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Resultados de Aprendizaje:
Interpretar y analizar los antecedentes internacionales y nacionales del control, así como
su incidencia en las Empresas.
Interpretar y analizar las Normas Internacionales de Información Financiera NIIF, las
NICSP relacionadas con las Normas de Aseguramiento de la Información NAI Decreto 301
del 2015 y las Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas NAGAS Ley 43 de 1.990.
Interpretar y aplicar las Normas Internacionales de Control de Calidad para firmas de
auditorías-NICC:1.
Conocer, interpretar y analizar el sistema de desarrollo administrativo, sistema de gestión
de calidad y sistema de control interno modelo COSO I, II, III y IV modelo MECI y modelo
integrado de planeación y gestión – MIPG Versión 2.
Conocer, interpretar y analizar el Manual de control interno contable.
Identificar y aplicar las fases de control interno partiendo de la Planeación, seguida de la
Ejecución y finalizando con la evaluación.
1: IDENTIFICACION DE LA GUIA
Tema No 1: Miercoles 1 Diciembre Lider Arley
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA – Casamachin
APRENDIZAJE – EVALUACION
Tema No 2: Viernes 03 Diciembre Lider Dania
Cada firma de Auditoria preparara y Gozalez
sustentara exposiciones con los temas
Tema No 3: Viernes 10 Diciemb Lider Jhon Jairo
relacionados en la presente Guía, dando Cardenas
cumplimiento a los Criterios de Evaluación
establecidos. Tema No 4: Mirercoles 15 Diciembre Lider Angela
Pabon
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2. INTRODUCCIÓN
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HILOS CONDUCTORES:
CONCIENCIACION
Reflexiones iniciales
Los principios establecidos en el proceso de una auditoria se relacionan con las cualidades
profesionales del auditor y el empleo de su buen juicio en la ejecución del examen y su informe
referente a este. Son los requisitos mínimos de calidad relativos a la personalidad del auditor, al
trabajo que desempeña y a la información que rinde como resultado su trabajo.
Actualmente en Colombia se está presentando casos de empresas con un alto grado de corrupción
con pérdida de dinero destinada al bien particular y que no se están viendo reflejada en la
información financiera de estos entes económicos , ¿Considera usted que como Contadores
Públicos estamos incumpliendo con los principios de Ética Profesional? Página 3 de 11
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ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACION No 1:
Aspectos Generales
Aspectos Conceptuales relacionados con el proceso contable
Gestión del Riesgo Contable
Informe Anual de Evaluación del Control Interno Contable
Instrumentos de implementación y evaluación complementarios
Fases para la implementación del sistema de control interno contable:
Planeación, Ejecución y Evaluación, pruebas de controles, pruebas
sustantivas, pruebas de cumplimiento y cierre de auditoria. Página 4 de 11
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MODELOS COSO 1, COSO II, COSO III, COSO IV: Conceptos Generales y
Explicación del Grafico
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Segregación de funciones
Identificación de etapas del ciclo
Diagrama del ciclo.
Definición de estrategias y procedimientos para la evaluación de controles del ciclo
de cuentas por pagar y gastos.
Segregación de funciones
Identificación de etapas del ciclo
Diagrama del ciclo
Definición de estrategias y procedimientos para la evaluación de controles del ciclo
de ingresos.
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INSTRUMENTOS DE
APRENDIZAJE
EVALUACION
Competencias Cognitivas
CRITERIOS TECNICOS:
Entrega de Manejo adecuado del
folleto. lenguaje técnico. Grupos de 4 estudiantes
Diapositivas Conocimiento del tema Los grupos se conforman
Evaluación Respuesta a preguntas de la simulando la conformación
escrita Docente de firmas de auditoría con
Glosario un líder Auditor o
Supervisor o Auditor de
auditores.
Tiempo de exposición; 1
Competencias Adecuado tono de voz. Grupo por encuentro
Procedimentales Fondo de la Diapositiva sincrónico.
Color y Tamaño de letra El formato es libre para la
Habilidades y Hipervínculos. elaboración de las
destrezas en el presentaciones.
Tabla de Contenido – orden
manejo de las TIC de temas para exposición. Todos los integrantes de la
firma exponen.
Utilización de flujo gramas,
diagramas, cuadros Si en el momento de la
sinópticos, Mapa exposición, un integrante
Conceptuales, Mentefacto o del grupo no se presenta,
Mapa Mental etc. el grupo debe asumir su
contenido temático de
exposición y el estudiante
auditor que no asista
Competencias Puntualidad
expondrá todo el tema en
Actitudinales Responsabilidad forma extemporánea una
Trabajo en Equipo vez se reprograme el día y
Liderazgo y Acato a tareas y funciones la hora con la Docente. Si
autocontrol en el impartidas por sus lideres la causa de la inasistencia
manejo de estrés por es injustificada la Nota
contenidos extensos será sobre 4.0
de trabajo. MEDIOS:
Exposición
Evaluación Escrita
MODALIDAD DE EVALUACION:
Hetero evaluación
INSTRUMENTO:
Escala de valores
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5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE:
Herramienta Microsoft Teams para encuentros sincrónicos en sala general del equipo de
Control.
Herramienta Microsoft Teams para encuentros asincrónicos en las salas personalizadas de
cada firma de auditoría.
Centro de documentación bibliográfica virtual de la Universidad de la Amazonia.
Bibliotecas virtuales
MEDIOS DIDACTICOS
Guía de aprendizaje diseñada y socializada
Formato de Evaluación
Ensayos, Informes
presentación de exposiciones
textos de auditoria de propiedad de la universidad, de los estudiantes y de la docente
documentos de apoyo entregados por la docente.
RECURSOS EDUCATIVOS:
Computadores
Equipos Móviles
6. GLOSARIO
7. BIBLIOGRAFIA
LEY 43 DE 1.990
ORIENTACIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE LA CONTADURÍA PÚBLICA.
NORMAS DE ASEGURAMIENTO DE LA INFORMACION, Decreto 302 del 2015
PINILLA Forero, José Dagoberto. Auditoría en Funcionamiento.
HEFFES, Gabriel y Otros. Auditoría de los Estados Financieros
MEIGS, Walter. Principios de Auditoría
REYES, Pedro. Auditoría de los Estados Financieros BLANCO Luna, Janel. Manual de Auditoría
y Revisoría Fiscal
GÓMEZ Morfin, Joanquín. Introducción a la Auditoría de los Estados Financieros
SANTANILLA González, Juan Ramón. Auditoría IV Santanilla. Auditoría Integral
Bermúdez Gómez, H. 2.000. Esbozo de la auditoria y el control interno en las organizaciones
privadas. Cuadernos de contabilidad No 7, pp.1-224.Bogota.Pontificia Universidad Javeriana.
Blanco Luna, Y.1.994. Normas y procedimientos de la auditoría integral. Bogotá: Ecoe.
2006. Manual de Auditoria y Revisoría Fiscal. Bogotá: Editorial Roesga.
Estupiñan Gaitán,
Elaborada R. 2.004. Papeles
por: JERALDINE HURTADO de trabajo en la auditoría financiera. Bogotá:
MARTINEZ 01 Ecoe
05 2019
Fecha
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