¡NOS PREPARAMOS PARA SEGUNDO!

HOLA MIS PEQUEÑOS, ESPERO QUE LA HAYAN PASADO, MUY LINDO EN LAS FIESTAS,
LLEGÓ LA HORA DE PREPARARNOS PARA COMENZAR UN 2° GRADO CON ENTUCIASMO
Y MÁS CONFIANZA .

CONSEJOS

● PRIMERO BUSCA UN LUGAR TRANQUILO Y COMODO PARA REALIZAR LAS

ACTIVIDADES.
● PREPARA UN LAPIZ NEGRO Y DE OTROS COLORES, Y SACALES LAS CON
PUNTA.
● CADA VEZ QUE ESTES POR COMENZAR A REALIZAR UNA ACTIVIDAD PIDE A UN
ADULTO QUE TE LEA Y EXPLIQUE LA CONSIGNA.
● TODOS LOS DIA DESARROLLA UNA CARILLA.
● UTILIZA LOS COLORES QUE MÁS TE GUSTA.
● AL FINALIZAR CADA CARILLA, DIBUJA UNA CARITA FELIZ SI NO TE COSTO
MUCHO REALIZARLA.

COMPLETAR

YO……………………………………………………………………………………………
( escribe tu nombre completo)

ME PREPARO PARA …….GRADO.

ASI SOY
(dibújate)
Fecha:………………………………………………………………………………………………………….

Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

EL ABECEDARIO

● Completa el abecedario con cada letra inicial del dibujo.

● Pinta en el abecedario las letras que usas para tu nombre.

● Pronuncia el dibujo, detecta el sonido de la letra inicial, recorta la vocal y pégala
donde corresponda.
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Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Pinta los dibujos que comiencen con vocal. Debes ir pronunciándolas ( a – e – i – o –

u)

● Escribe tu nombre completo y rodea las vocales.

 ● Con las vocales que rodeaste, dibuja un objeto y escribe su nombre.

Fecha:………………………………………………………………………………………………………….

Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Pedimos a un adulto con nos lea el siguiente texto. A prestar mucha atención.

AURELIO Y BALDOMERO, GATOS CON SOMBREROS

● Escribe el nombre de cada personaje dentro del recuadro. Puedes ayudarte fijando
en el texto.

● Dibújate con el sombrero mágico de Amapola y escribe tres lugares que te gustaría
Conocer.
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Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

Hoy trabajaremos con las VOCALES

● RODEA CON COLOR LOS JUGUETES QUE SU NOMBRE TENGAN “ E”.

● RECORTA DE DIARIOS Y REVISTAS CINCO PALABRAS QUE TEMGAN “E”.

● Amapola lleva los gatitos al parque los días de la semana que tengan “i”. Rodéalos
con el color que más te gusta.

● Reemplazamos los dibujos por palabras y pintamos las letras “ o”.

 ●

Fecha:………………………………………………………………………………………………………….

Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

Fecha:………………………………………………………………………………………………………….

Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

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● Escucha el nombre de cada objeto y selecciona la silaba que corresponde al sonido
inicial.

● Escribe la sílaba que corresponde para completar la palabra utilizando la – le – li – lo

– lu.
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Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Une con una flecha la silaba inicial que corresponde a cada dibujo y luego completa
la palabra.

● Escribe la sílaba que hace falta para completar la palabra.

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Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Escribe la silaba que se forma, luego recorta y pega el dibujo que corresponde a la
silaba inicial.

● Nombra cada dibujo y colores el cuadro de la sílaba con la que inicia cada imagen.
 ● Escribe la silaba que corresponde para formar la palabra. Luego colorea los dibujos
como a vos te guste.

Fecha:………………………………………………………………………………………………………….
Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Pronuncia cada dibujo y une con la sílaba inicial que corresponda.

Fecha:………………………………………………………………………………………………………….

Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Pronuncia cada dibujo y escribe la sílaba inicial que corresponda. Luego pinta como
más te guste.
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Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● Pronuncia cada dibujo y escribe la sílaba inicial que corresponda. Luego pinta como
más te guste.
1MONO 2LANA
3 LEON 4 EANO
5NAIPE 6 NOEL
7PIMIENTO 8 LUNA
9MANO 10 NOTA
Fecha:………………………………………………………………………………………………………….

Nombre completo……………………………………………………………………………………………

Estado del tiempo: …………………………………………………………………………………………

● REESUELVE EL CRUCIGRSMS COPIANDO CADA PALABRA EN EL DIBJO QUE

CORRESPONDA.
Uña

Araña

Piña

Piñata

Moño

Albañil

Niños

muñeca
caña

● SI LLEGASTE HASTA AQUÍ, FELICIDADES, ESTAS LISTO PARA EL 2° GRADO.