
dientes.

Los síntomas de la Gingivitis son:

14
 Encías inflamadas o hinchadas.
 Encías de color rojo oscuro o violáceo.
 Encías que sangran fácilmente al cepillado o con el uso de hilo dental.
 Halitosis.
 Encías retraídas.
 Hipersensibilidad de las encías

Los factores de riesgo que favorecen la aparición de la Gingivitis pueden ser:

 Malos hábitos de higiene bucal.

 Fumar o mascar tabaco.
 Edad Avanzada.
 Boca seca.
 Mala alimentación.
 Déficit de Vitamina C.
 Restauraciones dentales no bien ajustadas o rotaciones dentales que son
difíciles de limpiar.
 Enfermedades de inmunosupresión como la leucemia, HIV/SIDA o
tratamientos oncológicos.
 Medicamentos como la fenitoína, empleada para trastornos epilépticos; y
algunos bloqueantes de los canales de calcio utilizados para patologías
cardiovasculares.
 Cambios Hormonales; como los relacionados con el embarazo, ciclo
menstrual o uso prolongado de píldoras anticonceptivas.
 Genética.
 Enfermedades relacionas a infecciones virales o por hongos.

15
 Todas estas y otras patologías pueden prevenirse y curarse con una buna
Higiene Bucal, que se define según lo Organización Mundial de la Salud (OMS), se
define como “la ausencia de dolor bucal o facial, de infecciones o llagas bucales, de
enfermedades de las encías, caries, perdida de dientes y otras patologías o trastornos
que limiten la capacidad de morder, masticar, sonreír y hablar, y que repercutan en el
bienestar psicosocial”

También puede ser definida como un elemento esencial de la salud general

que impacta significativamente la calidad de vida.

Bases Legales

En este sentido Palella y Martins (2006), señalan que las “bases legales se
refiere a la normativa jurídica que sustenta el estudio. Desde la Carta Magna, las
Leyes Orgánicas, las resoluciones, decretos, entre otros.” (p. 69)

De esta manera la revisión del marco legal conlleva en primer lugar a revisar
la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV), vigente desde
Diciembre de 1.999. La cual establece:

Artículo 83:
“La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que lo
garantizará como parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y
desarrollará políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar
colectivo y el acceso a los servicios. Todas las personas tienen derecho a la
protección de la salud, así como el deber de participar activamente en su
promoción y defensa, y el de cumplir con las medidas sanitarias y de
saneamiento que establezca la ley, de conformidad con los tratados y
convenios internacionales suscritos y ratificados por la República”.

Artículo 84:

16
 “Para garantizar el derecho a la salud, el Estado creará, ejercerá la rectoría y
gestionará un sistema público nacional de salud, de carácter intersectorial,
descentralizado y participativo, integrado al sistema de seguridad social,
regido por los principios de gratuidad, universalidad, integralidad, equidad,
integración social y solidaridad. El sistema público nacional de salud dará
prioridad a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades,
garantizando tratamiento oportuno y rehabilitación de calidad. Los bienes y
servicios públicos de salud son propiedad del Estado y no podrán ser
privatizados. La comunidad organizada tiene el derecho y el deber de
participar en la toma de decisiones sobre la planificación, ejecución y control
de la política específica en las instituciones públicas de salud.”

Artículo 85:
“El financiamiento del sistema público nacional de salud es obligación del
Estado, que integrará los recursos fiscales, las cotizaciones obligatorias de la
seguridad social y cualquier otra fuente de financiamiento que determine la
ley. El Estado garantizará un presupuesto para la salud que permita cumplir
con los objetivos de la política sanitaria. En coordinación con las
universidades y los centros de investigación, se promoverá y desarrollará una
política nacional de formación de profesionales, técnicos y técnicas y una
industria nacional de producción de insumos para la salud. El Estado regulará
las instituciones públicas y privadas de salud.”

De este articulado nace la obligación del estado de crear Programas para la

prevención restablecimiento y mantenimiento de salud, entre estos se incluye en
relación al caso que ocupa esta investigación, los Programas de Salud Bucal.

