Universidad Gerardo Barrios

Facultad de derecho y relaciones internacionales.

Materia: Filosofía general

Docente: Marvin Francisco Escobar Castro

¨Línea de tiempo sobre diversos filosofos¨

Estudiante: Elías Arquimides Prudencio Majano (SMCJ010520)

Ciencias jurídicas primer año grupo 1 sección ´´A´´

Año: 2021
Línea de tiempo sobre diversos filósofos

Tales de Mileto

(624-548) Filósofo fue un filósofo y

científico griego. Nació y murió en Mileto,
polis griega de la costa Jonia. Fue el
iniciador de la escuela filosófica milesia a
la que pertenecieron también
Anaximandro y Anaxímenes.

Lugar de nacimiento: Mileto, Turquía

Padres: Examyes, Cleobulin

Pitagoras de Samos

Fue un filósofo y matemático griego

considerado el primer matemático puro.
Contribuyó de manera significativa en el
avance de la matemática helénica, la
geometría y la aritmética, ética y política entre
otras disciplinas.

Fecha de nacimiento: 570 a. C., Samos, Grecia

Fecha de la muerte: 495 a. C., Metaponto,

Italia

Jenofonte

Atenas, 430 a.C.-Corinto?, actual

Grecia, 355 a.C.) Historiador y filósofo
griego. Autor, entre otras obras, de
Apología de Sócrates, Economía y
Ciropedia o Educación de Ciro, destacó
también por su carrera militar, sobre
todo por una memorable hazaña que
protagonizó después de la batalla de
Cunaxa: condujo a los 10 000 griegos
supervivientes de regreso a su patria,
haciendo un recorrido de 4 000
kilómetros
 Sócrates

(Atenas, 470 a.C. - id., 399 a.C) Filósofo

griego. Pese a que no dejó ninguna obra
escrita y son escasas las ideas que
pueden atribuírsele con seguridad,
Sócrates es una figura capital del
pensamiento antiguo, hasta el punto de
ser llamados presocráticos los filósofos
anteriores a el.

Zenon

(350-264)

Intenta probarque el ser tiene que

serhemogeneo, unico y en
consecuencia que el espacio no esta
formado por elementos
discontinuados si no que cosmos o
universo entero es una unica verdad.

Platón

(427 347) a.c.

Platón fue un filósofo griego seguidor de

Sócrates y maestro de Aristóteles. En
387 fundó la Academia, institución que
continuaría su marcha a lo largo de más
de novecientos años y a la que
Aristóteles acudiría desde Estagira a
estudiar filosofía, participo escribio
siempre en forma de dialogo, etica,
psicologia, antropologia, filosofia,
epistemologia y metafisica.

Lucrecio Caro

(Roma h. 94 a.C.-?, 53 a.C.) Poeta latino.

Aunque se tienen pocos datos de su vida,
se sabe que pertenecía a una familia
aristocrática y que murió en torno a los
cuarenta años, al parecer por un suicidio.
Fue autor de uno de los poemas
didácticos más valorados de la tradición
latina, titulado Sobre la naturaleza.
 San Agustín de Hipona

(Aurelius Augustinus o Aurelio Agustín de Hipona;

Tagaste, hoy Suq Ahras, actual Argelia, 354 - Hipona,
id., 430) Teólogo latino, una de las máximas figuras de
la historia del pensamiento cristiano.

Aurelio Agustín nació en Tagaste, en el África romana,

el 13 de noviembre de 354. San Agustín de Hipona en
Milán ejerciendo de profesor de oratoria. Allí lee sin
descanso a los clásicos, profundiza en los antiguos
pensadores y devora algunos textos de filosofía
neoplatónica.

Con frecuencia su pensamiento es fluctuante y no llega

Santo Tomas de Aquino conclusiones definitivas. Polémico y problemático,
pretendía comprometerse con sus escritos.
Llamado Doctor Angélico; Roccaseca, actual
Italia, 1224 - Fossanuova, id., 1274) Teólogo y
filósofo italiano. Hijo de una de las familias
aristócratas más influyentes de la Italia
meridional, estudió en Montecassino, en cuyo
monasterio benedictino sus padres quisieron que
siguiera la carrera eclesiástica. Posteriormente se
trasladó a Nápoles, donde cursó estudios de artes
y teología y entró en contacto con la Orden de los
Hermanos Predicadores.

