SUMA DE FUERZAS

HEIDY JOHANA DAZ PAVA CD. 2013121934

VANESA FERIA CRUZ CD. 20132123009
PATRICIA FLREZ DULCEY CD. 20132122505





TRABAJO PRESENTADO EN LA ASIGNATURA
FSICA MECNICA
CD. BFEXCN06-13 GRUPO 03
PROFESOR: LVARO ENRIQUE AVENDAO RODRGUEZ




UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE INGENIERA
PROGRAMA DE INGENIERA AGRCOLA
NEIVA, NOVIEMBRE 5
2013






CONTENIDO


pg.


1. RESUMEN 1

2. ELEMENTOS TERICOS 2

3. PROCEDIMIENTO 4

4. RESULTADOS 6

4.1 TABLA DE DATOS - SUMA DE FUERZAS CONCURRENTES 7

4.2 Tabla 2. PORCENTAJE DE ERROR 7

4.3 GRFICAS 8

4.4 ANLISIS DE RESULTADOS 9

5. CONCLUSIONES 10

BIBLIOGRAFA 11







LISTA DE TABLAS


pg.


Tabla 1. Suma de Fuerzas concurrentes, F1=100 g-f y F2=200 g-f 7

Tabla 2. Porcentaje de error del procedimiento realizado 7







LISTA DE FIGURAS


pg.


Figura 1. Representacin de la sumatoria de fuerzas que estn equilibradas 3

Figura 2. Mesa de Hartl 5

Figura 3. Dibujo a escala de las Fuerzas concurrentes del estudio. 8
















1





1. RESUMEN


Existen diferentes magnitudes fsicas como las fuerzas, que son cantidades
vectoriales porque tienen magnitud, direccin y sentido. Debido a su carcter
vectorial, las fuerzas se pueden tratar de acuerdo con el lgebra vectorial;

Por tanto dos o ms fuerzas concurrentes se equilibran, si su sumatoria es igual a
cero. Para el clculo del mdulo de la fuerza resultante para que exista ste
equilibrio, se puede hallar y comprobar por medio de tres mtodos:

1. Mtodo Grfico
2. Mtodo Algebraico
3. Mtodo Experimental




2





2. ELEMENTOS TEORICOS


EQUILIBRIO DE FUERZAS

Fuerza: Es una magnitud vectorial responsable de producir un cambio en el
estado de movimiento del cuerpo sobre el cual acta. Esto significa que si se
aplica una fuerza sobre un cuerpo quieto, este puede comenzar a moverse. Si se
aplica una fuerza sobre un cuerpo ya en movimiento, este se mover ms rpido o
ms lentamente o cambiar la direccin en que se mueve.

Sistema de fuerzas: Es un conjunto de fuerzas que actan simultneamente
sobre un cuerpo.
Fuerza resultante: Es aquella fuerza que resulta de la suma de todas las fuerzas
aplicadas sobre un cuerpo.
Fuerza equilibrante: Es aquella que anula el efecto de la fuerza resultante.

Condiciones de Equilibrio:
1) Condicin de equilibrio Condicin de equilibrio Translacional.
La suma algebraica de fuerzas que actan sobre un cuerpo debe ser igual con
cero Cuando esta condicin se satisface no hay fuerza desequilibrada o no
balanceada actuando sobre el cuerpo, lo que implica que el sistema de fuerzas no
tender a producir ningn cambio en el movimiento lineal de un cuerpo.

2) Condicin de equilibrio Condicin de equilibrio Rotacional.
La sumatoria algebraica de los momentos provocados por fuerzas que actan a

3

determinada distancia de cualquier eje o punto centro de giro de referencia debe
ser cero Cuando esta condicin se satisface no hay torque no balanceado o
momento actuando sobre el cuerpo, lo que implica que el cuerpo no tender girar
o rotar.

Si ambas condiciones se cumplen se dice entonces que un cuerpo se encuentra
en equilibrio, es decir, no tiene movimiento translacional ni rotacional.

Cuando las fuerzas estn actuando sobre un punto comn reciben el nombre de
fuerzas concurrentes.

Las tres se pueden dibujar con un centro comn Figura.1 a), o como los lados de
un tringulo, Figura 1 b) , donde puede verse que la suma de los tres vectores es
cero (la resultante de la suma de los tres vectores va desde la cola de F
1,
hasta la
cabeza de F
2
).

a) b)
Figura 1. Representacin de la sumatoria de fuerzas que estn equilibradas.

El mdulo de F
3
se calcula con la ayuda del teorema del coseno.

F
3
= _F
1
2
+F
2
2
-2F
1
F
2
Cos0


4

Ntese que F
3
es opuesto al ngulo (Beta), que es complementario a (teta),
cuando se dibujan los vectores con un origen en comn.

.
La direccin del vector se determina con la siguiente expresin:

[ = orctong _
F
2
Scn

+




5





3. PROCEDIMIENTO


Con la asesora del Docente, se procedi a realizar el montaje mostrado en la
Figura 1, donde se fij el peso de 100 g-f de la F1 y una segunda fuerza F2, en
200 g-f ubicadas una de otra a = 45.