Por su parte la Ley de Ejercicio de la Odontología, señala:

Artículo 2:
“Se entiende por ejercicio de la odontología la prestación de servicios
encaminados a la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades,
deformaciones y accidentes traumáticos de la boca y de los órganos o regiones
anatómicas que la limitan o comprenden. Tales intervenciones constituyen
actos propios de los profesionales legalmente autorizados, quienes podrán
delegar en sus auxiliares aquellas intervenciones claramente determinadas en
esta Ley y su Reglamento.”

17
 Artículo 16:
“Los profesionales que ejerzan la odontología deberán estar debidamente
capacitados y legalmente autorizados según esta Ley para prestar sus servicios
a la comunidad, contribuir al progreso científico y social de la odontología,
aportar su colaboración para la solución de los problemas de salud pública
creados por las enfermedades bucodentarias, y cooperar con los demás
profesionales de la salud en la atención de aquellos enfermos que así lo
requieran.”

De esta forma queda tacita y legalmente establecido quienes son los

profesionales autorizados para el desempeño del ejercicio de la profesión

Además el Código de Deontología Odontológica, establece:

Artículo 1:
“El respeto a la vida y a la integridad de la persona humana, el fomento y la
preservación de la salud, como componentes del desarrollo y bienestar social
y su proyección efectiva a la comunidad, constituyen en todas las
circunstancias el deber primordial del Odontólogo”

Artículo 2º:
“El Profesional de la Odontología está en la obligación de mantenerse
informado y actualizado en los avances del conocimiento científico. La actitud
contraria no es ética, ya que limita en alto grado su capacidad para suministrar
la atención en salud integral requerida.”

Artículo 4º:
“El Profesional de la Odontología debe atender por igual celo a todos sus
pacientes cualesquiera sean sus condiciones de salud, independientemente de
su nacionalidad, raza, posición social o económica, creencias religiosas o
ideas políticas.”

Artículo 18:
“El Profesional de la Odontología al prestar sus servicios se obliga: a. Tener
como objeto primordial la conservación de la salud del paciente. b. Asegurarle
al mismo todos los cuidados profesionales. c. Actuar con la serenidad y la
delicadeza a que obliga la dignidad profesional.

18
 Estos últimos determinan la responsabilidad ética del profesional de la
Odontología para con sus pacientes y el ejercicio de la profesión.

Todo lo antes señalado concuerda y va de la mano con la Ley Orgánica de Salud,

de la cual se puede extraer lo siguiente:

Artículo 3:
“Los servicios de salud garantizarán la protección de la salud a todos los
habitantes del país y funcionarán de conformidad con los siguientes
principios:
Principio de Universalidad: Todos tienen el derecho de acceder y recibir los
servicios para la salud, sin discriminación de ninguna naturaleza.
Principio de Participación: Los ciudadanos individualmente o en sus
organizaciones comunitarias deben preservar su salud, participar en la
programación de los servicios de promoción y saneamiento ambiental y en la
gestión y financiamiento de los establecimientos de salud a través de aportes
voluntarios.
Principio de Complementariedad: Los organismos públicos territoriales
nacionales, estadales y municipales, así como los distintos niveles de atención
se complementarán entre sí, de acuerdo a la capacidad científica, tecnológica,
financiera y administrativa de los mismos.
Principio de Coordinación: Las administraciones públicas y los
establecimientos de atención médica cooperarán y concurrirán armónicamente
entre sí, en el ejercicio de sus funciones, acciones y utilización de sus
recursos.
Principio de Calidad: En los establecimientos de atención médica se
desarrollarán mecanismos de control para garantizar a los usuarios la calidad
en la prestación de los servicios, la cual deberá observar criterios de
integridad, personalización, continuidad, suficiencia, oportunidad y

19
adecuación a las normas, procedimientos administrativos y prácticas
profesionales.

