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INFORME FINAL

LOS NIÑOS Y EL MEDIO AMBIENTE

PAULA ANDREA GUTIERREZ GOMES

DOCENTE

JUAN CAMILO MALLUNGO CALDERON ID: 397914

DIANA XIMENA CABRERA
JIMENA CABRERA ANTUARI
MARIA FERNANDA CABRERA CARDENAS
LILY YISELA ESTERLING BERMEO
CAROLINA LEITON

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL
NEIVA- HUILA
2015
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INFORME FINAL

LOS NIÑOS Y EL MEDIO AMBIENTE

JUAN CAMILO MALLUNGO CALDERON ID: 397914

DIANA XIMENA CABRERA
JIMENA CABRERA ANTUARI
MARIA FERNANDA CABRERA CARDENAS
LILY YISELA ESTERLING BERMEO
CAROLINA LEITON

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL
NEIVA- HUILA

2015
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TABLA DE CONTENIDO

PAG.

1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………...4
2. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………………....5
3. OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………..6
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………………..7
5. DIAGNOSTICO…………………………………………………………………………..8
6. DESARROLLO DE ACTIVIDADES…………………………………………………….9
6.1. VISITA
1……………………………………………………………………………...9
6.2. VISITA 2……………………………………………………………………………
6.3. VISITA 3…………………………………………………………………………
6.4. VISITA
4…………………………………………………………………………….
6.5. VISITA
5…………………………………………………………………………….
7. ANEXOS……………………………………………………………………………..
7.1 GUÍA DIAGNOSTICA……………………………………………………………
7.2 CONTROL DE ASISTENCIAS………………………………………………….
7.3 PLANES DE TRABAJO………………………………………………………….
7.4 FORMATO DE EVALUACIÓN DONDE LA ORGANIZACIÓN EVALUÓ SU
PROCESO Y DEMÁS)……………………………………………………………….
8. CONCLUSIONES………………………………………………………………………
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1. INTRODUCCION

Los niños pueden y deben participar en el cuidado y en la protección del medio ambiente,
fomentar su contacto y su respeto a la naturaleza, les motivará a tener una conciencia y una
necesidad de protegerla y conservarla.
Nuestras visitas tenían como propósito actuar, ayudar los problemas que se encontraron en la
comunidad Barrio Calle Real, encontrado problemas relacionados con el medio ambiente
(alcantarillado, calles sin pavimentación, falta de arborización y de recipientes para almacenar
las basuras, etc.), falta de conciencia ciudadana, proporcionando información para la
transformación de las problemáticas identificadas, buscando mecanismos (charlas y
capacitaciones que involucren toda la comunidad), tanto como niños y adultos ya que el
problema es de todos, los estudiantes proponen acciones que ayuden a la reflexión para la
transformación de la problemática identificada, para que al final del proyecto sea la misma
comunidad quienes se apersonen, amen y cuiden su barrio manteniendo los hábitos de limpieza y
cuidados.
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2. JUSTIFICACION
 6

3. OBJETIVO GENERAL
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4. OBJETIVO ESPECIFICO
 8

5. DIAGNOSTICO
 9

6. DESARROLLO DE ACTIVIDADES

6.1 VISITA 1
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6.2 VISITA 2
 11

6.2 VISITA 3
 12

6.3 VISITA 4
 13

6.4 VISITA 5
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7. ANEXOS

7.1 GUÍA DIAGNOSTICA

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7.2 CONTROL DE ASISTENCIAS

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7.3 PLANES DE TRABAJO

7.4FORMATO DE EVALUACIÓN DONDE LA ORGANIZACIÓN EVALUÓ SU

PROCESO Y DEMÁS)
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8. CONCLUSIONES