Está en la página 1de 6

lOMoARcPSD|19648571

Silabo matematica 3

Matemática III (Universidad César Vallejo)

Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university


Downloaded by FRANK ROUSEL MATIAS GUILLERMO (fmatiasguill@ucvvirtual.edu.pe)
lOMoARcPSD|19648571

Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SÍLABO DE MATEMÁTICA III

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA INDUSTRIAL


1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL(HIBRIDO - NO PRESENCIAL)
1.3 Semestre Académico: 202201
1.4 Ciclo de estudios: III
1.5 Requisitos: MATEMÁTICA II(TEDE205)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 semanas (04/04/2022 - 23/07/2022)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Nestor Javier Guillermo Vasquez (nguillermova@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO


El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Producción: Diseña y mejora sistemas de producción de bienes y servicios, buscando la productividad y la eficiencia en los procesos, con
criterio técnico y científico.

Operaciones: Gestiona de manera estratégica y táctica las operaciones relacionadas a la planificación y producción de bienes y servicios,
optimizando el uso de los recursos de las organizaciones, agregando valor a las mismas, satisfaciendo las necesidades de los mercados
proponiendo soluciones innovadoras orientadas al cliente.

COMPETENCIA GENÉRICA

Liderazgo y ética.
Ética y Liderazgo: Ejerce liderazgo ético para el planeamiento, implementación, ejecución y evaluación de proyectos emprendedores
empresariales, socioculturales y ambientales aportando al desarrollo local, regional y nacional.

III. SUMILLA

La experiencia curricular de Matemática III pertenece al área de estudios específicos. Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter
obligatorio. Tiene como propósito brindar las herramientas del cálculo en varias variables que le permitan al estudiante de ingeniería
desarrollar sus capacidades de interpretación de datos y de análisis de soluciones matemáticas a problemas teóricos y propios de la ingeniería,
a través del desarrollo de contenidos como: Funciones en varias variables y aplicaciones. Integral doble, integrales triples y aplicaciones.
Ecuaciones diferenciales ordinarias y sus aplicaciones. Transformada de Laplace, Transformada de Fourier y que permitirán al estudiante
desenvolverse con criterio, responsabilidad y actitud positiva en su desempeño académico y profesional.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

Downloaded by FRANK ROUSEL MATIAS GUILLERMO (fmatiasguill@ucvvirtual.edu.pe)


lOMoARcPSD|19648571

Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :2

TEMAS TRANSVERSALES

4.1 PRIMERA UNIDAD: Cálculo diferencial de funciones de dos y tres variables.

4.1 PRIMERA UNIDAD: 5 Sesiones (04/04/2022 - 08/05/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Aplica propiedades de las derivadas parciales en la solución de problemas de optimización relacionados en la ingeniería industrial

ACTITUD:

Actúa con respeto. Demuestra integridad en las tareas asignadas que realiza. Trabaja en equipo y personalmente demostrando integridad.
Demuestra seguridad al exponer sus ideas.

EVIDENCIAS
SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS DE
N DIDÁCTICAS
APRENDIZAJE
- Clase expositiva -
Superficies: definición. Discusión y gráfica de una superficie. Funciones de varias
1 Aprendizaje Informe en equipo
variables: funciones reales de 2 y 3 variables, dominio, gráficas y curvas de nivel.
cooperativo
- Clase expositiva -
Funciones diferenciables: derivadas parciales y derivada direccional. Diferencial de
2 Resolución de Informe en equipo
una función de 2 y tres variables.
problemas
- Clase expositiva -
Gradiente de una función de 2 y 3 variables. Teorema del cambio de variable y regla
3 Aprendizaje Informe en equipo
de la cadena.
cooperativo
Introducción a los Máximos y mínimos de funciones de varias variables: sin - Clase expositiva -
Prácticas
4 extremos condicionados. Con extremos condicionados (Metodo de los Resolución de
calificadas
multiplicadores de Lagrange). problemas
Aplicaciones Máximos y mínimos de funciones de varias variables: sin extremos
- Resolución de
5 condicionados. Con extremos condicionados (Método de los multiplicadores de Examen Parcial I
problemas
Lagrange).

4.2 SEGUNDA UNIDAD: La integral de funciones de dos y tres variables. Ecuaciones diferenciales ordinarias.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: 5 Sesiones (09/05/2022 - 12/06/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Formula posibles soluciones mediante el uso las integrales dobles y triples en problemas de la ingeniería industrial.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

Downloaded by FRANK ROUSEL MATIAS GUILLERMO (fmatiasguill@ucvvirtual.edu.pe)


lOMoARcPSD|19648571

Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :3

ACTITUD:

Actúa con respeto. Demuestra integridad en las tareas asignadas que realiza. Trabaja en equipo y personalmente demostrando integridad.
Demuestra seguridad al exponer sus ideas.

SESIÓ EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
N APRENDIZAJE
Integrales dobles: definición y propiedades. Aplicaciones
6 - Clase expositiva - Aprendizaje cooperativo Práctica Calificada
de la integral doble: área, volumen
Integrales triples: definición y propiedades. Aplicaciones
7 Clase expositiva - Resolución de problemas Práctica Calificada
de la integral triple: volúmenes.
Ecuaciones diferenciales ordinarias (EDOs): definición,
8 - Clase expositiva - Aprendizaje cooperativo Informe en equipo
solución de una EDO. EDOs de variable separable.
9 EDOs reducibles a variable separable. - Clase expositiva - Resolución de problemas Informe en equipo
Examen parcial II, Examen de Rezagado y/o Examen parcial II, Examen de Rezagado
10 Examen parcial II
Recuperación de Examen Parcial I y/o Recuperación de Examen Parcial I

4.3 TERCERA UNIDAD: Ecuaciones diferenciales ordinarias. Transformada de Laplace y transformada de Fourier.

4.3 TERCERA UNIDAD: 6 Sesiones (13/06/2022 - 23/07/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Resuelve problemas relacionados a la ingeniería industrial utilizando métodos de solución de las EDOs.