Artículo 25.
“La promoción y conservación de la salud tendrá por objeto crear una cultura
sanitaria que sirva de base para el logro de la salud de las personas, la familia
y de la comunidad, como instrumento primordial para su evolución y
desarrollo. El Ministerio de la Salud actuará coordinadamente con los
organismos que integran el Consejo Nacional de la Salud, a los fines de
garantizar la elevación del nivel socioeconómico y el bienestar de la
población; el logro de un estilo de vida tendente a la prevención de riesgos
contra la salud, la superación de la pobreza y la ignorancia, la creación y
conservación de un ambiente y condiciones de vida saludables, la prevención
y preservación de la salud física y mental de las personas, familias y
comunidades, la formación de patrones culturales que determinen costumbres
y actitudes favorables a la salud, la planificación de riesgos laborales y la
preservación del medio ambiente de trabajo y la organización de la población
a todos sus niveles.

20
 CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

La presente investigación está enmarcada en el Paradigma Positivista, según

Hurtado de Barrera (2012), “está dirigida a exaltar los hechos por encima de las
ideas, las ciencias experimentales frente a las teóricas y las ciencias naturales frente a
las filosóficas”; también llamado cuantitativo, en el que se busca explicar, predecir o
controlar los fenómenos, verificar teorías y leyes para regular los fenómenos.

Diseño de la Investigación:

El presente estudio es un estudio experimental, definido por Arias, F (2012)

como aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos
investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin
manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información
pero no altera las condiciones existentes. De allí su carácter de investigación no
experimental.” Basado en el estudio de caso “este diseño indaga de manera
exhaustiva, buscando la máxima profundidad del mismo.” (Arias, F; 2012)

Método de la Investigación:

Se empleara el método de Estudios de caso único, “los cuales se concentran en

uno o pocos elementos que se asumen, no como un conjunto sino como una sola
unidad.” (Arias, F; 2012).

21
 Técnica e Instrumento de recolección de datos:

La técnica a utilizar para la recolección de datos será la entrevista directa a la

paciente, cuyos datos serán reflejados en la Historia Clínica Odontológica como
Instrumento que será empleado durante el estudio, en conjunto a los estudios
radiológicos y paraclínicos que sean necesarios indicar a la paciente.

22
 BIBLIOGRAFÍA

Arias, Fidias. (2012). El Proyecto de Investigación. (6ta ed.). Caracas. Episteme.

Caballero, D; Cruz, R y limonta, E. (2006). Nivel Cognoscitivo sobre higiene bucal y

gingivitis crónica en adolescentes. Colegio “Presidente Kennedy” Venezuela.
Revista Médica Electrónica. [Revista en Línea]. Disponible:
http://www.revmatanzas.sld.cu/revista%20medica/año%202009/Vol4%202009/
tema10.html

Carrasquel, Y. (2017). Participación de las madres fomentando la salud buco oral del
niño preescolar hospitalizado que asiste a la escuelita, Hospital Pediátrico J, M,
de los Ríos. Trabajo de Grado no publicado. Universidad Central de Venezuela.
Caracas.

Hurtado de Barrera, Jacqueline. (2012). Metodología de la Investigación. (4ta ed.).

Caracas. Quirón.

Lizana, S y Matias, I. (2017). Intervención educativa sobre salud bucal y su efecto

sobre el nivel de conocimiento en madres de bebés de 0 a 12 meses en ACLAS
C.S. I-3 Cardozo en el año 2017. Tesis para obtener el título de Cirujano
Dentista. Universidad Nacional de la Amazonia Peruana, Perú.

Romero, Yajaira. (2020). La Salud Bucal en el marco de la crisis venezolana.

Odontología Sanmarquina. [Nota Científica].

23
Santana, Y.; Morón, A.; Quintero, T; Suarez, I y Rincón, M. (2018). Perfil
Epidemiológico Bucal y Necesidad de Tratamiento Odontológico del
Estudiante de la Universidad del Zulia–Venezuela. Ciencia Odontológica.

http://www.msdmanuals.com/es/hogar/trastornos-bucales-y-dentales/biolog
%C3%ADa-de-la-boca-y-de-los-dientes/biolog%C3%ADa-de-la-boca

http://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-cancer/def/
encias

http://www.adeslasdental.es/encias-y-su-funcion/

24