La importancia de los valores en la Educación.

Ensayo.
Xochil Cardozo Elvira
Por que hablar de los valores en la educación, como educadora adventista es
primordial inculcar valores en los alumnos ya que están inmersos en una sociedad
cambiante y desafiante. Podemos partir en definir que es un valor: principios,
virtudes o cualidades que caracterizan a una persona o una acción, y que se
consideran positivos o de gran importancia para un grupo social.
En el capítulo 4 se explica este concepto afirmando que “en el sentido más
elevado, la obra de la educación y la de la redención, son una”. Además, el
objetivo de esta unidad es ayudar a los estudiantes a iniciar una relación íntima
con Cristo que se convertirá en el “poder dominante” de sus vidas (1 Corintios
3:11). Sin esta transformación, la educación se convierte en “más perjudicial que
benéfica”.
Además, ella declaró que “la ciencia de la redención es la ciencia de las ciencias”.
Esta es la capacitación que se puede comparar con el proceso de restauración
porque es el método “por el cual el alma se prepara para el cielo”. 10 La noción de
que la redención ocupa la atención del Creador del universo eleva a los
estudiantes. Se les da el privilegio de participar en el ejercicio educativo más alto y
jamás conocido por los seres humanos, que incluso será objeto de estudio a lo
largo de las edades sin fin de la eternidad
Pero si nos trasladamos a los requerimientos de este mundo no está muy lejos de
lo que hoy en día trabajamos en una institución adventista.
Encontré varios artículos que hablan de la educación en valores, pero me referiré
en este documento a la educación primaria, siendo esta mi área de trabajo.
En estas instituciones de educación primaria es donde comienza el desarrollo
estudiantil de niños y niñas , es la base para que a estas criaturas se le inculque,
enseñe y se les imparta la importancia que representa, el respeto, la obediencia, el
amor y la convivencia hacia sus maestros y compañeros de escuela, estos valores
posiblemente ya se le enseñaron o inculcaron en sus hogares, el inicio de su
enseñanza primaria es la primera etapa de su vida de la cual obtendrá buenos o
malos resultados de los cuales dependerá su desarrollo para las siguientes etapas
de su vida.
Algunos objetivos que pretende la educación primaria es fortalecer la identidad de
los niños y jóvenes con los valores, principios y tradiciones que caracterizan a
nuestro país además de formar ciudadanos respetuosos de la diversidad cultural
de la humanidad, capaces de analizar y comprender las diversas manifestaciones
del pensamiento y la acción humana. Claro está que para el logro de esos
objetivos es indispensable la participación de la familia y de la sociedad, y no solo
de la escuela primaria, institución que en su plan y programa de estudio organiza
contenidos educativos para la adquisición y desarrollo de conocimientos,
habilidades, valores, actitudes, los que deben favorecer y reflejar en el aula, la
escuela, por lo que también implica la necesaria participación de maestros y
padres de familia.
Los Valores en la Educación Primaria, mismos que se han definido como parte
esencial de la integración del ser humano, hablar de valores parece que es un
tema, problema o asunto que- todos nos referimos. Es un tema común de la
preocupación de todos los mexicanos y conforme a esto también es una
preocupación para las escuelas de enseñanza primaria, ya que en la actualidad
vemos que los valores se van o se están perdiendo, tanto en los alumnos como en
el profesorado, los valores a los que nos estamos refiriendo son; el respeto,
educación, humildad, honestidad, amistad, amor, solidaridad y responsabilidad.
Según Silvia Schmelkes considera que Los valores son principios que rigen y
regulan el actuar en los seres humanos en cualquier momento o situación. Son
dinámicos debido a que tienen un origen histórico y cambian según las
circunstancias o el contexto social. Por lo tanto, es primordial trabajar tanto los
aspectos cognitivos, afectivos y procedimentales de igual forma para lograr formar
en las personas un desarrollo integro.
