CUADERNILLO DE

ESTIMULACION DEL
LENGUAJE
NT2

Fonoaudióloga PIE
Camila Uribe Palavecino
 ACTIVIDAD
Segmentación silábica

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Escribe en los recuadro de cada dibujo la cantidad de sílabas que tiene la palabra según
corresponda.
 ACTIVIDAD
Segmentación silábica
Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Pinta con tus colores favoritos, todas las imágenes que estén compuestas por dos
sílabas.
 ACTIVIDAD
Segmentación silábica

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Cuenta las sílabas de cada palabra y pinta la imagen con los colores claves según
corresponda

 1 sílaba 2 sílabas 3 sílabas 4 sílabas

 ACTIVIDAD
Segmentación Silábica

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Encierra con un círculo de color rojo todas las palabras que tengan 1 sílaba, luego encierra con
un círculo de color azul las palabras que tengan 2 sílabas y finalmente, encierra con un círculo de
color verde todas aquellas palabras que tengan 3 sílabas
Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Une cada imagen con un número según corresponda la cantidad de sílabas tal como se indica en
el ejemplo

1
2
3
4
 ACTIVIDAD
Segmentación silábica

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Realiza las siguientes actividades:

1. Dibuja 4 objetos de 2 sílabas

2. Dibuja 4 objetos de 3 sílabas

3. Dibuja 4 objetos de 4 sílabas

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Recorta las imágenes de la página siguiente y pégalas en los recuadros según corresponda.

1. Pega las imágenes de 2 sílabas

2. Pega las imágenes de 3 sílabas

3. Pega las imágenes de 4 sílabas

Para recortar:
 ACTIVIDAD
Segmentación silábica

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Pinta SOLO las flores que tengan un objeto de 2 sílabas

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Pinta SOLO las frutas que tengan objetos de 3 sílabas

 ACTIVIDAD
Segmentación silábica

Nombre:…………………………………………………………….. Fecha…………………………………..

 Encierra con un círculo todos los objetos de 2 silabas, marca con una X todas los objetos
de 3 sílabas y encierra en un cuadrado las palabras de 4 sílabas.