Tomás de Aquino supo resolver la crisis

producida en el pensamiento cristiano por el
averroísmo, interpretación del pensamiento
aristotélico que resaltaba la independencia del
entendimiento guiado por los sentidos y
planteaba el problema de la doble verdad, es
decir, la contradicción de las verdades del
entendimiento y las de la revelación.
Nicolás Maquiavelo

(Florencia, 1469-1527) Escritor y estadista

florentino. Nacido en el seno de una familia noble
empobrecida, Nicolás Maquiavelo vivió en
Florencia en tiempos de Lorenzo y Pedro de
Médicis. Tras la caída de Savonarola (1498) fue
nombrado secretario de la segunda cancillería
encargada de los Asuntos Exteriores y de la
Guerra de la ciudad, cargo que ocupó hasta 1512 y
que le llevó a realizar importantes misiones
diplomáticas ante el rey de Francia, el emperador
Maximiliano I y César Borgia, entre otros.

.
 Francis Bacón

(Londres, 1561-id., 1626) Filósofo y político

Rene Descartes
(La Haye, Francia, 1596 - Estocolmo,
Suecia, 1650) Filósofo y matemático
francés. Después del esplendor de la
antigua filosofía griega y del apogeo y crisis
de la escolástica en la Europa medieval, los
nuevos aires del Renacimiento y la
revolución científica que lo acompañó
darían lugar, en el siglo XVII, al nacimiento
de la filosofía moderna.
inglés. Su padre era un alto magistrado en
el gobierno de Isabel I, y fue educado por
su madre en los principios del puritanismo
calvinista. Estudió en el Trinity College de
Cambridge y en 1576 ingresó en el Gray's
Inn de Londres para estudiar leyes, aunque
pocos meses después marchó a Francia
como miembro de una misión diplomática.
En 1579, la muerte repentina de su padre
lo obligó a regresar precipitadamente y a
reemprender sus estudios, falto de
recursos para llevar una vida
independiente.

Immanuel Kant

(Königsberg, Prusia, 22 de abril de 1724 – ibídem,

12 de febrero de 1804) fue un filósofo alemán de
la Ilustración. Es el primero y más importante
representante del idealismo alemán y está
considerado como uno de los pensadores más
influyentes de la Europa moderna y de la filosofía
universal.
David Hume

Nació en Edimburgo (Escocia) en 1711. Aunque

de familia acomodada, no lo era lo suficiente
como para permitir a Hume el poder dedicarse
exclusivamente a la filosofía, por lo que su padre
lo orientó hacia la carrera de abogado, a la que
llegó a dedicarse durante unos meses en Bristol.
No obstante, ya desde muy joven Hume
manifestaba, según sus palabras, "una aversión
insuperable hacia todo lo que no fuera la
investigación filosófica y el saber en general",
por lo que abandonó su trabajo y viajó a Francia,
donde permaneció entre los años 1734-1737,
dispuesto a dedicarse exclusivamente a la
filosofía.
 Galileo Galilei

Nació en Pisa el 15 de febrero de 1564. Lo poco que, a través de algunas

cartas, se conoce de su madre, Giulia Ammannati di Pescia, no compone
de ella una figura demasiado halagüeña. Su padre, Vincenzo Galilei, era
florentino y procedía de una familia que tiempo atrás había sido ilustre;
músico de vocación, las dificultades económicas lo habían obligado a
dedicarse al comercio, profesión que lo llevó a instalarse en Pisa. Fue un
astrónomo, filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano que estuvo
relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente
hombre del Renacimiento, mostró interés por casi todas las ciencias y
artes.

Fue el protagonista del acto final de la lucha que durante 2000 años
había librado la ciencia en formación contra las cosmologías
sobrenaturales establecidas.

Juan Amos Comenio

Nació en Komná su familia permanecía a la hermandad

Sociedad Cristiana. Asistió a la Universidad de Herborn -
escuela de gran prestigio era director, didáctica Magna
(1632) Convencimiento de una educación completa,
integrada y bien dirigida se haría posible lograr una
humanidad pacífica.

