DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN GUATEMALA SUR

Estrategia para la continuidad del servicio educativo en centros educativos privados, como medida de prevención ante la pandemia COVID-19

Nombre del Centro Educativo: Colegio Cristiano Metro Kids.

Dirección: calzada Aguilar Batres 45-55 Municipio: Villa Nueva
Nivel Educativo: Primaria Código del Centro Educativo: 0115023243
Supervisor Educativo: Licda. Diniz Oralia Morales Muñoz de Chang.

I. ESTRATEGIA

Las estrategias adoptadas para la totalidad del programa y la interacción con nuestra comunidad educativa está basada en el aprendizaje sincrónico y asincrónico con ayuda de la
plataforma Geducar desarrollando las siguientes estrategias de entrega virtual:
Clase tradicional, Clase grabada, mensajería instantánea, E-mail, comentarios inmediatos del instructor y compañeros, enviando una pregunta y esperando
una respuesta, llamada telefónica, mensaje de voz grabado, entrenamiento presencial, cursos de entrenamiento online training (sin video en vivo),
webinar and vivo, webinar grabado, con ritmo grupal, con ritmo individual, al mismo tiempo, diferentes momentos.

II. CRONOGRAMA

Semana Áreas Tarea

Semana del 1 al 4.  Escribe 3 veces cada pronombre en
kaqchikel.
 Graba un video pronunciando los
L.2 Segundo Idioma. pronombres
Semana del 7 al 11.
 Escribe 5 oraciones.

Semana de 14 al 18.  Repaso, hojas de trabajo ejercicios colocados

en plataforma para realizar en el cuaderno. Se
resolverán dudas en videoconferencias en
zoom.

Avenida Petapa 47-79 Zona 12, C.C. Plaza Grecia 2do. Nivel, Ciudad Guatemala
PBX: 2462-8700
www.mineduc.gob.gt/GuatemalaSur Síguenos en: DideducGuatemalaSUR DIDEDUC_Guatemalasur
Semana del 21 al 25.  Semana de recapitulación de contenidos en
zoom.

Semana del 28 al 1 de abril.  Escribe la historia el conejo y el sapo en

kaqchikel.

Avenida Petapa 47-79 Zona 12, C.C. Plaza Grecia 2do. Nivel, Ciudad Guatemala
PBX: 2462-8700
www.mineduc.gob.gt/GuatemalaSur Síguenos en: DideducGuatemalaSUR DIDEDUC_Guatemalasur
 III. PLANIFICACIÓN MARZO 2022

Nombre del Centro Educativo: Colegio Cristiano Metro Kids.

Dirección: Calzada Aguilar Batres 45-55 Municipio: Villa Nueva
Nivel Educativo: Primaria Código del Centro Educativo: 0115023243
Supervisor Educativo: Licda. Diniz Oralia Morales Muñoz de Chang. Grado: Cuarto Primaria

1. Componente Curricular:

a. Área: L.2 Segundo Idioma.

b. Competencias: Utiliza la lectura de palabras, oraciones, párrafos, e historias para obtener y organizar información.
c. Indicadores de logro: Lee, con fluidez, oraciones, párrafos e historias cortas en la L2.
2. Componente metodológico de entrega educativa:

Modalidad Metodología Actividad Tarea Recursos educativos Tiempos

No Presencial (A  Pronombres.  Escribe 3 a) Cuaderno de L2. Periodos de 35
Distancia – E-learning) Enseñanza remota  Oraciones. veces cada Segundo idioma. minutos por tema,
e-Learning, educación Método Sincrónico y pronombre b) Computadora. basándose en el
 Emociones.
virtual, formación a asincrónico en c) Plataforma horario establecido de
distancia, campus virtual.  Historia el
conejo y el sapo. kaqchikel. Geducar. clases desde inicio de
Plataforma Geducar. Método Sincrónico:
 Graba un d) Aplicación año.
aprendizaje sincrónico es el
video Teams.
aprendizaje que sucede al
mismo tiempo para el pronuncian e) WhatsApp
instructor y para los do los teléfono / celular.
estudiantes, es decir que hay pronombres
una interacción en tiempo  Escribe 5
real entre ellos. Puede oraciones.
suceder online o fuera de  Realiza un
línea. cartel sobre
las
Método Asincrónico:
emociones
aprendizaje que no
necesariamente sucede al
represéntalo

Avenida Petapa 47-79 Zona 12, C.C. Plaza Grecia 2do. Nivel, Ciudad Guatemala
PBX: 2462-8700
www.mineduc.gob.gt/GuatemalaSur Síguenos en: DideducGuatemalaSUR DIDEDUC_Guatemalasur
mismo tiempo para el s con
instructor y para los emoticones.
estudiantes. No hay  Escribe la
interacción en tiempo real; el historia el
contenido es creado y estará
conejo y el
disponible para su consumo
luego. sapo en
kaqchikel.

Educación Híbrida:
combina
la educación presencial y
remota a través de
distintos medios como
plataformas de aprendizaje
en línea, televisión o radio.

Avenida Petapa 47-79 Zona 12, C.C. Plaza Grecia 2do. Nivel, Ciudad Guatemala
PBX: 2462-8700
www.mineduc.gob.gt/GuatemalaSur Síguenos en: DideducGuatemalaSUR DIDEDUC_Guatemalasur
3. Componente evaluación de los aprendizajes:

a. Técnicas de evaluación: Observación de actividades y tareas en línea.

b. Instrumentos de evaluación: Ilustraciones, videos, subrayado.
c. Temporalidad: 35 minutos por periodos de clases
d. Sistema de registro (ya contamos con uno, recordar según Acuerdo Ministerial No. 1171-2010, el Proceso de Mejoramiento).
e. Valoración: Sumativa
f. Mecanismo para la realimentación: video llamadas, audios, llamadas personales, subrayado e ilustraciones.

________ _________________________ _________________________________

Lesvia Magaly Acabal Reyes Diniz Oralia Morales Muñoz de Chang
Nombre, firma y sello Vo. Bo. Nombre, firma y sello
Director de nivel del Centro Educativo Supervisor Educativo

Avenida Petapa 47-79 Zona 12, C.C. Plaza Grecia 2do. Nivel, Ciudad Guatemala
PBX: 2462-8700
www.mineduc.gob.gt/GuatemalaSur Síguenos en: DideducGuatemalaSUR DIDEDUC_Guatemalasur