UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS

SÍLABO

AUDITORIA EN INFORMACION FINANCIERA

I. DATOS GENERALES

1.1. Maestría : AUDITORIA Y GESTION PÚBLICA

1.2 Semestre : 2021-I
1.3 Ciclo : I
1.4 Pre- requisitos : Ninguno
1.5 Créditos : 03
1.6. Modalidad : Presencial y Virtual
1.7 Horas : 80 (HT / HP / HV)
1.8 Horario : Lunes y miércoles de 7:00 pm a 10:30 pm

1.10 Ambiente : Plataforma virtual

1.11 Docente : Dr. Juan Carlos Miranda Robles
1.12 Correo electrónico: juancarlos24@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN

El desarrollo del curso permitirá brindar a los maestritas, la comprensión del marco
conceptual, metodológico para la evaluación de los estados financieros, además de la gestión
en que están inmersos los procesos administrativos de las empresas y entidades públicas en
general. Planteando un enfoque positivo y constructivo que busca obtener evidencias
comprobatorias de las aseveraciones contables y la validez, razonabilidad y consistencia de los
Estados Financieros, bajo los lineamientos de las Normas Internacionales de Auditoria y la
resolución de Contraloría N° 445-2014-CG NIA. Para efectos de cumplir con las exigencias
actuales del mundo globalizado, agregando valor a las empresas y entidades, mediante la
veracidad y calidad de los informes

III.COMPETENCIAS
1. Analizar y desarrollar conceptos, condiciones, enfoques y marco normativo del ejercicio
de la auditoría.
2. Aplicar lineamientos y normas en la formulación de propuestas de auditoría y
determinación de riesgos implícitos.
3. Desarrollar procedimientos de revisión y evaluación de los resultados del examen de
cuentas de los estados financieros, para obtener conclusiones preliminares de auditoría.
4. Analizar las conclusiones obtenidas del examen de cuentas de EE.FF. y las situaciones
especiales de auditoría que puedan afectar la opinión del auditor.
5. Formular, de acuerdo al resultado final del examen, con observancia de las normas de
auditoría, el dictamen de auditoría.

IV. PROGRAMACION DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Programación de contenidos:
2.
Producto
Sesiones Contenidos Capacidades
Académico
1. Sistemas Administrativos Sector Analizar, Identificar, Cuadro de
SISTEMA NACIONAL Público. Sintetizar y Aplicar. Evaluación de
DE CONTROL El Sistema Nacional de Control. Análisis hacia la
Ámbito, órganos integrantes del identificación de
Sistema Nacional de Control, los fines que
Objetivos del Control, tipos de persigue, las
acciones que desarrollo el control acciones de control.
gubernamental, Tipos de Control
Fases de Control.
2. LA AUDITORIA La Auditoria financiera pública, Analizar, Sintetizar, Proyecto de
FINANCIERA objetivos, Normas Internacionales Comprender y Auditoria
de Auditoria, Normas de Realizar Financiera para ser
Auditoria Generalmente implementado en el
Aceptadas y las Normas de centro
Auditoria Gubernamental; la de trabajo
Auditoria Financiera y Su
Implementación

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES VIRTUALES

- Lectura del sílabo
- Participación en foro de bienvenida y socialización
- Participación en el Foro Temático
- Participación del chat
- Envío de avance del trabajo de investigación.
3. El Control Interno, componentes Analizar, Sintetizar, Proyecto de
CONTROL INTERNO norma COSO; responsables de Comprender y Implementación del
GESTIÓN POR implementar el Control Interno, La Realizar Control Interno en
Gestión para Resultados y la Gestión
PROCESOS el centro
Por Procesos en el Estado; Fases de la
implementación del Control Interno.
de trabajo
4. Los riesgos, planeamiento de la Analizar, Sintetizar, Proyecto de
GESTIÓN DE RIESGOS gestión de riesgos, identificación de Comprender y Evaluación de
riesgos, valoración de los riesgos; los Realizar Riesgos,
riesgos de la digitalización de la identificación de
economía escenario actual.
riesgos en el centro
de trabajo
 DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES VIRTUALES
- Participación en el Foro Temático
- Participación del chat
- Envío de avance del trabajo de investigación.
IV. V. ESTRATEGIAS GENERICAS DE APRENDIZAJE

La asignatura Adquisiciones y Contrataciones del Estado, se desarrolla en la modalidad

seminario taller semipresencial, diseñado a la misma vez, para desarrollar aprendizajes
significativos en entornos virtuales empleando una metodología activa y participativa, centrada
en el estudiante quién es autónomo y en su aprendizaje y colaborativo On Line, estableciendo
una comunicación sincrónica y asincrónica con su docente y compañeros.