ACTITUD:

Actúa con respeto. Demuestra integridad en las tareas asignadas que realiza. Trabaja en equipo y personalmente demostrando integridad.
Demuestra seguridad al exponer sus ideas

SESIÓ EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
N APRENDIZAJE
11 EDOs: homogéneas, lineales. - Clase expositiva - Aprendizaje cooperativo Práctica Calificada
Transformada de Laplace y transformada inversa de - Clase expositiva - Resolución de
12 Práctica Calificada
Laplace: definición y propiedades. problemas
13 Solución de EDOs mediante la transformada de Laplace. - Clase expositiva - Aprendizaje cooperativo Práctica Calificada
- Clase expositiva - Resolución de
14 Transformada de Fourier: definición y propiedades. Informe en equipo
problemas
Transformada inversa de Fourier: definición y
15 - Resolución de problemas Informe en equipo
propiedades. Aplicaciones de la transformada de Fourier
Examen Final Examen de Rezagado y/o Recuperación Examen Final Examen de Rezagado y/o
16 Examen Final
de Examen Parcial II Recuperación de Examen Parcial II

V. MEDIOS Y MATERIALES

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

Downloaded by FRANK ROUSEL MATIAS GUILLERMO (fmatiasguill@ucvvirtual.edu.pe)


lOMoARcPSD|19648571

Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :4

Medios: Plataforma de aprendizaje virtual (Blackboard Learn Ultra), Trilce, Herramienta Zoom, Padlet, Canva, OpenBoard, videos, Blogger
y otros. Materiales: lecturas, libros, papers digitales, manual ISO, tutorial de las herramientas tecnológicas.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDA EVIDENCIAS DE CÓDIG PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE


D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
Práctica calificada PC 30 % Rúbrica
1 Informe en equipo INF 40 % 30 % Rúbrica
Examen Parcial I EP 30 % Cuestionario
Práctica Calificada PC 30 % Rúbrica
2 Informe en equipo INF 40 % 30 % Rúbrica
Examen parcial II EP 30 % Cuestionario
Práctica Calificada PC 30 % Rúbrica
3 Informe en equipo INF 40 % 40 % Rúbrica
Examen Final EF 30 % Cuestionario

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EP X3 = 0.30*PC+ 0.40*INF+ 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0.5
será redondeado al dígito inmediato superior. El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar la experiencia curricular. Las
inasistencias a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00), igual calificativo tendrá los trabajos asignados que no sean entregados
en la fecha programada. El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes en las fechas estipuladas, será calificado con nota
cero (00). Adicionalmente podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados programados. El estudiante tendrá derecho a rendir solo un
examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

Downloaded by FRANK ROUSEL MATIAS GUILLERMO (fmatiasguill@ucvvirtual.edu.pe)


lOMoARcPSD|19648571

Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :5

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca

Libros Digitales

Libros ZILL, D.G. y WRIGHT, W.S., 2018. Matemáticas. V, V, [en línea]. 1. México: Cengage Learning. ISBN 9786075265575. Disponible en: EBOOKS 7-
Digitales 24

Libros ZILL, D.G., EL-IRAKI, A., GARCÍA HERNÁNDEZ, A.E. y FILIO LÓPEZ, E., 2018. Ecuaciones diferenciales con problemas de valores en la
Digitales frontera [en línea]. 9. México: CENGAGE Learning. ISBN 9786075266473. Disponible en: EBOOKS 7-24

Libros STEWART, J., 2017. Cálculo de varias variables. [en línea]. 7. Distrito Federal: CENGAGE Learning. ISBN 9786075265537. Disponible en: EBOOKS
Digitales 7-24

Revistas Digitales

Revistas
GARCÍA JAIMES, O., 2010. Ecuaciones diferenciales [en línea]. Medellín: Universidad Eafit. ISBN 9789587200645. Disponible en: Digitalia Hispanica
Digitales

Revistas ROGAWSKI, J., GARCÍA GARCÍA, G. y JIMENO JIMÉNEZ, M., 2016. Cálculo: una variable [en línea]. 2. España: Reverte. ISBN 9788429194197.
Digitales Disponible en: Alpha CLOUD

Revistas ROGAWSKI, J., GARCÍAA GARCÍA, G. y JIMENO JIMÉNEZ, M., 2012. Cálculo: varias variables [en línea]. 2. España: Reverte. ISBN
Digitales 9788429194203. Disponible en: Digitalia Hispanica

Revistas SALAS, S.L., ETGEN, G.J., HILLE, E., CASACUBERTA, C. y SALAS, S.L., 2002. Calculus: una y varias variables. Volumen I Volumen I [en línea]. 4.
Digitales España: Reverte. ISBN 9788429194210. Disponible en: Digitalia Hispanica

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

Downloaded by FRANK ROUSEL MATIAS GUILLERMO (fmatiasguill@ucvvirtual.edu.pe)

También podría gustarte