Figura 2. Mesa de Hartl

Un integrante del grupo, realizo la sumatoria de estas fuerzas por el mtodo
Grafico, usando papel milimetrado, graficando a escala la magnitud de los
vectores y finalmente utilizando el teorema del paralelogramo, se utilizo la regla
suministrada y transportador de las guas de laboratorio.

Otro integrante realizo el clculo correspondiente por algebra de vectores
utilizando el teorema del coseno, descrito en la pgina 3 y el tercer integrante
ubico una tercera fuerza en el disco de Hartl haciendo que estas fuerzas se
equilibraran, es decir que el anillo central no hiciera contacto con el eje central.


6

Este procedimiento se realiz cambiando ngulo entre las fuerzas F
1
y F
2
a
= 135 y = 90.

Seguidamente, se procedi a llenar la Tabla de datos, consignado cada uno de los
valores arrogados por el parmetro inicial (ngulo ) en cada uno de los mtodos.





7





4. RESULTADOS


4.1 TABLA DE DATOS - SUMA DE FUERZAS CONCURRENTES.

Tabla 1. Suma de Fuerzas concurrentes, F
1
=100 g-f y F
2
= 200 g-f.
Angulo
()
F3
terica
(g- f )
F3
dibujo
(g- f )
F3
experimental
(g- f )
Angulo
Terico
( )
Angulo
dibujo
( )
Angulo
experimental
( )
45 297 280 280 149 148 150
135 147 147 146 73 73 74
90 223 223 230 117 117 116



Tabla 2. Porcentaje de error del procedimiento realizado.

% error
Mtodo Grfico
% error
Mtodo
Experimental
0,67 -0,67
0 -1,36
0 0,85

8

4.2 GRFICAS

Se dibuj en papel milimetrado las Fuerzas concurrentes hallando su resultante
variando el ngulo para cada caso, resultando la Figura 3.



Figura 3. Dibujo a escala de las Fuerzas concurrentes del estudio.

9


4.3 ANALISIS DE RESULTADOS


Al hacer el clculo de la fuerza que nos equilibra el sistemas se determin por los
tres mtodos: grafico, algebraico y experimental, arrogndonos datos precisos y
una exactitud tolerable, comprobando as que cualquier mtodo puede emplearse
con la salvedad que el cada mtodo lleva consigo un error o incertidumbre.

En el mtodo grfico, debido a que se realiza en base a la medida de escala, ya
estamos involucrando un error en la medida de la norma del vector resultante y su
ngulo correspondiente, al utilizar instrumentos que no se tiene una confiabilidad
de su incertidumbre del instrumento.

En el mtodo algebraico, al desarrollar las ecuaciones, el uso de las cifras
significativas en un factor determinante de la incertidumbre de nuestro dato
arrogado.

En el mtodo experimental, la calibracin de los pesos que introducimos en
nuestro sistema nos influye en los datos arrogados, as como el error humano al
alinear las tensiones en cada uno de los ngulos, as como la graduacin de la
escala del disco de Hartl nos involucra ms incertidumbre.

En nuestro caso en particular, pudimos observar que tuvimos un porcentaje de
error mnimo, el cual se conjetura que fue debido al error sistemtico del mtodo e
igualmente

Se debe atender a las recomendaciones del profesor y realizar la experiencia
cuidando las influencias externas no interfieran en el proceso como lo es, evitar la
excesiva friccin de la polea y los hilos, as como orden del equipo de trabajo.

10





5. CONCLUSIONES


Se comprendi la funcin de la Mesa de fuerza.

Se construy un sistema para comprender el anlisis vectorial, verificando
experimentalmente las condiciones de equilibrio de un cuerpo sometido a fuerzas
coplanares concurrentes usando la mesa de fuerzas, as como utilizando el
mtodo de adicin de vectores, el cual se admiti que con cada mtodo utilizado
para hallar la fuerza que me satisficiera el sistema, arrogndonos valores con una
precisin tolerable.

Se observ que se debe tener precauciones en cada uno de los mtodos, para
que nuestro valor sea lo ms preciso y exacto.

Dependiendo del ngulo entre dos fuerzas vara el ngulo de la fuerza resultante y
su norma o magnitud.






11





BIBLIOGRAFIA


AVENDAO, lvaro. PERALTA, Clotario. DUARTE, Mario. R Guas de
Laboratorio-Fsica Mecnica. 1 ed. Editorial Surcolombiana. Coleccin de Texto
Didctico. Neiva. 2007; Pgina 39-43

AVENDAO, lvaro. PERALTA, Clotario. HERRERA, Pablo. Planeacin,
organizacin y presentacin del trabajo experimental en ciencias. 1 ed. Editorial
Surcolombiana. Coleccin de Texto Didctico. Neiva. 2011;

SERWAY R (1997). Fsica, Vol. I Cuarta Edicin. Editorial McGraw Hill
Interamericana: Mxico

SEARS, Z. Young y FEEDMAN (1996) Fsica Universitaria, Vol. I Novena Edicin.
Editorial Adison Wesley Longman: Mxico.

RESNICK, R. Halliday, D y Krane K. (2000). Fsica Vol. I, Cuarta Edicin.
Compaa Editorial continental. S.A: Mxico