Método pedagógico Inducción, Observación, los

sentidos y la Razón.

Proclama claramente que todos los hombres tienen

aptitud innata hacia el conocimiento.

En contra del método Memorístico y Reglas Intangibles,

su espíritu era crítico.

En lo Social: educación comprensiva no memorística,

proceso para la vida. Eliminar violencia, escuela para
todos hombres y mujeres, padres primeros educadores.

Bruno Bauer

Eisenberg, 1809-Rixdorf, 1882) Crítico y filósofo alemán. En sus inicios,

defendió el cristianismo, pero, tras ser nombrado profesor en Bonn
(1839), derivó hacia su negación (Crítica de la historia evangélica de
los Sinópticos, 1841), por lo que se le prohibió enseñar y se le incautó
alguna obra. Representante de la «izquierda hegeliana» (La Iglesia
evangélica de Prusia y la ciencia, 1840), marchó a Berlín y en 1843
abordó la política y la historia en obras muy criticadas por Marx y
Engels (en La Sagrada Familia). Volvió luego a la crítica teológica y
acabó siendo uno de los aduladores de Bismarck.
 Ovide Decroly

(Ronse-Renaix, 1871 - Bruselas, 1932) Pedagogo

belga. Era médico como Maria Montessori, y, al
igual que ella, comenzó su labor educativa con
niños anormales; pero en 1907 fundó la Êcole de
l'Ermitage, donde inició sus trabajos con niños
normales.

Karl Marx

Pensador socialista y activista revolucionario de

origen alemán (Tréveris, Prusia occidental, 1818 -
Londres, 1883). Karl Marx procedía de una familia
judía de clase media (su padre era un abogado
convertido recientemente al luteranismo). Estudió en
las universidades de Bonn, Berlín y Jena,
doctorándose en Filosofía por esta última en 1841.

Friedrich Engels

Barmen, Renania, 1820 - Londres, 1895)

Pensador y dirigente socialista alemán.
Nació en una familia acomodada,
conservadora y religiosa, propietaria de
fábricas textiles. Sin embargo, desde su
paso por la Universidad de Berlín (1841-
42) se interesó por los movimientos
revolucionarios de la época: se relacionó
con los hegelianos de izquierda y con el
movimiento de la Joven Alemania.

Thomas Samuel Kunh

Historiador y filósofo de la ciencia estadounidense, conocido por su contribución

al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica en la década de
1960.

El pensamiento de Thomas Kuhn quedó plasmado fundamentalmente en la obra

La estructura de las revoluciones científicas (1962).

El Paradigma, debe ser concebido como un logro, es decir, como una forma
nueva y aceptada de resolver un problema en la ciencia, más tarde es utilizada
como modelo para la investigación y la formación de una teoría

Autor fundamental de la moderna filosofía de la ciencia, y uno de los primeros en

analizar la lógica del descubrimiento científico basándose en su dimensión
sociológica y psicológica.
Para finalizar el trabajo quiero poner unas citas filosóficas que me gustan mucho:

Esta frase para mi significa que no hay que vivir o ser por alguien mas, nosotros debemos y tenemos que
vivir por nosotros mismos cumplir nuestros sueños no los de alguien mas, claro esta bien ayudar a los
demás pero hay que tenernos aprecio y cariño a nosotros mismos para poder vivir una valga la
repetición una buena vida.

Esta frase proviene del ¨Solo se que no se nada¨ y esta aplica en la vida diaria mientras no reconozcamos
nuestros defectos no podremos avanzar.
Como conclusión quiero dejar un comentario propio, la vida es demasiado corta como para
desperdiciarla en cosas que no valen la pena, muchos de los filósofos antes mencionados tenían unos
pensamientos que han perdurado tanto tiempo debido a la verdad que sus citas dicen, hay que reir,
llorar, amar…bueno muchas cosas bellas que tiene la vida y hay que saber vivirla que de eso trata
nuestra mera existencia.

Así mismo cada filosofo que iba saliendo tenia pensamientos e ideologías diferentes no todos iban a
tener lo mismo que decir y es por eso mismo que eran y son recordados como unos genios.