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Lunes 17 y martes 18 de enero del 2022.

Lengua Materna (español 6°) “Tipos de oraciones. Oraciones simples y compuestas. Sujeto y predicado”
Actividad 1. Observa los siguientes videos sobre las oraciones simples.
https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y https://www.youtube.com/watch?v=pXfvfHBjTec

Lee la siguiente información luego realiza las actividades.

Actividad 1. Encierra la opción que corresponde al sujeto de cada oración.

Actividad 2. Identifica el sujeto y predicado, después anótalos en los recuadros que corresponden.
Ciencias Naturales 6°. “Prevención de accidentes”
Actividad 1. Observa de nuevo los siguientes videos, para orientarte sobre los riesgos que se corren en la vida
cotidiana.
Prevención de accidentes en la escuela. Prevenir accidentes en la vida cotidiana
https://www.youtube.com/watch?v=QWZh8N5rRxU https://www.youtube.com/watch?v=NvBt4tQWk84

Actividad 1. Lee la página 21 de tu libro de texto Ciencias Naturales, que trata sobre algunos ejemplos de medidas para
prevenir accidentes y completa la siguiente tabla con las acciones que en las páginas se mencionan de acuerdo a las
áreas siguientes. (puedes copiar en tu cuaderno para tener mayor espacio)

Área Acción mencionada.


Al practicar un deporte
Usando transporte público, particular o plataforma
Cruzar una calle, avenida
Jugar en la casa o escuela
Poliomielitis
Cisticercosis
Rabia

Actividad 1. Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro, consulta las páginas 22 a la 24 de tu libro de texto
SEP.
Educación Socioemocional 6°. “Los sentimientos y emociones”
Actividad 1. Une con una línea el nombre del sentimiento con su descripción correspondiente.
➢ Tristeza • Estoy muy molesto
➢ Ira • Cuando tengo ganas de llorar y no quiero nada
➢ Envidia • Me siento muy feliz de haber logrado lo que me propuse
➢ Amor • No me animo a hacer eso, siento que se van a burlar
➢ Felicidad • Entiendo por qué esa persona es así conmigo
➢ Miedo • Me dio coraje que me pasara esto y esto de mal humor
➢ Sorpresa • Se que puedo lograr lo que estoy haciendo
➢ Entusiasmo • Me da mucha pena que me vean hacer esto.
➢ Disgusto • Me asusta mucho lo que vaya a pasar
➢ Vergüenza • Nunca esperé que esto sucediera
➢ Comprensión • Estoy sonriente y muy alegre
➢ Timidez • Me gusta estar con esa persona
➢ Orgullo • Me siento mal que a él (ellos) les vaya bien y a mí no
➢ Coraje • Me gusta ser amable y buena onda con las personas
➢ Afecto • Siento que quiero golpear a esa persona o a alguien

Miércoles 20 y jueves 21 de enero del 2022


Asignatura: Matemáticas. Desafíos matemáticos. “Conversión de fracción a decimal y decimal a fracción.”
Actividad 1. Vuelve a observar el siguiente video que tratan sobre la conversión de fracción a decimal y
decimal a fracción.
Decimal a Fracción. Fracción a decimal.
https://www.youtube.com/watch?v=JSs9ycdiZRE https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM

Actividad 2. Juega a las tripas de gato, uniendo con una línea la fracción con su equivalente en decimal, puedes
convertir la fracción en decimal o el decimal en fracción, para poder conocer su equivalente, recuerda que las líneas no
pueden chocar ni atravesarse

1/2 0.25 0.5

2/5 3/5

0.75

0.6 0.5

½=
1/5 2 10
10
00
Asignatura: Historia 6°.
Historia 6°. “La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas”
Actividad 1. Lee el siguiente texto, analiza su contenido, luego realiza la actividad 2

Actividad 2. Después de leer el texto anterior marca comuna X la opción que complete las oraciones.

Asignatura: Educación Física.


Énfasis: °. “Goleador de la semana” Descubro mis capacidades con actividades lúdicas y
divertidas en casa
Actividad 1. Observa el video del calentamiento, realízalo antes de comenzar con las
actividades diarias.
Video.
https://drive.google.com/file/d/1vywsPxOEZqhdKLuwKMrXWp_mue8-
zBIp/view?usp=sharing

Actividad 2. Sigue las instrucciones para la actividad de abajo.


• Con papel. Tela u otros materiales crea tu propio balón de futbol
• Puedes unirlo o pegarlo con pegamento, cinta, ligas o hilos
• Ahora arma una portería con 2 objetos que tengas en casa como envases. Botes y otros objetos
• Colócate a 5 pasos
• Turno 1: realiza 10 tiros con el pie derecho
• Turno 3: 10 tiros con el pie izquierdo
• Turno 4: y por último realiza 10 tiros con ambos pies al mismo tiempo
• ¿Cuál fue el tiro que más se te complico???
Geografía 6°. “Estudio de la tierra”
Actividad 1. Realiza la actividad 4 de la página 8 de tu cuadernillo de actividades geografía, consulta las páginas del atlas
de geografía del mundo en las páginas 87, 88, 89, para darte una idea de cómo ubicar las letras.

Formación Cívica y Ética 6°


Tema: Respeto y hago respetar los Derechos Humanos.
Actividad 1: Observa los siguientes videos sobre lo relacionado a los derechos humanos.
https://www.youtube.com/watch?v=Ng2TgdQrfjY https://www.youtube.com/watch?v=1DuUFQPFHe8

Actividad 2: Realiza la actividad de tu libro de FCYE 6° en la página 20.

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