ESCUELA DE FÍSICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

SEDE MEDELLÍN

LABORATORIO DE FÍSICA MECÁNICA - Online

PRÁCTICA EQUILIBRIO DE UNA PARTÍCULA: FUERZAS CONCURRENTES
GRUPO N°: ___ 6 DÍA: 8/11/2021 HORA:
DOCENTE  Wilmer Daniel Alfonso Pardo
1. Susana Chalarca Quiroz   
INTEGRANTES 2. Nicolás Zapata Ramírez   
3. Sebastián Gallego Ramírez
4. Sara Castaño Mosquera
5. Candelaria Cecilia Causado Buelvas

1. TRABAJO PRÁCTICO

En la figura 5 se muestra un sistema de poleas que se encuentra en equilibrio, en donde las tres fuerzas
concurren en un pequeño nudo. Por tanto, la suma vectorial de las fuerzas ⃗
F 1, ⃗
F2 y ⃗
F 3 debe cumplir que
⃗
F 1+ ⃗
F 2 +⃗
F3 =0. La magnitud de las fuerzas ⃗ F1 y ⃗F 2 es de 10 N y 7 N respectivamente, mientras que el
ángulo entre ellas es de 119 °. El trabajo práctico consiste en hallar la magnitud y dirección de la fuerza ⃗
F3
que equilibra el sistema.

Figura 5. Sistema en equilibrio.

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 1.1 MÉTODO GEOMÉTRICO

Para sumar los vectores, se debe juntar la cabeza del primer vector con la cola del segundo y la cabeza del
segundo vector con la cola del tercero. Como el sistema está en equilibrio, se puede concluir que la cabeza
del tercer vector coincide con la cola del primero, de esta forma las tres fuerzas forman un triángulo.

En el siguiente cuadro, pegar el dibujo del triángulo formado por la sumatoria vectorial de los vectores ⃗
F 1,
⃗
F2 y ⃗
F 3, y luego pegar una imagen del procedimiento para hallar la fuerza ⃗
F 3 que consigue que el sistema
alcance el equilibrio.

Pegar en este cuadro la solución por el método geométrico

NOTA: Medir los ángulos con respecto a un eje horizontal.

1.2 MÉTODO DE LAS COMPONENTES RECTANGULARES

Partiendo nuevamente desde la condición en que no se conoce la fuerza equilibrante ⃗

F 3, realizar la suma
de las fuerzas ⃗
F 1+ ⃗
F 2 +⃗
F3 =0 por el método de las componentes rectangulares.

En el siguiente cuadro, pegar el dibujo de los vectores en el plano cartesiano, y luego pegar una imagen del
procedimiento para hallar la fuerza ⃗
F 3 que consigue que el sistema alcance el equilibrio.

Pegar en este cuadro la solución por el método de las componentes rectangulares

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NOTA: Medir los ángulos con respecto al eje horizontal (ángulos de referencia).

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 2. RESUMEN DE RESULTADOS

Los resultados se verificarán a partir de la simulación mostrada en la página:

https://www.walter-fendt.de/html5/phen/equilibriumforces_en.htm

Dentro de la página ajustar la magnitud de las fuerzas |⃗

F 1|=10 N y |⃗
F 2|=7 N de acuerdo con lo establecido
previamente. Luego ajustar la magnitud de la fuerza F3, hasta conseguir que el ángulo entre ⃗
F1 y ⃗
F 2 sea de
119 °.

NOTA: La simulación calcula el ángulo con respecto al eje vertical.

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 Pegar la imagen del análisis realizado en la simulación

Teniendo en cuenta que el ángulo con respecto al eje Y del vector azul es 61 ° y establecemos el eje Y
como nuestro eje de referencia ( 180 ° ), podemos concluir que el ángulo que se forma entre F 1 y F 2 se
obtiene, restando nuestro eje de referencia ( 180 ° ), menos el ángulo del vector azul 61 °, es decir,

180 °−61 °=119 °

Empleando la ecuación mostrada a continuación, calcular el porcentaje de error tanto para la medición de
la magnitud como para la medición de la dirección de la fuerza ⃗
F3 .

%Error= |Valor convencionalmente verdadero−Valor experimental

Valor convencionalmente verdadero |×100
Consignar los resultados finales en la tabla 1.

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 Tabla 1. Comparación de resultados
RESULTADOS DE LA
VALOR TEÓRICO % ERROR
SIMULACIÓN

Método Geométrico 9.01N 0.11%

Magnitud de ⃗
F3
9N
(N) Método de las
12.72N 29.33%
componentes rectangulares

Ángulo de ⃗
F 3 con 90 °−43 °=47 ° Método Geométrico 47.17° 0.36%
la horizontal Con respecto al
Método de las
(º) horizontal 47.16° 0.34%
componentes rectangulares

Documento elaborado por:

Esteban González Valencia

Tatiana Cristina Muñoz Hernández

Universidad Nacional de Colombia

Sede Medellín
Última revisión: Agosto/2020