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Evidencia de

aprendizaje

Nombre de la materia
Bases filosóficas de la ciencia

Semana
4
Unidad 4: Paradigmas psicológicos de la educación
Bases filosóficas de la ciencia

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 4
BASES FILOSÓFICAS DE LA CIENCIA

El objetivo de la evidencia, es contribuir a tu aprendizaje, para la mejor


comprensión del contenido temático de la unidad, mediante los materiales de
aprendizaje propuestos, con la finalidad de apoyarte a reconocer las bases
filosóficas de la psicología y la pedagogía, a través del análisis de sus objetos
de estudio, y fundamentar filosóficamente sus campos de acción.

I. A continuación lee las siguientes preguntas y responde con base en


los recursos de la plataforma sugeridos:

1. ¿Qué es la psicología?

Hablamos de una ciencia que se ocupa de indagar la mente de las personas y, por lo tanto, su conducta,
separando objetivamente su estado de la mente y su comportamiento, de forma que se logren describir
detalladamente cómo es el desempeño de dicha área cognitiva del cerebro, hallar los principios de los
fenómenos mentales que se logren exponer en la gente genéticamente o por motivos ajenos a su voluntad
y llevar a cabo una secuencia de recursos o leyes que logren regularlos.

2. ¿Cuál es el objeto de estudio de la historia de la psicología?

Se encarga del estudio de los procesos mentales basándose e n la conducta humana.

3. ¿Por qué se dice que la psicología es una ciencia de súper


especialización?

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Bases filosóficas de la ciencia

Porque es una disciplina que usa el procedimiento científico, el objeto de análisis es la gente: su
pensamiento, como siente, su comportamiento, la manera de tener relación, cómo se hace su personalidad,
sus emociones. Pues este procedimiento científico, es un procedimiento complejo, construido por unos
determinados pasos aprobados por una sociedad científica; dichos pasos respaldan que las conclusiones
extraídas son producto de una averiguación que involucra: comprobaciones reiteradas, contrastación con
otros casos, constatación de datos, experimentos en ámbitos naturales y/o ámbitos controlados cuyo
objetivo es agrandar conocimientos sobre una Ciencia, en nuestro campo, expandir conocimientos sobre el
objeto de análisis: personas como usted y como yo.

II. Relaciona las siguientes columnas:

1) es el postulado del dualismo de ( 2) Idealismo, Panpsiquismo,


Wittgestein Fenomenismo, implican que todo es
psíquico
2) Postulados que representan al (3 ) Leibniz y J. H. Jackson
monismo de Fechner
3) Autores del paralelismo psicofísico (4 ) Donde lo psíquico y lo físico
interactúan

4) Postulados que representan al (1) El autonomismo, indica que lo físico


interaccionismo y lo psíquico independientes

III. Subraya la respuesta correcta

1. Estas orientaciones defienden una mente activa, generadora de formas que


posibilitan la captación y comprensión de la realidad que sobrevive a los cambios
que nos presentan los sentidos, pero que, a su vez, no es innata sino una
construcción a partir de la materia:

a) Constructivismo
b) Innatismo
c) Materialismo
d) Empirismo

2. ¿Cuál es el objetivo de la historia de la psicología?

a) Explicar la conducta en función de programas biológicos innatos o adquiridos


a lo largo del tiempo

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Bases filosóficas de la ciencia

b) Lo que interesa a la modernidad era fundamentar el conocimiento de objetos


naturales a partir de un procedimiento riguroso
c) Recurrir a la acumulación de historias parciales por especialidades (p.e. de la
percepción, del aprendizaje, de la instrumentación, etc.)
d) Mediante el método histórico trata de explicar el proceso de construcción con
sus transformaciones y cambios, experimentado por la Psicología

3. ¿Cuál es la procedencia del termino psicología?

a) Del latín Psique y Logos. Estudio del pensamiento


b) Estudio del padecimiento. Pathos.
c) Del griego  paidíon niño y agōgós guía.
d) Del griego psyche y lógos. Estudio del alma

IV. Completa el siguiente cuadro con las características con referencia


a los enfoques mediante los cuales se busca unificar a la ciencia
psicológica.

Pragmático Sistemático Histórico

 Influye en la  Considera el sistema  Se estable “en


interpretacion de el como un todo situacion”.
significado de un  Pone en enfasis en  Posee distintas
mensjae. todas las cualidades ramas o anfulos de
 Se sentra en el estudiar que resultan de la atencion.
el contexto de las interaccion de los  Utiliza la correlacion.
cosas. diversos elementos
de un sistema.

I. Desarrolla el siguiente mapa mental incluyendo el objeto de


estudio de los campos de acción del psicólogo que se incluyen.

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Bases filosóficas de la ciencia

Clínica. Biológica:

Evaluación prevención y Estudia todos los factores


tratamiento de los diferentes psicofisiológicos que
trastornos psicológicos se regulan la conducta
relaciona directamente con
investigadores de tratamiento de
la salud mental. Psicología

Cognitiva.
Se encarga del pensamiento y
Desarrollo o evolutiva:
la información con base
Qué se encarga de estudiar la
actividades mentales
relación entre los cambios superiores se fundamenta en
físicos cognitivos y sociales el uso del lenguaje y su
en el curso de la vida de los comprensión
sujetos

II. Desarrolla las 4 metas fundamentales de la psicología.

Conducta Describir Explicar Predecir Modificar

Explicar la conducta
Los psicólogos Permiten a otros campos Realizar una transformación
humana. A lo largo de los profesionales, sobre todo de positiva de la persona que lo
pueden años, las distintas las ciencias sociales, nutrirse beneficie en distintos aspectos.
determinar qué se disciplinas de la psicología de nuevos. conocimientos
referidos a los Ya sea lograr el bienestar,
clasifica como intentaron explicar
comportamientos de las mejorar la calidad de vida o
diferentes aspectos de la
normal y conducta humana, a través
personas.  controlar enfermedades
relacionadas a la salud mental,
saludable, y qué del conocimiento de las Por ejemplo, a través un psicólogo utiliza todos los
comportamientos condiciones que motivan de encuestas de satisfacción a
clientes se puede predecir si
conocimientos logrados con
la generación de un las metas de la psicología
serían anormales. comportamiento en volverán a comprar un mencionadas anteriormente
producto y si, por lo tanto, el con el fin de lograr un
particular. mismo será o no exitoso.  cambio en el sujeto. 

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Sugerencias:

 Revisar lo concerniente a la Semana 4, es decir, apartado de clase, infografía,


recursos y Espacio del profesor.
 Asistir a Open Class programadas.
 Escribirme, por mensajero o por correo, las dudas que surjan durante la lectura
y/o estudio.

Estrategias de estudio:

 Subrayar los puntos más importantes de las lecturas.


 Tomar apuntes.
 Utilizar organizadores, tales como esquemas, gráficos, mapas conceptuales, etc.
 Armar un glosario de términos y conceptos.

Referencias

Pregunta 1 Tema: Bases filosóficas de la psicología y la pedagogía


Cita de referencia: ¿Qué es la psicología? (Educatina, 2013). 
Pregunta Tema: Bases filosóficas de la psicología y la pedagogía
2 a la 10 Cita de referencia: Psicología e historia de la psicología (Civera,
C. Tortosa, F. y Vera, J. A., 2006).

 🧠Las 4 metas de la psicología [2021] (crehana.com)

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