LITERATURA DE LA CONQUISTA Y LA COLONIA

GÉNEROS LITERARIOS

Este subgénero se utilizó debido a que, en las travesías, exploraciones,

batallas, fundaciones y encuentros con un mundo desconocido, se hacía necesario

expresar infinidad de temores.

el diario era una forma de dejar memoria,

LAS CARTAS: Este fue el mejor modo de comunicarse a grandes distancias

POEMA Y NARRATIVA ÉPICA: sólo se escribió un poema épico. La Araucana,

GÉNERO LÍRICO: también se desarrolló el género poético,

ejemplo de ello es el poema escrito por el clérigo y soldado español Luis de Miranda,

titulado Romance Elegíaco,

Visita en internet el siguiente enlace, realiza el juego que allí te proponen y escribe

en tu cuaderno las preguntas y respuestas correctas:

1 COLONIA,

2IMPERIO, ESPAÑOL,XVI

3 ILUSTRACION

4 INDEPENDENCIA, RECONQUISTA

5 REVOLUCION, DE , LOS, COMUNEROS

6 MISTICOS

7CULTERANISMO
8HISTORIA

10 CIENCIA, POLITICA, DERECHOS, HUMANOS,

ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN GRAMATICAL SIMPLE

EL DEBATE: El debate es un espacio de comunicación

¿Para qué sirve un debate?

-Para conocer y defender las opiniones acerca de un tema específico.

Para sustentar y dar elementos de juicio.

¿Quiénes intervienen?

LOS INTERVINENTES SON: Los participantes: SON LOS QUE DEFIENDEN SU PUNTO DE VISTA

El moderador: ES EL QUE DIRIGE EL DEBATE

¿Cómo se organiza?

-Elegir un tema de interés y que suscite controversia.

-Conformar grupos que defiendan cada punto de vista.

-Presentar las conclusiones o puntos de vista de cada grupo.

Recomendaciones para participar en un debate:

-Oír atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada y no repetir las

ideas.

-Respetar siempre las opiniones de todos.

-No hablar en exceso, para permitir la intervención de los demás.

El objetivo del debate es expresar ideas y argumentarlas

2. De manera individual realiza la lectura y responde las preguntas del anexo 4

“Participa en un debate”

SOBRE QUE VAS A HABLAR

R/= SOBRE EL CORONA VIRUS

QUE SABES QUE ES UNA ENFERMEDAD QUE AFECTA EN SENTIDO EMOCIONAL Y ECONOMICO

Y EN LA SALUD

A QUE GRUPO

R MODERADOR

FUENTES DE CONSULTA

FUENTE 1 : INTERNET

FUENTE 2 : LIBRO

REVISION

TIENES CLARIDAD DE LO QUE OPINARAS

R/= SI
PREPARASTE EJEMPLOS

R/= SI

TUS CRITICAS ESTAN BAJO ARGUMENTO

R/= SI

PUEDES HABLAR ANTE EL PUBLICO SIN NERVIOS

R/= SI

SABES PEDIR LA PALABRA EDUCADO

R/= SI

Visita en internet el siguiente enlace, realiza el juego que allí te proponen y escribe

en tu cuaderno las preguntas y respuestas correctas:

LA DISCUSION ES UN DISCORSO O UNA CONVERSACION EN LA QUE SE INTERCAMBIAN

PUNTOS DE VISTA POTENCIAS Y CRITICAS ENTRE DOS O MAS PERSONAS SOBRE UN TEMA

PROPUESTO A DEBATIR. A MENUDO LOS GRUPOS POSEEN IDEOS VISIONES

CONTRAPUESTAS PARA REFORZAR E ILUSTRAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA VECES

SE SUELE RECURRIR A INSTRUMENTOS DE AYUDA DURANTE LA FORMULACION DE UNA IDEA

EL DEBATE ES UN ACTO DE COMUNICACIÓN Y EXPOSICION DE IDEAS DIFERENTES SOBRE U

MISMO TEMA ENTRE DOS O MAS PERSONAS EL QUE SEA MAS COMPLETO A MEDIDA QUE LOS

ARGUMENTOS EXPUESTOS VAYAN AUMENTANDO EN CANTIDAD Y EN SOLIDEZ DE SUS

MOTIVOS AL FINAL DE TODOS LOS ARGUMENTOS EXPUESTOS POR CADA UNA DE LAS

PERSONAS EL INTERMEDARIO DEBERA LEGAR A UN FIJO ACUERDO

UN ARGUMENTO ES UN RAZONAMIENTO MEDIANTE EL CUAL SE INTENTA PROBAR REFUTAR

O JUSTIFICAR UNA PROPOSICION O TESIS ES UN DISCURSO DIRIGIDO CON UNA FINALIDAD

LAS CUALIDADES FUNDAMENTALES DE UN ARGUNMENTO SON : LA CONSITENCIA Y

COHERENCIA ENTENDIENDO POR TAL EL HECHO DE QUE EL CONTENIDO DE LA EXPRESION

DISCURSO U OBRA ADQUIERA UN SENTIDO O SIGNIFICADO QUE SE DIRIGE A UN

INTERLOCUTOR ESPECIFICO

EJERCITO Y PRACTICO

¿Cuál imagen te genera una opinión positiva?

LA TERCERA ME PARECE MUY BONITO POR QUE HAYY UNA FAMILIA CONVIVIENDO

¿Cuál te genera una opinión Negativa?

R/= LA PRIMERA Y SEGUNDA POR QUE EN LA PRIMERA AY UN ESCLAVO QUE LO ESTAN

MALTRATANDO Y EN LA SEGUNDA ES POPR QUE SON INDIGENAS QUE NO LOS QUIEREN

ACEPTAR EN UN TIPO DE HOSTAL PARA DORMIR

¿Cuál te genera una opinión de indiferencia?

R/= LA CUARTA POR QUE ES LO QUE SE VE TODOS LOS DIAS

participa en un debate dentro del grupo con las siguientes características.

a. Frente al tema del matrimonio y adopción por parte de parejas del mismo sexo, el

grupo se divide en dos subgrupos: res mesa a favor y tres en contra.

b. Cada mesa de un subgrupo consulta la mayor información posible y prepara los

argumentos, y demás elementos para el debate, de una de las dimensiones: Ciencia,

educación, religión o justicia. Así tendremos argumentos a favor y en contra desde

cada dimensión.

c. Cada mesa escoge un relator que exponga los argumentos y participe en el debate.

R/= ESTE PUNTO FUE EXPUESTO EN CLASE