MATERIA:

ESPECIALIDAD: Licenciatura en Derecho

CUATRIMESTRE: FECHA: ___/___/2022

EVALUACIÓN: Formativa CAL:

EVALUACIÓN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TI I

Titulo: ___________________________________________________________________________

LISTA DE COTEJO

Justificación: evaluar si los procedimientos que requiere una determinada tarea para llevarla a cabo se han realizado o no,
conociendo previamente el listado de procedimientos requeridos para alcanzar el objetivo.

Instrucciones: Revisar que el trabajo del alumno cumpla con los parámetros establecidos.
Requerimientos: Entregar el trabajo el día solicitado y al inicio de clase.

Elaboró:
______________________________________

______________________________________

Tema de investigación: Juicios Orales (Procedimiento)

CARACTERISTICA DE LA EVIDENCIA
Objetivo: Verificar y evaluar la elaboración de trabajador de investigación y desarrollo
CUMPLE % DE
CATEGORIAS
SI NO EVALUACIÓN

Datos de identificación del alumno

Nombre 5
Matricula
Grupo
Parte superior derecha de la primer hoja únicamente

Contenido

Titulo o Datos de Identificación del Trabajo

5
Congruente con el contenido

Abstract 5

Introducción
10
Congruente con el desarrollo del trabajo

1
 Objetivo (s)
10
Congruente con el tema de investigación

Justificación
10
De acuerdo los objetivos y congruente con el desarrollo del trabajo

Desarrollo
30
Acorde al Objetivo, Tema de Estudio y sus subtemas

Conclusión y/o Toma de Postura 10

Fuentes de Recolección de Información

Al menos cinco fuentes de información: 10

Bibliográficas, Electrónicas y/o Hemerográficas.
y su oportuna referencia dentro del desarrollo del trabajo

Ortografía y Gramática
5
Sin faltas de ortografía, o errores gramaticales.
Formato

Hoja tamaño carta, márgenes moderado, interlineado 1.15, letra Arial 10, 5
paginado inferior derecho, no menor a 4 cuartillas ni mayor a 8. Se entrega
en electrónico en formato de Word e impreso junto con la lista de cotejo.

Total 100%

Desempeño

Firma del Estudiante

Firma del Facilitador

Instrucciones:

1. La lista de cotejo empleada para la evaluación de la actividad del alumno, será entregada antes de la actividad a evaluar.

2. El alumno deberá conocer previamente las categorías a evaluar; firmando el alumno y el docente de aceptación.

3. Las categorías tiene porcentaje de evaluación, siendo el señalado en la columna de las extrema derecha el máximo a obtener y 0 el mínimo a obtener si no se
cumple con el criterio para cada categoría.

4. El profesor llenará la columna de puntuación obtenido de acuerdo a las características cubiertas por el alumno en cada categoría.

5. El alumno y el docente realizarán la sumatoria total de porcentaje obtenido.

6. Se colocará el porcentaje obtenido con número y el desempeño correspondiente al cuadro que se muestra abajo.
Desempeño Porcentaje Desempeño Porcentaje

Autónomo 100% Satisfactorio 80 a 89%

Destacado 90 a 99% Aún no satisfactorio 70% o menos

7. El alumno deberá conservar la lista de cotejo empleada en su proceso de evaluación así como sus respectivas rubricas, como parte de su portafolio de
evidencias de evaluación