Se desarrollarán estrategias de aprendizaje según los siguientes métodos activos:

-Lecturas dirigidas, son las lecturas obligatorias, en forma presencial y virtual que serán
subidas al aula virtual.

-Foro, intercambio de información y Foro virtual, entre los participantes se intercambia

información a través de on line.

-Seminario, exposición del tema de la asignatura y presentación de Power Point (virtual)

-Trabajo de investigación, los estudiantes presentan un informe de proyecto de tesis.

V. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

 Textos impresos
 Artículos científicos
 Revista de base de datos científicos.
 Videos
 Computadora
 Laptop
 Equipo multimedia.

VI. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

7.1 Precisiones generales de aprobación:
 La asistencia es obligatoria mínima al 70%, inferior a ella, deshabilita
 La evaluación es de tipo formativa y sumativa.
 La justificación de la inasistencia se gestiona en la Dirección de la Escuela de Posgrado.
  Para aprobar la asignatura se requiere una asistencia no menor del 70% de las clases
programadas y obtener nota promocional aprobatoria.
 Participar de los foros virtuales en un 100%.

7.2 Criterios de evaluación:

Naturaleza Teórico- Criterios Instrumentos

práctico
Capacidades
Conceptuales Explica críticamente los conceptos de Evaluación
50%
planeamiento, gestión y calidad educativa escrita
Procedimentales Desarrollan el proceso de elaboración de
30% un proyecto educativo institucional según
el Planeamiento estratégico. ficha de
verificación
Valorativas Muestra iniciativa y eficacia en la tarea

Participan activamente aportando Escala de

20% opiniones. valores
Es respetuoso, honesto colaborador

 El promedio final resulta de sumar los promedios de las capacidades conceptuales,

procedimentales y valorativas.

PF = C + P + A

Donde:

PF = Promedio final
C = Nota de las capacidades
cognitivas.
P = Nota de capacidades
procedimentales. A = Nota de
aspectos actitudinales.

Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI FCAE

 VII. BIBLIOGRAFÍA DE SOPORTE:
1. Arens, A. (2007). Auditoria: Un enfoque integral. 11°edición. México. Editorial
Pearson Educación. ISBN 978-970-26-0739-7.

2. Contraloría General de la Republica. Directiva N° 005.2014-CG/AFIN.

3. Contraloría General de la Republica. “Guía de determinación de la materialidad

en la auditoría financiera Gubernamental”

4. Contraloría General de la Republica. “Guía en la determinación de riesgos en la

auditoría financiera Gubernamental”

5. Contraloría General de la Republica. “Guía en la evaluación de riesgos en la

auditoría financiera Gubernamental”

6. Contraloría General de la Republica. “Guía en la evaluación del control interno en

la auditoría financiera Gubernamental”

7. Contraloría General de la Republica. “Guía para la auditoría financiera

Gubernamental de grupos o pliegos NIA 600”

8. Contraloría General de la Republica. “Guía reportes de auditoría”.

9. Hidalgo, J. (2010). Tomo I, Auditoría de Estados Financieros. Lima. Editorial

FECAT.

10. Hidalgo, J. (2010). Tomo II, Auditoría de Estados Financieros. Lima. Editorial
FECAT.

11. Pallerola, J. (2013). Auditoría: Enfoque Teórico – Práctico. Bogotá. Editorial de la

U. ISBN 978-958-762-089-4.

12. Rodríguez, J. (2009). Control Interno: Un Efectivo Sistema para la Empresa. 2da.
Edición. México. ISBN 978-607-17-0074-2

13. Viscarra, J. (2013). Tomo I, NIA Manual de Normas Internacionales de Auditoría y

Control de Calidad. Editorial Pacifico Editores, ISBN 978-612-4118-63-0.

14. Viscarra, J. (2013). Tomo II, NIA Manual de Normas Internacionales de Auditoría
y Control de Calidad. Editorial Pacifico Editores, ISBN 978-612-4118-63-0.

Páginas Web:

Contraloría General de República,

Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI FCAE

https://www.contraloria.gob.pe/wps/wcm/connect/cgrnew/as_contraloria/as_portal
Diario Oficial El Peruano
http://www.elperuano.gob.pe Accesado agosto 2020

Secretaria de Gestión Pública - PCM

https://sgp.pcm.gob.pe/gestion-por-procesos/

Trujillo, Agosto del 2021

Docente _Dr. Juan Carlos Miranda Robles__

DNI __ 17800519______________________
Código de Colegiatura ____002 - 2082____________________
Firma

Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI FCAE