Universidad César Vallejo

L I M A N O R T E

ESCUELA DE INGENIERIA
Laboratorio de Física I
Guía de Laboratorio de sesión N0 5
“Primera Condición Equilibrio”

I. Introducción
Cualquier magnitud vectorial puede ser representada gráficamente por medio de una flecha
llamada vector, la cual es un segmento de recta dirigido. Representamos una magnitud

vectorial de esta manera:

⃗F y para simbolizar su magnitud
F o |⃗F|
Para sumar magnitudes vectoriales necesitamos utilizar métodos especiales, ya sean gráficos,
como el del paralelogramo, el triángulo y el del polígono, o analíticos, porque los vectores no
pueden sumarse aritméticamente por tener dirección y sentido.

II: Objetivo:
 Aplicar las leyes de la adición de vectores en la primera condición de equilibrio
i=n
∑ F⃗ i = ⃗0
i=1
 Comparar los métodos gráficos, matemático y práctico en la solución de problemas con
vectores

III. Modelo Teórico:

Cuando dos o mas fuerzas actúan al mismo tiempo sobre un objeto y su suma vectorial es
cero, el objeto esta en equilibrio. Cada uno de los arreglos que aparecen en la figura 1 a,
ilustran tres fuerzas concurrentes que actúan sobre el punto P. Puesto que el punto P no se
mueve, estas tres fuerzas no producen fuerza neta sobre el punto P, por lo cual el sistema se
encuentra en equilibrio. En este experimento, usted debe determinar la suma vectorial de dos
de las fuerzas concurrentes llamada resultante, e investigara la relación de la resultante con la
tercera fuerza.

Figura 1a Figura 1b

C β
γ
P α
IV. Materiales
Un transportador de 3600
01 masa 1Kg.
02 masas de 0.5 Kg o equivalente
Dos soportes universales
Dos nueces de sujeción
Dos poleas
2 metros de Cuerda
Papel Milimetrado
Lápiz

V. Procedimiento
1. Monte los equipos como se indica en la figura 1a. Con el transportador mida cada uno de
los tres ángulos en la intersección de las tres cuerdas. Llenar tabla 1
2. Empleando estas mediciones de ángulo, construya un diagrama sobre el papel milimetrado
de las fuerzas que actúan sobre el punto P dibujando tres líneas para representar las líneas
de acción de las tres fuerzas. Marque las líneas A, B y C como se muestra en la figura 1b.
3. Registre los pesos en Newton de las masas de 1Kg., 0.5Kg y 0.5Kg al lado de las líneas C,
A, y B respectivamente. (las masas son aproximadas). Llenar tabla 1
4. Seleccione una escala numérica adecuada y regístrela cerca de la línea C. Empleando su
escala construya vectores FA , FB y FC a lo largo de las líneas A, B y C para representar las
fuerzas que actúan a lo largo de cada línea de fuerza, como se indica en la figura 1b.
5. Repita los pasos del 1 al 4 de manera que cada compañero de laboratorio tenga un grupo
de datos para analizar. Haga otra tabla 2

VI. CUESTIONARIO

1. ¿Cuál fue la escala numérica que usted selecciono para su modelo? Calcule el módulo de la
resultante empleando su escala numérica.

FA
MÉTODO DEL TRIÁNGULO
2. Con los valores de la tabla 1 y 2, grafique en papel milimetrado, aplicando el método del
triángulo, Sume el vector FB al vector FA reproduciendo FA paralelo a si mismo pero con su
flecha en el origen de FB. y dibuje el vector resultante que representa la suma vectorial F A +
FB.
3. Compare la magnitud y dirección de la fuerza resultante (paso 2) calculada R = F A + FB
con la magnitud medida o conocida de la fuerza FC. Explique sus resultados.
4. Calcule el error relativo porcentual (E) de las magnitudes ( R = F A + FB ) y FC, empleando
|F C −R|
E= x%
para ello la fuerza FC como el valor de referencia
FC
MÉTODO DEL POLIGONO

5. Con los valores de la tabla 1 y 2 , en otra hoja de papel milimetrado, reconstruya los
vectores FA, FB y FC y súmelos usando el Método del polígono. Ponga la flecha del vector FA
en el origen del vector FB y coloque después la flecha del vector FB en el origen del vector
FC. Halle el vector suma uniendo el origen del vector F A con el extremo o flecha del vector
FC.
6. Explique el resultado de la suma grafica de FA + FB + FC, ¿es un vector nulo o distinto?
7. Suponga que usted ha sumado FA + FB ¿Qué resultado esperaría?
8. ¿Qué resultado esperaría si usted suma FC + FA?
9. Sobre la misma hoja que utilizo para la pregunta 5, sume sus tres vectores en el orden de F C
+ FB + FA ¿Qué resultado obtiene?

8. Un arado se desplaza en movimiento rectilíneo uniforme, tirando de dos caballos que ejercen
sobre él las fuerzas F1 y F2 con un ángulo de 55º. Cada una vale 1000 N.
Usando una escala de 1 cm. = 1000 N. Halle la fuerza total en forma grafica de la resistencia
que tiende a impedir el movimiento del arado.

9. La figura muestra una esfera de peso W = 50N en equilibrio.

Sabiendo que la tensión en la cuerda oblicua (2) es 150N.
a) Realizar el DCL de W

b) Determinar el peso P del bloque.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

 W.D. Cooper, A.D. Helfrick, Instrumentación electrónica moderna y técnicas de

medición, Printece Hall, México 1991.
 C. Kramer, Prácticas de Física, Mc Graw Hill, Mexico 1994.
 Lic. C. Quiñones M., Lic. P. Arellano U. Guía de Laboratorio de Física, UNAC
 P. Sorler, A. Negro, Física practica básica, Alambra, Madrid, 1973.
 A. Serway, J. W. Jewett, Física para ciencias e ingeniería, Thomson, Sexta Edición,
México, 2005.
 PRE-INFORME Nº 6A: PRIMERA CONDICIÓN EQUILIBRIO

FECHA: __/___/__ SALON: ______ TURNO: ______

APELLIDOS Y NOMBRES:
1.____________________________________________________________________ ________
2.____________________________________________________________________ ________
_______________
3. ___________________________________________________________________ ________ Firma del Profesor
4.____________________________________________________________________ ________
5.____________________________________________________________________ ________
6.____________________________________________________________________ ________

RESUMEN
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TABLA 1
Angulo entre fuerzas Masas (kg) Fuerzas = m g (N)
FA y F B ,  = mA FA =
FA y F C ,  = MB FB =
FB y F C ,  = MC FC =

TABLA 2
Angulo entre fuerzas Masas (kg) Fuerzas = m g (N)
FA y F B ,  = mA FA =
FA y F C ,  = MB FB =
FB y F C ,  = MC FC =

CONCLUSIONES:
1 …………………………………………………………………………………………………………..
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2 ……………………………………………………………………………………………………………
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3 …………………………………………………………………………………………………………….
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4 …………………………………………………………………………………………………………….
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5 …………………………………………………………………………………………………………….
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