Actividad 2

Reflexionamos sobre la valoración y conservación de nuestro patrimonio natural

¡Hola! En la actividad anterior, hemos reconocido la variedad del patrimonio natural en nuestra
comunidad,región y país. Ahora, te invitamos a conocer algunos factores que nos han limitado a
valorar y conservarel ambiente. ¡Iniciemos con mucho entusiasmo esta actividad!

Leemos el texto "Contaminación del agua por minería de pequeña escala.

 En el texto, observemos las imágenes de lo que ocurre en la Amazonía y respondemoslas preguntas:
a. Según el texto, ¿qué actividad económica constituye un agente contaminantedel patrimonio natural de la Amazonía? ¿De qué manera deteriora nuestro
ambiente?
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
b. Observamos la primera imagen del texto. ¿Cómo está el agua? ¿Cómo se encuentra el paisaje? ¿Qué repercusiones puede haber en los seres que habitan
en ese ambiente?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

c. ¿Qué metales contaminan nuestro patrimonio natural? ¿Qué consecuenciasse aprecian en los seres humanos?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

d. ¿Qué información aportan los estudios efectuados por organizaciones como la Autoridad Nacional del Agua? ¿Qué opinamos de los resultados?
Sustentemos nuestra respuesta.
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

e. En nuestra comunidad o región, ¿suceden situaciones similares a laspresentadas en el texto? ¿Qué acciones adoptan nuestras autoridades? ¿Quépodemos
realizar como ciudadanos?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Evaluamos nuestros avances

Ahora nos autoevaluamos, para reconocer nuestros avances y loque requerimos mejorar. Colocamos una “X” de
acuerdo con lo que consideremos que ya hemos logrado o lo que nos falta por mejorar. Finalmente, escribimos las
acciones que tomaremos en cuenta para mejorar nuestro aprendizaje.
 Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna

Estoy en ¿Qué pue

Lo proceso hacer para
Criterios de evaluación
logré de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Identifiqué información explícita en
el texto expositivo sobre situaciones
que no favorecen el reconocimiento
y la valoración de nuestro patrimonio
natural.

Expliqué el tema y los subtemasdel

texto expositivo que presenta
situaciones que no fomentan el cuidado
y la valoración de nuestro patrimonio
natural.

Distinguí las ideas principales de las

ideas secundarias del texto expositivo,
y elaboré un esquema jerárquico de
contenidos.

Opiné sobre el contenido del texto

expositivo.