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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA LA SALLE

LEÓN, NICARAGUA

Carrera:
Grupo #5

Componente:
Ética y Lasallismo.

Tema:
Obra y Legado de San Juan Bautista De La Salle

Elaborado Por:
 Bryan de Jesús Soto Linarte.

Docente:
 Lic. Alfredo Martínez

22 de Marzo de 2017
I. Elabore un cuadro comparativo, donde se definan las características de la obra
fundada por de La Salle y las características de la obra lasallista que hoy usted
forma parte.
Tener en cuenta primero las condiciones sociales de ambos entornos y
segundo no olvidar que uno de las características que introdujo el fundador
fue el “observar” la realidad de su entorno, igualmente las obras hoy en día
deben responder a la realidad en que se encuentran insertas y utilizar medios
innovadores para responder a las necesidades de los estudiantes de hoy.
Características De La Obra
Fundada Por De La Salle.
 Elevar la despreciada  Se dedican exclusivamente
función de profesor de al trabajo de la educación,
escuela a la dignidad de los Hermanos aportan a la
una vocación que merece escuela un sentido de
que se le consagre una permanencia, compromiso
vida y competencia que
 La Salle indico a los comparten con los
Hermanos a que estén con colaboradores seglares y
los alumnos de la mañana asociados
a la noche, para que sean  El ideal de fraternidad es
como un hermano mayor un tema tan dominante en
para con ellos la tradición lasallista, que
 El Fundador, no sólo es de esperarse que los
educaba mediante una establecimientos de los
efectiva instrucción Hermanos deban
religiosa, sino también distinguirse por la calidad
por el testimonio de su de las relaciones entre el
vida personal y profesor y los alumnos
comunitaria y la de sus  Una educación religiosa y
colegas asociados. centrada en los valores ha
 La Salle demuestra lo tenido siempre gran
auténtico y efectivo del prioridad en las escuelas
ministerio, de un ministro de los Hermanos
laico y de la espiritualidad  Los Hermanos toman en
laical en la Iglesia. cuenta las necesidades y
experiencias de sus
alumnos para abrirlos a los
valores evangélicos y
llevar a la madurez su
compromiso personal de fe
I. La espiritualidad lasallista puesta en práctica en las obras educativas, pone
ciertos elementos como prioritarios en la visión de la comunidad educativa
¿Explique en qué consisten estos elementos?

LA FE: consiste en creer que todos los propósitos de esta obra son para mejorar a la
comunidad, mediante la enseñanza no solo “mundana” sino también la Espiritual,
instando principalmente “a no mirar nada sino con los ojos de la fe, a no hacer nada
sin la mira en Dios, y a atribuirlo todo a Dios”.

EL CELO: es la fuerza que se tiene como comunidad para seguir adelante con esta
obra que se sabe, hará al mundo desarrollarse no de un modo tecnológico, sino en
uno más profundo, rescatar todo aquello que está perdido y se necesita para que
todo funcione de la manera correcta, en otras palabras recuperar esas partes de
humanidad perdidas, poniendo las semillas de esta en las nuevas generaciones,
cuidarlas para que estas germinen y se desarrollen, para que al salir al mundo estos
den su fruto a la sociedad mediante el trabajo que estos brinden dentro de ella.

LA COMUNIDAD: no es más ni menos que todas aquellas personas que


pertenecen a la obra fundada por De La Salle, los que pertenecieron desde un
principio, los que se han unido con el tiempo y todos aquellos que más adelante se
nos unirán, ya que el llamado está hecho y muchas voces han respondido para
unirse, respaldar y hacer más grande esta obra tan magistral.

II. Luego de conocer la originalidad de las escuelas cristinas fundadas por de La


Salle y que una de ellas fue innovar en métodos de aprendizaje, considera usted
que ¿Las comunidades educativas actuales siguen siendo pioneras en modelos
educativos? Argumente su respuesta.

Claro que sí, esto se puede notar en el esfuerzo por mantenerse en línea con todos
los métodos educativos que en este momento se están implementando en el mundo
tan moderno y cambiante en que vivimos, también se puede echar de ver en la
variabilidad de opciones que ofrece en las carreras de formación técnica y
profesional en su educación superior, todas ellas respondiendo ante las necesidades
que tiene la sociedad, manteniendo como prioridad la educación centrada en Dios,
por Dios y para Dios y la Sociedad.
III. Una de las características de la espiritualidad lasallista, es que no está
confinada al ámbito de los “Hermanos del Instituto”, sino a todos los miembros
de la obra, ¿en la actualidad la como se expresa la “fraternidad y el espíritu de
comunidad” en su comunidad educativa(ULSA). ¿Cómo se vivencia entre
docentes, estudiantes y personal?

“La Salle indico a los Hermanos a que estén con los alumnos de la mañana a la
noche, para que sean como un hermano mayor para con ellos”, este principio sigue
tan presente y palpable en sus obras, y se ve reflejado en las buenas relaciones que
tienen los maestros y sus alumnos. Ese ambiente tan pacifico brinda a todos los
alumnos un escenario de confianza y respeto hacia sus docentes, contribuyendo
también a una educación de calidad.
“El ideal de fraternidad es un tema tan dominante en la tradición lasallista, que es de
esperarse que los establecimientos de los Hermanos deban distinguirse por la
calidad de las relaciones entre el profesor y los alumnos”, estas palabras reflejan una
realidad tan trascendental, que los pertenecientes a esta obra pueden experimentarla
de primera mano, y yo doy buena fe de estos principios e ideales, porque los estoy
viviendo día con día y los estoy haciendo propios también, en otras palabras me
estoy forjando para ser un Lasallista más.

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