PLAN DE MEJORA

POR INFORME DE
AUDITORIA
2019-2021
1. DATOS INFORMATIVOS

Zona 3
Distrito 18D06
Circuito C02
Código AMIE 18H00384
Provincia Tungurahua
Cantón Mocha
Ciudad / Parroquia Mocha
Dirección Calle Sucre 655 y Av. Jaime Melo
Teléfonos 032779193
Dirección electrónica colvicenteanda@hotmail.com
institucional
Representante Legal Marina Jimena Játiva Rosero
Datos de contacto 0979898001
Régimen Sierra
Modalidad Presencial y Semipresencial
Oferta Educativa
Jornada
Número de estudiantes Varones
Mujeres
Número de docentes Varones
Mujeres
Período de vigencia Desde:
Hasta:

2. ANTECEDENTES
Debe constar los datos de la auditoría realizada, la socialización a la comunidad educativa con
las respectivas evidencias.

3. INTRODUCCIÓN
Enunciar los componentes detectados con problemas y determinar de manera general las
posibles soluciones a dichos problemas.

4. MATRIZ
 4.RESPONSAB 7. MONITOREO
LES
ESTANDARES DE 1. PROBLEMA ¿Quién toma 5.FECHA 6.FECHA Fecha: 22-05-2021
2.ACTIVIDADES
R GESTIÓN (Qué queremos 3. PRODUCTO la iniciativa, DE DE
¿Cómo lo vamos a realizar?
ESCOLAR cambiar) decide y rinde INICIO TÉRMINO %
cuentas? Evidencias
Avance

R D1.C2.GE4. La institución no 1. Sensibilización sobre la Plan de Consejo 02-05- 28-06- 50% - Convoc
Se ejecutan dispone de un Plan de importancia de la capacitación Ejecutivo 2020 2020 atoria a
actividades de Capacitación Profesional formación y profesional en Inspector/a la
capacitación para el personal actualización continua. función de las General Sencibil
profesional para administrativo, directivo 2. Aplicación del necesidades Junta ización,
el personal y docente diagnóstico de institucionales Académica actas,
administrativo, necesidades de registro
directivo y capacitación. de
docente en 3. Elaboración de un plan asistenc
función del de capacitación ia.
diagnóstico de profesional - Matriz
necesidades institucional a través de de
institucionales círculos de estudio, diagnós
talleres y jornadas de tico
capacitación instituci
4. Aprobación del Plan de onal
Capacitación por - Actas
Consejo Ejecutivo. de
5. Socialización del Plan reunion
de Capacitación es.
Profesional en Junta - Convoc
Extraordinaria de atorias
Directivos y Docentes. - Registr
6. Gestión de Convenios o de
interinstitucionales asistenc
 para la capacitación. ia
7. Ejecución de la
capacitación.
8. Elaboración y
aplicación de la matriz
de seguimiento y
monitoreo

4.RESPONSAB 7. MONITOREO
LES
ESTANDARES DE 1. PROBLEMA ¿Quién toma 5.FECHA 6.FECHA Fecha: 22-05-2020
2.ACTIVIDADES
R GESTIÓN (Qué queremos 3. PRODUCTO la iniciativa, DE DE
¿Cómo lo vamos a realizar?
ESCOLAR cambiar) decide y rinde INICIO TÉRMINO %
cuentas? Evidencias
Avance

