Código : F15D-PP-PR-01.

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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE ESTÁTICA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA CIVIL

1.2 Modalidad de Estudio: SEMIPRESENCIAL
1.3 Semestre Académico: 202201
1.4 Ciclo de estudios: II
1.5 Requisitos: INGLÉS I(CDIPA01), FÍSICA(GEDE102)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 sesiones (04/04/2022 - 02/05/2022)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00 Práctica)
(40.00 presenciales y 40.00 virtuales )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Edgar Willy Rimarachin Valderrama (rvalderramaew@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del graduado: EDIFICACIONES Implementa proyectos estructurales en
edificaciones en las diferentes etapas: diseño, mejoramiento, ejecución y supervisión, para evitar pérdidas de vidas humanas, asegurando la
continuidad de los servicios básicos y minimizando los daños a la propiedad, aplicando buenas prácticas constructivas y estándares de calidad

COMPETENCIA GENÉRICA

Trabajo en Equipo, Investigación.

III. SUMILLA

Estática es una experiencia curricular del área de estudios específicos. Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Tiene como
propósito brindar conceptos y herramientas básicas para la comprensión de la teoría del equilibrio estático como característica inherente a
toda estructura física, comprende teoría general de fuerzas, fuerzas distribuidas y equilibrio estático, fuerzas de rozamiento, estructuras
simples, vigas simplemente apoyadas, cables, pórticos y estructuras especiales, diagramas de fuerza cortante, diagrama de fuerza normal y
momento flector para vigas y pórticos, centros de gravedad, momento de inercia.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

- Emprendimientoamp;nbsp;
- Cultura ambiental

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4.1 PRIMERA UNIDAD: Teoría de Fuerzas - Equilibrio estático - Centroides y Estructuras Planas Isostáticas

4.1.1. DURACIÓN: 8 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Analizar estáticamente un sistema aplicando los principios de la mecánica del cuerpo rígido

ACTITUD:

Comunicación efectiva y Trabajo en equipo

EVIDENCIAS
SESIÓ ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJ
E
Introducción al curso. Aspectos básicos. Unidades de medición. Sistema internacional
Lluvia de Ideas.
de unidades. Cálculos numéricos. Fuerzas en el plano. Descomposición de fuerzas Foro 01: Sistema
1 Aprendizaje
coplanares. Vectores unitarios. Equilibrio de fuerzas en una partícula y diagramas de de medición
Colaborativo
cuerpo libre.
Fuerzas en el espacio. Resultante de fuerzas en el espacio. Fuerzas en términos de su Lluvia de Ideas Foro 02: Fuerzas
2 magnitud y dos puntos sobre su línea de acción. Equilibrio de una partícula en el Aprendizaje basado escalares y
espacio. en problemas. vectoriales
Práctica
Cuerpos rígidos: Sistemas equivalentes de fuerzas I. Teorema de Varignon. Momento Lluvia de Ideas
Calificada:
3 de una fuerza respecto a un punto y respecto a un eje. Pares equivalentes. Reducción Aprendizaje basado
Momentos de
de un sistema de fuerzas a una fuerza y a un par. en problemas.
una Fuerza
Método de Informe de
Cuerpos rígidos: Sistemas equivalentes de fuerzas II. Sistemas equivalentes de fuerzas.
Estudios de Casos Investigación:
4 Reducción de un sistema de fuerzas a una llave de torsión. Otras reducciones de un
Aprendizaje basado Presentación
sistema de fuerzas.
en problemas. primer avance
Equilibrio de cuerpos rígidos en dos dimensiones. Reacciones en puntos de apoyo y Informe de
Informe de
conexiones de una estructura bidimensional. Restricciones parciales. Restricciones Investigación:
5 Equilibrio de
parciales. Equilibrio de un cuerpo rígido sujeto a dos y tres fuerzas. Clase Expositiva. Presentación
Cuerpo Rígido.
Método de Estudios de Casos primer avance
Foro 03:
Lluvia de ideas Equilibrio de
Equilibrio de cuerpos rígidos en tres dimensiones. Reacciones en puntos de apoyo y
6 Aprendizaje Cuerpos rígidos
conexiones para una estructura tridimensional.
Colaborativo en tres
dimensiones
Fuerzas distribuidas I: Centroides de líneas y áreas. Primeros momentos de áreas y Método de Informe de
líneas. Determinación de centroides por cuerpos compuestos y por integración. Estudios de casos Fuerzas
7
Teoremas de Pappus-Guldinus. Cargas distribuidas en vigas. Fuerzas sobre superficies Aprendizaje basado distribuidas en
sumergidas. en problemas vigas
8 Examen parcial Examen parcial Examen parcial

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Aplica sus conocimientos en resolver problemas de centro de gravedad, momento de inercia y trabajo
virtual con propiedad y coherencia

