EQUILIBRIO DE FUERZAS

INTRODUCCIÓN

Las fuerzas son muy importantes tanto en la Dinámica como en la Estática. Además,
ponen de manifiesto que las fuerzas son vectores y cumplen con el álgebra vectorial.

El equilibrio estático es de gran importancia para la ingeniería, la arquitectura y otras

ramas del saber que estudian sistemas en equilibrio.

Para que exista equilibrio de traslación la fuerza resultante obtenida en cada eje
referencial debe ser igual a cero. En general se diese que la sumatoria de fuerzas
sobre un sistema en consideración debe ser igual a cero.

Si dos o más fuerzas actúan sobre un sistema y lo desequilibran, el sistema puede

llevarse de nuevo a su situación inicial de equilibrio mediante aplicación de una fuerza
llamada fuerza de equilibrio adecuada en magnitud y dirección como veremos a
continuación.

OBJETIVO GENERAL

Estudiar el equilibrio de un sistema bajo la acción de varias fuerzas que actúan sobre
dicho sistema.

TEORÍA

Si aplicamos dos o más fuerzas sobre un cuerpo, este se puede desequilibrar. Esas
dos o más fuerzas se pueden reemplazar por una única fuerza que cumpliría la misma
desestabilización. Esta fuerza se denomina fuerza Resultante o Neta.
Es importante tener en cuenta que un cuerpo bajo la acción de dos fuerzas está en
equilibrio si y solo si las dos fuerzas son de igual magnitud, dirección contraria y actúan
en la misma línea de acción.
Además, si el cuerpo está bajo la acción de tres fuerzas y está en equilibrio, las
prolongaciones de ellas se intersectan (concurren) en un mismo punto, llamado punto
de equilibrio. Se denominan fuerzas concurrentes. Principio de funcionamiento de la
mesa de fuerzas.

Si las fuerzas están en un mismo plano se denominan fuerzas coplanarias.

Cuando tenemos dos fuerzas ⃗ F1 y ⃗

F 2 en el plano y queremos encontrar una tercera
⃗
fuerza F R que se equilibre con las dos anteriores, es decir que la suma de las tres sea
cero, podemos solucionar el problema teóricamente haciendo la suma de las
componentes igual a cero en cada dirección:
 ∑ F x =F 1 x + F2 x + F Rx y ∑ F y =F 1 y + F 2 y + F Ry . (1)
De tal forma que para hallar la fuerza equilibrante ⃗ F R basta con despejar las
componentes escalares F Rx y F Ry de las ecuaciones 1, donde se debe tener en cuenta
el signo según el cuadrante en que se encuentren, es decir que, para el diagrama las
componentes cartesianas se obtienen las ecuaciones:
F 1 x + F 2 x + F Rx =0 y F 1 y + F 2 y + F Ry=0. (2)
Si se conocen las magnitudes de las fuerzas ⃗ F1 y ⃗
F 2 y los ángulos respecto al eje ‘x’
más cercano, entonces las ecuaciones 2 se escriben (el siguiente desarrollo contempla
ya el cuadrante donde se ubican los vectores para el grafico en particular):
F 1 cos θ 1−F2 cosθ 2+ F Rx =0 y F 1 sen θ1+ F2 sen θ 2−F Ry =0. (3)
Para evitar la consideración de cuadrantes para sumar o restar, y del cambio de la
trigonométrica si el ángulo seleccionado fue respecto a la vertical, se recomienda el
maneja del ángulo medido desde el eje ‘x’ positivo y en sentido antihorario. De esta
forma siempre se considera la suma de componentes como lo ilustra la ecuación 2 (el
signo lo da la evaluación de la trigonométrica) y siempre la componente ‘x’ será dada
por el coseno y la componente ‘y’ por el seno.
Para hallar las componentes polares hay que recordar las reglas de transformación de
coordenadas conocidas para vectores, obteniéndose:

F R =√ F 2Rx + F 2Ry (4) y ( )

θ=tan
−1 F Ry
F Rx
(5)

La ecuación 5 indica un ángulo medido respecto el eje ‘x’, y no el correspondiente a θ R.

INFORME DE LA PRÁCTICA DE EQUILIBRIO DE FUERZAS

INTEGRANTES…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………..

Fecha……………………..Hora………………………………
Nota………………………………

Datos y resultados.

1. El sistema de fuerzas mostrado en la Figura 1 esta en equilibrio. Use los datos

mostrados en la Tabla 1 y mediante el análisis planteado en la guía: Equilibrio
de fuerzas (considere las ecuaciones (1) y (2)) encuentre analíticamenrte el
valor de θ2 .

Fuerza (N) Angulo (°)

F 1=¿ 4 θ1=¿ 43
F 2=¿ 5 θ2=¿
F 3=¿ 7 θ3 =¿ 90
Tabla 1

Figura 1

Considere a los valores reportados en la Tabla 1 como los convencionalmente

verdaderos.

2. Para la realización del trabajo práctico se hará uso de la simulación Equilibrium of Three Forces de
[1].

Abrir el sitio de simulación (ver Figura 2):

https://www.walter-fendt.de/html5/phen/equilibriumforces_en.htm
Seleccione para los valores de F 1, F 2 y F 3 los reportados en la Tabla 1, la aplicación le
arrojará como resultado los valores de θ1 y θ2 (considere estos valores como los
experimentales)

θ1 experimental =¿____°
θ2 experimental =¿____°

Compare los valores obtenidos experimentalmente con los valores convencionalmente

verdaderos reportados en la Tabla 1 y obtenga el porcentaje de error

Utilizando la siguiente formula:

E=
| V Teórico |
V Teórico−V Experimental
100 %

Escriba 3 conclusiones de esta práctica.

Escriba 3 aplicaciones de este concepto.

Referencias:

1. Apps on Physics. https://www.walter-fendt.de/html5/phen/index.html [último acceso 06 de

agosto 2020]