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FACULTAD DE FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL EN LA CONSTRUCCIÓN

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica : INGENIERÍA CIVIL

1.2 Modalidad de estudios : HÍBRIDO NO PRESENCIAL

1.3 Semestre Académico : 2022-I

1.4 Ciclo de estudios : VII

1.5 Requisitos : Gestión de la calidad en la construcción (GEDE619)

1.6 Carácter : obligatorio

1.7 Número de Créditos : 4.0

1.8 Duración : 16 semanas (04/04/2022 - 23/07/2022)

1.9 Nº de horas totales* : 80.00 (48.0 Teoría y 32.00 Práctica)

: (80.00 presenciales y 0.00 virtuales)

1.10 Docente (s) / Tutor Virtual:

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL GRADUADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del graduado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Gestión

Dirige proyectos civiles de edificaciones, hidráulica y transportes para la mejora de la calidad de vida y desarrollo sostenible de la sociedad, respetando

los estándares de calidad, normativas vigentes y responsabilidad

COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en equipo Liderazgo y ética Creatividad e innovación X

Investigación Comunicación

III. SUMILLA

Experiencia curricular de especialidad de naturaleza teórica - práctica y de carácter obligatorio, que brinda al estudiante las herramientas necesarias para gestionar la

seguridad y salud ocupacional en los proyectos civiles, comprende: Seguridad y prevención en estructuras, armaduras, encofrados y construcciones, Seguridad en

manejo de maquinarias, equipos y herramientas del sector constructivo, Seguridad y prevención en el uso de explosivos utilizados en la construcción, Seguridad en

trabajos de gran altura, incluyen techos y tejados, Seguridad en obras subterráneas (terraplenes, pozos y túneles), Seguridad en la demolición de edificaciones,

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Seguridad en andamiadas y escaleras de gran altura, Seguridad y prevención en aparatos elevadores, Seguridad en ataguías y cajones de aire comprimido y trabajo en

aire comprimido, Ley 29783 de Seguridad y Salud Ocupacional en el Trabajo.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

Cultura ambiental

4.1. PRIMERA UNIDAD: La normativa de Seguridad y Salud en el Trabajo de Construcción

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (4/04/2022 – 8/05/2022)

RESULTADO/S DE APRENDIZAJE: Al finalizar la primera unidad el estudiante vallejiano. Comprende los conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo
ACTITUD: Demuestra responsabilidad cuando trabaja individualmente y en equipo.

SESIÓN CONTENIDOS/TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Ley 29783 de Seguridad en el trabajo: Principios ● Clase expositiva ● Informe Académico en equipo:
disposiciones ● Aprendizaje basado en sobre la Ley 29783.
generales política general sistema nacional y
problemas.
1 consejos regionales de
la SST , Base normativa de SST: Definición y
conceptos generales de las
Normativas.

Modificatoria de la ley N°29783 Ley N°30222 - ● Clase expositiva ● Informe Académico en equipo:
Norma G.050 ● Aprendizaje basado en sobre la Ley N°30222 y Norma G.050
Generalidades Objeto Referencias normativas
2 problemas.
Campo de aplicación
Cumplimiento de la norma Requisitos del lugar de
trabajo

Implementación de un Sistema de Gestión ● Clase expositiva ● Práctica Calificada sobre la Ley

3 Ambiental basado en OHSAS 18001 - ISO 45001 ● Aprendizaje basado en 29783, Ley N°30222 y Norma G.050

problemas.

Plan de Seguridad – Estructura general y ejemplos ● Clase expositiva ● Informe Académico en equipo:

4 aplicados a la ● Aprendizaje basado en Primer avance del

Construcción. trabajo escalonado
problemas.

Línea de Base Política de SST conformación de un ● Clase expositiva EXAMEN PARCIAL I

5
Comité de SST

4.2. SEGUNDA UNIDAD: Plan de Seguridad

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (9/05/2022 – 12/06/2022)

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RESULTADO/S DE APRENDIZAJE: Al finalizar la segunda unidad el estudiante vallejiano. Analiza e interpreta los análisis de riesgos e identifica los peligros
ACTITUD:
Demuestra responsabilidad cuando trabaja individualmente y en equipo.

SESIÓN CONTENIDOS/TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Programa Anual de SST RISST ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: sobre Programa

6 Inspecciones internas ● Aprendizaje basado en Anual de SST RISST Inspecciones internas

problemas.

Identificación de Peligros ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: Identificación de

7 Evaluación de Riesgos ● Aprendizaje basado en Peligros , evaluación de Riesgos Jerarquía de

Jerarquía de Controles Controles
problemas.

