1/4/2022 INSTRUMENTOS PSICOMÉTRICOS

Entrevista para aproximarse

Pedir al candidato que asista a un proceso de evaluación

(No decirle al candidato las pruebas que va a presentar)

Tomar en cuenta los materiales que se va a usar como aplicador (lápices, borra, cuadernillo,
calculadora)

Variables ambientales: iluminación, temperatura…

Protocolos de bienvenida, presentación del profesional y del cargo

Instrucciones generales y específicas

(Pizarra: hora de inicio y fin)

Nota

¿Existe una cantidad determinada de pruebas a aplicar? Hay que minimizar lo más posible la variable
cansancio para mantener la confiabilidad.

Definición de aptitudes

Bennet, Seashore y Wesman fueron los pioneros en el diseño de baterías de pruebas (Una batería es
un conjunto de subtests)

La definen como las capacidades que una persona puede adquirir a través del entrenamiento

- El test de Raven mide factor G: Inteligencia general

Inteligencia

En el ámbito organizacional se relaciona con la resolución de problemas, y similares

También se aplican en el contexto educativo, clínico, pero son distintos.

Lo que lo hace diferente en el organizacional, es el para qué. El WAIS por ejemplo, es muy bueno,
pero toma mucho tiempo, lo cual es contraproducente en el contexto. Pero no es limitativo.

Aptitudes especiales

Los instrumentos que miden aptitudes generalmente se pueden aplicar de forma masiva, y son útiles
para evaluar capacidades específicas. Si tengo el TDA (Test diferencial de aptitudes), solo aplico
subtests que respondan a los requerimientos del perfil de cargo.
Normas psicométricas o Baremos (No confundir con las tablas de baremo para transformar
puntajes)

Un baremo se usa para situar al posicionar al sujeto en una escala comparada con un grupo
normativo (que tenga características similares a las que se está evaluando en aquél) Ej. Comparar a
un bachiller con un grupo de TSU es incorrecto porque lo pone en desventaja. Criterio de
comparación que permita determinar el desempeño de un individuo.

Hay que ser muy detallista al momento de seleccionar un baremo que se ajuste. Tener un mínimo de
100 personas para elaborar normas de tal prueba y sacar el puntaje promedio. Aplica para pruebas
cognoscitivas y de personalidad.

Hay baremos que se clasifican por fecha y convendría usar las mas recientes en algún caso.

NOTA:

Respecto a ítems que comienzan con negación:

Ej.: No me molesta ver sufrir animales

¿Esto se parece a ti?

Nada, poco, más o menos, mucho, bastante

La profe recuerda la importancia de poner un ejemplo de ítem que no tenga nada que ver con la
prueba. Como lo que se hace al principio de los Google Form con una pequeña imagen. En pruebas
físicas, se presentan folletos o carteles en grande para que los evaluados lo puedan ver.

CAP 13 ANASTACI (PERSONALIDAD) PARA LA PROXIMA CLASE.