D1.C3.GE8. Documento con Consejo 02-05- 28-06- 50% - Matriz

Cuenta con La institución no posee Que los recursos, los medios líniamientos Ejecutivo 2020 2020 de
lineamientos liniamientos para la y las tecnologías de la para la Inspector/a diagnós
para la comunicación información y comunicación General tico
comunicación académica y comunicación sirvan acdémica y Junta instituci
oportuna administrativa; difusión para optimizar el proceso administrativa Académica onal
de aspectos de procesos y de educativo (informar entre los - Actas
académicos y criterios de evaluación. oportunamente desempeños, actores de
administrativos metas y
reunion
entre los actores resultados esperados,
es.
educativos. lineamientos, estrategias,
plazos, decisiones, - Convoc
novedades, entre atorias
otros) propiciando un clima - Registr
escolar armónico o de
asistenc
ia
ESTANDARES DE 5.FECHA 6.FECHA 7. MONITOREO
1. PROBLEMA 2.ACTIVIDADES 4.RESPONSAB
R GESTIÓN 3. PRODUCTO DE DE
(Qué queremos ¿Cómo lo vamos a realizar? LES Fecha: 22-05-2020
ESCOLAR INICIO TÉRMINO
 %
Evidencias
cambiar) ¿Quién toma Avance
la iniciativa,
decide y rinde
D1.C4.GE9. Se verifica que la 1. Diagnosticar el estado Documento de MINISTERIO 02-05- 28-06- 50% - Matriz
Se optimiza institución tiene actual de infraestructura, Prodedimientos DE 2020 2020 de
el uso de la espacios paracialmente equipamiento y recursos académico y EDUCACIÓN, diagnós
infraestructura, ordenados y utilizados didácticos. administrtivos GAD MOCHA tico
equipamiento por los estudiantes 2. Contrastar los resultados para el uso de la Consejo instituci
y recursos (laboratorio, bodegas y de diagnóstico con las Infrestructura, Ejecutivo onal
didácticos para talleres) necesidades y el impacto equipamiento Inspector/a - Actas
apoyar los que tienen y recursos General de
procesos de en los procesos de didácticos para
Junta reunion
aprendizaje. aprendizaje. apoyar los
Académica es.
3. Optimizar la procesos de
infraestructura, aprendizaje - Convoc
equipamiento y recursos atorias
didácticos existentes en la - Registr
institución educativa para o de
que apoyen los procesos de asistenc
aprendizaje. ia
4. Verificar que la
infraestructura cuente con
accesibilidad física según
las normas
INEN.
5. Verificar que el
equipamiento y los recursos
didácticos estén adaptados a
las
necesidades y
particularidades del
estudiantado.
6. Considerar las
necesidades e intereses de
 las mujeres y de los
hombres a la hora de
adquirir el equipamiento y
recursos didácticos, con
perspectiva de género y
criterio
de coeducación.
7. Vigilar que hombres y
mujeres pueden tener acceso
y gozar en condición de
igualdad
a la misma calidad de
infraestructura como al
equipamiento y a los
recursos
didácticos.
8.Que la infraestructura,
equipamiento y recursos
didácticos de la institución
educativa
sea adquirida y/o adaptada
como apoyo a los procesos
de aprendizaje y a las demás
necesidades educativas que
impacten en la formación
integral del
estudiantado.GESTIONAR
EN EL DISTRITO EL
REGISTRO DEL
INVENTARIO
INSTITUCIONAL
REGISTRO DE
RECURSOS DIDÁCTICOS
DE LA INSTITUCIÓN
A ESTANDARES DE 1. PROBLEMA 2.ACTIVIDADES 3. PRODUCTO 4.RESPONSAB 5.FECHA 5.FECHA 6. MONITOREO
 LES
Fecha: 22-06-2020
¿Quién toma
GESTIÓN (Qué queremos la iniciativa, DE DE
¿Cómo lo vamos a realizar?
ESCOLAR cambiar) decide y rinde INICIO TÉRMINO %
Evidencias
cuentas? Avance

D1.C1.GE2. D1.C1.GE2 1. Revisión del PEI PEI actualizado Consejo 15-06- 18-12- 25% - Convoc
Cuenta con el En el informe de 2. Actualización con la con la Ejecutivo 2020 2020 atorias
Proyecto auditoría se evidencia participación del participación Gobierno - Registr
Educativo que en la construcción gobierno escolar en del Gobierno Escolar os de
Institucional (PEI) del PEI institucional no base a la Propuesta escolar asistenc
construido existe la participación pedagógica. ia.
A
participativamen del Gobierno Escolar 3. Socialización del PEI - Actas
te. actualizada, a la
comunidad educativa
INCLUIR TODO EL
PROCESO DE
CONSTRUCIÓN DEL PEI
4. APROBACIÓN
El presente Plan de Mejora fue aprobado en sesión N° 08 de Consejo Ejecutivo, el
jueves ……(fecha)……………………………………………………………..
Para constancia firman en unidad de acto y efecto legal.

CARGO NOMBRES Y APELLIDOS FIRMAS

5. ANEXOS
Incluir fotografías, registros de asistencia, actas y otros documentos que evidencien
la construcción participativa del presente documento.