La función de la escuela en la formación de valores es por supuesto limitada;
nunca podrá sustituir las responsabilidades de la familia, pero su contribución es
importante porque puede apoyar este aspecto de la educación de una manera
sistemática y permanente, y además cuenta con muy valiosos recursos para ello;
para formar los valores deseables, la escuela debe en primer lugar funcionar como
una verdadera comunidad, cuyos valores estén presentes en su ambiente y
organización y sobre todo en las personas que la dirigen y la integran.
La escuela debe fomentar un clima de respeto, afecto y estimulo que propicie el
crecimiento humano de todos los alumnos y convertirse en una verdadera
comunidad. La responsabilidad de educar en valores no es exclusiva de los
maestros de algunas asignaturas sino de todos. (Schmelkes. 1997). Por otra parte,
una tarea que deben considerar los padres de familia como parte esencial en la
formación de los valores en cuanto a los medios de comunicación; es el estar al
pendiente de lo que sus hijos ven en la televisión para acompañarlos y comentar
ese negativo bombardeo informativo que tanto acelera su instrucción. El maestro
por su parte tiene que ayudarle a organizar esa información, combatirla en parte y
brindarles herramientas cognoscitivas para hacerla provechosa o por lo menos no
dañina. (Savater, 1997). Por tanto, la influencia de los medios de comunicación,
que se han convertido en un referente para el actuar cotidiano de alumnos y
alumnas; la televisión, el internet y otros medios de comunicación social, ejercen
especial influencia en los jóvenes y niños que fijan su atención en modelos que
están lejos de su realidad y, a menudo, le inculcan ciertos comportamientos
negativos.
Este articulo concluye diciendo lo siguiente: En el estudio de los valores en las
escuelas de educación primaria es esencial para las nuevas generaciones ya que
estos valores se ven mermados en los niños y niñas que se ven en el transcurso
de los días en donde se observa que la actitud de estos niños es grosera, altanera
y muy agresiva, por lo tanto, es necesario implementar y/o enseñar lo valores por
cada uno de los profesores de todas las asignaturas.
Es cierto que tenemos mucho que hacer como docentes y mucho que rendir
cuentas tanto a una sociedad, a un padre de familia, pero el mas importante a es a
nuestro Dios, de que tipo de alumnos estamos formando, quien no tiene temor de
Dios seguirá haciendo lo que le requiere la SEP en nuestro caso como mexicanos.
Me quedo con este pensamiento: Cultivar las disciplinas espirituales en los
jóvenes depende de si están rodeados de maestros y administradores educativos
en los que puedan confiar. En otras palabras, necesitan seguir adultos modelos
que los amen incondicionalmente y les muestren la realidad sobre ellos, sobre la
gente que los rodea y sobre Dios como su creador y redentor. Este grupo de
adultos incluye no solo los maestros y administradores en las escuelas y los
padres en casa, sino también los miembros de la iglesia local, el pastor de la
iglesia y su equipo de ministros laicos. El papel influyente de estos individuos en la
educación es crucial y no debe minimizarse ya que se encargan de desarrollar
ciudadanos para el reino de Dios.
En nuestros tiempos deberíamos bombardear a nuestros alumnos con valores
para realmente formar " Hombres que no se vendan ni se compren; hombres que
sean sinceros y honrados en lo más íntimo de su ser; hombres que no teman dar
al pecado el nombre que le corresponde; hombres cuya conciencia sea tan leal al
deber como la brújula al polo; hombres que se mantengan de parte de la justicia,
aunque se desplomen los cielos" (La educación, p. 57).

Linkografía:
https://www.universidadabierta.edu.mx/ActaEducativa/articulos/42.pdf
https://www.significados.com/valores/#:~:text=Los%20valores%20son%20los
%20principios,importancia%20para%20un%20grupo%20social.
https://www.journalofadventisteducation.org/es/2020.82.1.4#:~:text=Sin
%20embargo%2C%20en%20el%20libro,la%20redenci%C3%B3n%2C%20son
%20una%E2%80%9D.
https://www.iglesiamiraflores.org/reflexiones-y-meditaciones/hombres-que-no-se-
compran