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Unidad didáctica 2
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El equipo de trabajo en atención sociosanitaria
El equipo de trabajo
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El equipo interdisciplinario
Los y las profesionales del equipo interdisciplinario
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El equipo interdisciplinario
El profesional de referencia
El o la profesional de referencia del equipo de trabajo atiende de
manera personalizada a una persona usuaria.
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El equipo interdisciplinario
La estructura organizacional. El organigrama
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El equipo de trabajo en atención sociosanitaria
El papel del técnico o la técnica en el equipo interdisciplinario
Como técnico/a en atención a las personas en situación de dependencia:
Deberás trabajar de forma coordinada con los demás profesionales.
Tendrás que conocer:
Las relaciones jerárquicas y tu posición en la estructura organizativa.
De quién dependes y a quién debes informar de cada cosa.
La posición de los compañeros y las compañeras del equipo de
trabajo para mejorar la coordinación de las actuaciones.
Tus funciones y tareas en el equipo:
Planificación y ejecución de las intervenciones.
Atención a la salud y a las necesidades físicas.
Atención a las necesidades psicosociales y de acompañamiento.
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El equipo de trabajo en atención sociosanitaria
El papel del técnico o la técnica en el equipo interdisciplinario
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El equipo de trabajo en atención sociosanitaria
El papel del técnico o la técnica en el equipo interdisciplinario
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El equipo de trabajo en atención sociosanitaria
El papel del técnico o la técnica en el equipo interdisciplinario
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El trabajo en equipo
Para que cada cada miembro del equipo sepa qué debe hacer en cada
momento y cómo hacerlo, deberá existir una planificación que
organice:
Las diferentes tareas.
El procedimiento para llevarlas a cabo.
Los objetivos previstos.
En el entorno sociosanitario, la planificación de cada intervención se
concretará en el PAI (Plan de Atención Individualizado), a partir del cual
el equipo de trabajo:
Se organizará.
Llevará a cabo sus actuaciones.
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Requisitos del trabajo en equipo
La coordinación, fundamental en el trabajo en equipo
La coordinación consiste en conjugar los medios y esfuerzos de que
disponemos para realizar una acción en común a través de una gestión
ordenada.
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Requisitos del trabajo en equipo
La toma de decisiones
Para un buen proceso de toma de decisiones se debería:
Definir los circuitos en la toma de decisiones a partir de los diferentes
niveles de responsabilidad.
Contar con la opinión de los miembros del equipo, especialmente de
los que están cerca de la persona usuaria.
Crear un espacio en el que los miembros expresen sus pensamientos y
opiniones.
Tomar las decisiones por consenso, ya que así:
Se favorece el compromiso de todos.
Aumenta la motivación y el nivel de autoexigencia.
La reunión:
Permite el debate.
Facilita la interacción.
Favorece la puesta en común de situaciones y valoraciones.
Se establece de forma periódica.
A continuación, trataremos los aspectos siguientes:
Tipos de reuniones.
Fases de la reunión.
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Las reuniones
Tipos de reuniones
Reuniones de valoración, seguimiento y toma de decisiones. Son lugar de
encuentro de los miembros del equipo interdisciplinario. En ellas:
Se revisan y valoran los planes de atención, y se evalúan sus resultados.
Se proponen y acuerdan las medidas para lograr los objetivos planteados.
Reuniones informativas. Transmiten información para el grupo de trabajo.
Reuniones formativas. Sirven para formar al grupo de trabajo.
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Las reuniones
Fases de la reunión
Preparación. Con los objetivos, los temas y las personas asistentes, se
elabora la convocatoria, que incluirá:
Los temas a tratar.
El lugar y la hora de la reunión.
Las personas o la instancia que la convoca.
Desarrollo. Conviene incentivar la participación, centrar los temas y
elaborar las conclusiones con un moderador.
Conclusión. Se obtendrá antes de acabar la reunión, y toda la
información de ésta se sintetizará en un acta, con:
Los datos de la reunión: día, hora y lugar.
Las personas asistentes.
El orden del día de la reunión.
Un resumen de la reunión con las diferentes intervenciones.
Una relación de los acuerdos alcanzados.
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Técnicas de trabajo en equipo
Técnicas interrogativas o de preguntas
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Técnicas de trabajo en equipo
Estudio de casos