4.2.1. DURACIÓN: 8 Sesiones

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RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Aplica sus conocimientos en resolver problemas de centro de gravedad, momento de inercia y trabajo virtual con propiedad y coherencia

ACTITUD:

Comunicación efectiva y Trabajo en equipo

SESIÓ ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE

CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
Práctica Calificada:
Fuerzas distribuidas II: Centroides de volúmenes. Determinación de centroides Lluvia de Ideas Centroides por
1
por volúmenes compuestos y por integración. Clase expositiva volúmenes
compuestos
Estructuras planas isostáticas. Definición de Armaduras, Armaduras simples.
Foro 04: Análisis de
Vigas simplemente apoyadas y Estructuras aporticadas isostáticas. Análisis de Lluvia de Ideas
2 Armaduras y
armaduras mediante el método de nodos y el método de secciones. Análisis de un Clase expositiva
Armazones
armazón. Análisis de máquinas.
Clase expositiva
Fuerzas internas Miembros estructurales Vigas y clasificación; Marcos y pórticos Foro 05: Análisis de
Aprendizaje basado
3 Fuerza cortante y momento flector en una viga. Diagramas de fuerza cortante y Fuerzas Cortante y
en problemas y
momento flector. Momento Flector
experiencial.
Lluvia de ideas
Fuerzas en cables. Cables con cargas concentradas. Cables con cargas distribuidas. Foro 06: Fuerzas en
4 Aprendizaje basado
Catenaria. Fricción. Leyes de fricción seca. Ángulos de fricción. cables
en problemas.
Fuerzas distribuidas III: momento de inercia de áreas. Determinación del Clase expositiva Informe de
5 momento de inercia de un área por tabla estadística y por integración. Producto Aprendizaje basado Determinación de
de inercia. Ees principales y momentos principales de inercia. Círculo de Mohr. en problemas. Momentos
Fuerzas distribuidas IV: momento de inercia de masas. Teorema de los ejes Informe de
Método de
paralelos. Determinación del momento de inercia de un cuerpo tridimensional por Determinación de
6 Estudios de casos
integración. Momento de inercia de cuerpos compuestos. Elipsoide de inercia. Momentos de un
Lluvia de ideas
Ejes principales de inercia. cuerpo tridimensional
Informe de
Lluvia de ideas Investigación:
Método del trabajo virtual. Trabajo virtual en cuerpos rígidos. - Principio del
7 Aprendizaje Presentación y
trabajo virtual para estructuras simples.
Cooperativo exposición de avance
final
8 Examen Fina Examen Fina Examen Fina

V. MEDIOS Y MATERIALES

Medios: Plataforma de aprendizaje virtual (Blackboard Learn Ultra), Trilce, Herramienta Zoom, PASCO, Padlet, Canva, videos, Blogger,
Mentimeter y otros. Materiales: lecturas, libros, papers digitales, manual ISO, tutorial de las herramientas tecnológicas.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

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UNIDA EVIDENCIAS DE CÓDIG PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
PRÁCTICA CALIFICADA PC 35 % Rúbrica
1 INFORME ACADÉMICO INF 35 % 40 % Rúbrica
Examen parcial EP 30 % Cuestionario / Rúbrica
PRÁCTICA CALIFICADA PC 30 % Rúbrica
2 INFORME ACADÉMICO INF 40 % 60 % Rúbrica
Examen Final EF 30 % Cuestionario / Rúbrica

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)

X1 = 0.35*PC+ 0.35*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.40*X1+ 0.60*X2

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0.5
será redondeado al dígito inmediato superior. El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar la experiencia curricular. Las
inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00), igual calificativo tendrá los trabajos asignados que no sean entregados
en la fecha programada. El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes en las fechas estipuladas, será calificado con nota
cero (00). Adicionalmente podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados programados. El estudiante tendrá derecho a rendir solo un
examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

ANDREW PYTEL, J.K., 2012. Ingeniería Mecánica: Estática [en línea]. 3. México: Cencage Learning. ISBN
Libros Digitales
9786074818314. Disponible en:

CESTEROS GARCÍA, S., GONZÁLEZ LEZCANO, R.A., LÓPEZ FERNÁNDEZ, E.J. y SANGLIER
Libros Digitales CONTRERAS, G., 201d. C. Estática. Teoría y Problemas Resueltos [en línea]. 1. Madrid: Garceta grupo
editorial. ISBN 9788417289102. Disponible en:

MERIAM, J.L.; K., 1999. Mecánica para ingenieros. Estática I (3a ed.) [en línea]. 3. Barcelona: Editorial
Libros Digitales
REVERTÉ S.A. ISBN 9788429144086. Disponible en:

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