Análisis de riesgos: ● Clase expositiva Práctica Calificada sobre Programa Anual de SST

8 Elaboración de una Matriz IPERC ● Aprendizaje basado en RISST e Identificación de Peligros y Evaluación de

problemas. Riesgos

Análisis de riesgos: ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: Segundo avance del

9 Elaboración de una Matriz IPERC ● Aprendizaje basado en trabajo escalonado

problemas.

EXAMEN PARCIAL II EXAMEN PARCIAL II EXAMEN PARCIAL II

10 Examen de Rezagado y/o Examen de Rezagado y/o Recuperación de Examen de Rezagado y/o Recuperación de Examen
Recuperación de Examen Parcial I Examen Parcial I Parcial I

4.3. TERCERA UNIDAD: Diseño de Matriz IPERC

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (13/06/2022 – 23/07/2022)

RESULTADO/S DE APRENDIZAJE: Al finalizar la tercera unidad el estudiante vallejiano. Evalúa, reconoce y aplica la matriz IPERC en la gestión de la seguridad y salud
ocupacional en la construcción
ACTITUD: Responsabilidad y trabajo en equipo.

SESIÓN CONTENIDOS/TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Aplicación de matriz IPERC ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: Aplicación de

11
● Aprendizaje basado en problemas. matriz IPERC

Factores de riesgos ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: Aplicación de

12
ocupacionales ● Aprendizaje basado en problemas. matriz IPERC

Investigación de Accidentes ● Clase expositiva Práctica Calificada sobre Investigación de

13 aplicación modelo de causalidad ● Aprendizaje basado en problemas. Accidentes

Índices de Accidentabilidad ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: índices de

14
Índices de Frecuencia ● Aprendizaje basado en problemas. accidentabilidad

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Presentación Preliminar del ● Clase expositiva Informe Académico en equipo: Entrega final de
15
trabajo final - Plan Anual de SST ● Aprendizaje basado en problemas. trabajo escalonado

EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

16 Examen de Rezagado y/o Examen de Rezagado y/o Recuperación de Examen de Rezagado y/o Recuperación de
Recuperación de Examen Parcial II Examen Parcial Examen Parcial

V. MEDIOS Y MATERIALES

● Medios:

Medios visuales y audiovisuales: libros virtuales especificados en la bibliografía, audios, fotografías, lecturas digitales, plataforma virtual Blackboard

learn Ultra, Plataforma Trilce, herramientas de Zoom, etc.

● Materiales:

Pizarra digital de Zoom y de Open-Board.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

UNIDAD CÓDIGO PESO
APRENDIZAJE UNIDAD EVALUACIÓN

Práctica Calificada PC 30%  Cuestionario

Informe Académico INF 40% Rúbrica

I 30%

EXAMEN PARCIAL I EP 30%  Cuestionario

Práctica Calificada PC 30%  CUESTIONARIO

II Informe Académico INF 40% 30%  RÚBRICA

EXAMEN PARCIAL II EP 30%  CUESTIONARIO

Práctica Calificada PC 30%   CUESTIONARIO

III Informe Académico INF 40%

40%
RÚBRICA

EXAMEN FINAL EF 30%  CUESTIONARIO

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X3 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

● Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior.

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● El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.

● Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00).

● El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en caso de

inasistencia será calificado con nota cero (00).

● El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen en la unidad, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado

● El estudiante que por algún motivo no prenda su cámara en las exposiciones, exámenes parciales o exámen final será calificado con nota cero

(00).

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca /
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
Base de Datos

Normas Digitales

LEY Nº 29783 Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo. Disponible en: https://web.ins.gob.pe/sites/default/files/Archivos/Ley

Normas Digitales
%2029783%20SEGURIDAD%20SALUD%20EN%20EL%20TRABAJO.pdf

Ley N° 30222 - Ley que modifica la ley 29783, ley de seguridad y salud en el trabajo. Disponible en:
Normas Digitales
https://www.gob.pe/institucion/minedu/normas-legales/118483-30222

NORMA G.050 Seguridad durante la construcción. Disponible en: http://www.pqsperu.com/Descargas/NORMAS

Normas Digitales
%20LEGALES/G_050.pdf

Tesis Digital

Ortega Aliaga J. Gestión de la seguridad y salud ocupacional y su relación con los riesgos laborales en la Empresa Constructora

Cobra Perú, San Isidro, 2020 [en línea].

Repositorio de la Universidad
Tesis (Para obtener el grado académico de Maestro en Ingeniería Civil con Mención en Dirección de Empresas de la
César Vallejo
Construcción). S.l.: Universidad César Vallejo. Disponible en:

https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma991002878626807001

Aplicación de la Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional basado a la ley 29783 para

reducir el índice de accidentabilidad de la empresa DEX GLASS E.I.R.L., San Miguel, 2018
Repositorio de la Universidad

César Vallejo
Tesis (Para obtener el título profesional de: Ingeniero Industria). S.l.: Universidad César Vallejo. Disponible en:

https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma991002876786907001

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