Institución Educativa “Honorato de Balzac”

El cerrillo – Baños del Inca - Cajamarca

EXPERIENCIA
DIAGNOSTICA Conocemos sobre los proyectos de emprendimiento

✓ Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

COMPETENCIA

1
✓ Crea propuestas de valor.
CAPACIDADES ✓ Aplica habilidades técnicas
✓ Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas.
✓ Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
ESTUDIANTE

Les comento que el Perú es uno de los países con la tasa más alta de emprendimiento juvenil en
la región, por lo que las microfinancieras están enfocando sus esfuerzos a este segmento y
actualmente el 38% de los clientes de créditos son jóvenes entre 18 y 36 años.
Estas cifras reflejan que el emprendimiento juvenil tiene bastante potencial; sin embargo, es
necesario promover una educación con enfoque de género que permita generar con más fuerza el
cambio de roles y la interculturalidad. Es importante que cada vez más mujeres adolescentes y
jóvenes participen en procesos de capacitación y empoderamiento para fortalecer su autonomía
económica. ¿Conoces algunos casos de emprendimiento juvenil en tu localidad?

PASO 01: ¡Leemos sobre casos de emprendimiento

Si bien es cierto que el gobierno del país permite la formación de emprendimientos para robustecer
el desarrollo económico y social de todas las regiones del país, existen una serie de factores que
evitan que muchos jóvenes y adolescentes puedan iniciar sus propios negocios.

Estas cifras reflejan que el emprendimiento juvenil tiene bastante potencial; sin embargo, es
necesario promover una educación con enfoque de género que permita generar con más fuerza el
cambio de roles y la interculturalidad. Es importante que cada vez más mujeres adolescentes y
jóvenes participen en procesos de capacitación y empoderamiento para fortalecer su autonomía
económica.

Si bien es cierto que el gobierno del país permite la formación de emprendimientos para robustecer
el desarrollo económico y social de todas las regiones del país, existen una serie de factores que
evitan que muchos jóvenes y adolescentes puedan iniciar sus propios negocios. Aquí hablamos de:

1.-¿Qué parte de la lectura te pareció más interesante?

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2.-¿Conoces algunos casos de emprendimiento juvenil?
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Evaluación diagnóstica- EPT 1º secundaria --- Prof. Luis Villar A. Página | 1

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PASO 02: Conocemos sobre la metodología Design Thinking

A. ¿Qué es la metodología Design Thinking?

B.
El Design Thinking es una metodología de trabajo dividida en diferentes fases que se ha convertido en una
herramienta indispensable en las empresas. Su éxito se basa en un enfoque centrado en fomentar la
innovación en las organizaciones de una forma eficaz y exitosa. Esto se debe a que, gracias a su aplicación,
se generan importantes beneficios en el diseño de soluciones, permitiendo a las empresas obtener mejores
resultados.

B. Características del Design Thinking

C.
La metodología del Design Thinking se desarrolla siguiendo un proceso en el que se ponen
en valor estas 5 características diferenciales:
• La generación de empatía. Hay que entender los problemas, necesidades y

deseos de los usuarios implicados en la solución que estamos buscando.

Independientemente de qué estemos desarrollando, siempre conllevará la
interacción con personas. Satisfacerlas es la clave de un resultado exitoso.
• El trabajo en equipo, ya que pone en valor la capacidad de los individuos de aportar singularidad.

• La generación de prototipos, ya que defiende que toda idea debe ser validada antes de asumirse

como correcta. La metodología del Design Thinking propicia la identificación de fallos, para que
cuando demos con la solución deseada, éstos ya se hayan solventado.
• Se promueve lo lúdico. En definitiva, se trata de disfrutar durante el proceso, y gracias a ello, llegar

a un estado mental en el que demos rienda suelta a nuestro potencial.

• Se desarrollan técnicas con un gran contenido visual y plástico. Porque trabajar de

forma creativa y analítica da como resultado soluciones innovadores y a la vez factibles.

C. Para que sirve

D.
Al centrarse en el usuario creamos ideas que
solucionan problemas reales, que desarrollan
innovación centrada en las personas. Al partir del
conocimiento del cliente el Design Thinking se enfoca
en crear un abanico de innovaciones útiles.

Evaluación diagnóstica- EPT 1º secundaria --- Prof. Luis Villar A. Página | 2

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D. Fases de la metodología Design Thinking

A.
Empatizar. Es considerada la fase esencial de esta metodología y se ocupa del descubrimiento y entendimiento
de las principales necesidades del consumidor. Este proceso empático se enfoca en analizar profundamente al
cliente, comprendiendo sus verdaderas motivaciones y haciéndolas propias. Para llevar a cabo esta
exploración, no basta con observar a los usuarios, sino que también es necesario interactuar con ellos.
Definir. Luego de conocer las distintas necesidades en la etapa anterior, se definen cuáles son las principales.
Para esto, se realiza una evaluación minuciosa de la gran variedad de problemas detectada previamente. Al
determinar las necesidades medulares, será posible plantear medidas para llegar a una solución definitiva.
Idear. En esta etapa, el equipo debe pensar creativamente y lanzar más de una idea para solucionar aquellos
problemas específicos que identificó en la fase previa. Se pueden utilizar técnicas para estimular la creatividad
y el pensamiento libre. Dentro de las técnicas tenemos: brainstorming, brainwriting, googlestorming, Kipling,
CAMPER, inversión, Da Vinci, PNI y otras) para elegir una de esas alternativas. La clave en esta fase es incentivar
el pensamiento creativo.
Prototipar. Consiste básicamente en materializar las ideas seleccionadas. En ocasiones, el prototipo puede ser
digital (una web beta, por ejemplo) o físico (como un dibujo o diseño). Por lo general, estos prototipos se
realizan con materiales de bajo costo, como papel, cartón o plastilina. Esto dependerá del presupuesto con el
que se cuente.
Evaluar. Finalmente, en esta fase, los clientes prueban y evalúan los prototipos elaborados anteriormente. De
acuerdo a las críticas de los consumidores, el equipo de trabajo podrá hacer correcciones en los prototipos.
Esta etapa empírica de validación es crucial para descubrir errores y aciertos.

1.-¿En qué consiste el Design Thinking?

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2.- ¿Cómo podrías usar el Design Thinking en los proyectos de emprendimiento?
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3-.-¿En qué consiste la fase empatizar?
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3-.-¿Qué técnicas se usan en la fase idear?
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4.-¿Es necesario seguir el orden de las fases?
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