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a. Dibuje su triángulo de la responsabilidad. Para ello, use como referencia una (o varias)
situaciones en su vida en las que haya tenido que tomar una decisión y responda a las
siguientes preguntas:
Ejemplo: si usted nota que es el tipo de persona que al momento de tomar una decisión salta a
la acción, sin prestar mucha atención a sus sentimientos o a la información que tiene a su
disposición (pensar), su triángulo de la responsabilidad quizá tenga esta forma:
En cambio, si usted nota que es el tipo de persona que piensa las cosas antes de hacerlas, y
sus sentimientos no son tan relevantes al momento de tomar una decisión, su triángulo de la
responsabilidad puede tener la siguiente forma:
Dibuje su triángulo de la responsabilidad aquí
oy del tipo n el
de momento
de tomar
Al momento de tomar una
decisión analizo la situación
y los aspectos positivos que
pueda generar esa acción.
Dejando de lado las
emociones y guiándome
más por la razón.
Tip: Para identificar sus fortalezas y debilidades, use los resultados de la diana de valoración.
Fortalezas Debilidades
Disciplinado Impaciencia
Comprometido Falta de persistencia.
Respetuoso
Falta de control financiero
Trabajador
Responsable
Oportunidades Amenazas
Oportunidad de Falta de recursos
formación en el
Sena.
económicos
Facilidad de Falta de fuentes de
convenios con empleo
entidades
Y empresas.
c. Defina sus dimensiones emprendedoras. Ahora que ha definido la longitud de los lados de su
triángulo de la responsabilidad, es momento de completarlo con la información requerida en sus
tres vértices: persona, proyecto y situación.
Tip: para la persona y situación, use la información que consignó en la matriz FODA.
debilidades en términos de
características
emprendedoras personales
Persona
Pe Se
nsa nti
r r
Proyecto Situación
Actuar
Oportunidades y
amenazas
identificadas en el FODA
Su visión emprendedora
escrita según
MAREAR
Dibuje su triángulo de la responsabilidad aquí
PERSONA
SITUACION
PROYECTO
A continuación, escriba sus reflexiones sobre el esquema realizado. Para ello, responda a las
siguientes preguntas:
●
¿Qué relaciones encuentra entre su lado pensar con la persona y el proyecto?
Preguntas guía: ¿tiene usted características emprendedoras personales que favorecen el
análisis del entorno antes de realizar el proyecto? (De ahí que su lado pensar sea más largo
que los demás). O, ¿tiene características emprendedoras personales que privilegian la
acción o el sentimiento por encima del análisis? ¿Cómo esas características favorecen el
análisis? ¿Cómo esas características privilegian la acción o el sentimiento?
●
¿Qué relaciones encuentra entre su lado sentir con la persona y la situación?
Preguntas guía: ¿considera que las oportunidades y amenazas del entorno afectan la
manera como se siente acerca de su proyecto? ¿Cómo le afectan?
●
¿Qué relaciones encuentra entre su lado actuar con el proyecto y la situación?
Preguntas guía: ¿existen amenazas importantes en su entorno que le impiden saltar a la
acción? ¿De qué manera le impiden convertir su proyecto en realidad? O por el contrario,
¿encontró oportunidades que favorecen enormemente su actuar en el proyecto? ¿Cómo
aprovecharía esas oportunidades?
El pensar se relaciona mucho con la persona y el proyecto, ya que es la base para generar
ideas u objetivos y “la dimensión persona” permite lograr el proyecto o meta ya establecida a
través de las fortalezas que tengamos y conociendo cuales son nuestras debilidades.
Las personas nos conectamos con la situación del sentir, así que esto juega un papel
muy importante en el cumplimiento de las metas por lo que relacionamos nuestras
fortalezas y debilidades con la situación de aprendizaje para así llevar a cabo los
objetivos fijados.
El actuar se relaciona con nuestro proyecto y la situación, ya que somos capaces de cumplir
con los objetivos de nuestro proyecto cuando conocemos el entorno y nos atrevemos a
tomar decisiones que contribuyan a cumplir esos objetivos.