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Intercambio Comunicativo

Dinámica de grupo "¿Me escuchan? ¿Me entienden?".

Esta actividad de introducción-motivación, puede realizarse antes de la explicación de las normas


del intercambio comunicativo. Ya que los alumnos y alumnas les gusta este tipo de dinámicas y les
facilita la posterior comprensión del tema.

Para ello necesitamos unas tarjetas en las que previamente hemos escrito acciones como:
chillando, susurrando, sin pedir por favor, vocalizando muy bien, hablando muy alto, tapándote la
boca, mascando chicle...

Aquí podrás descargar el archivo PDF de un ejemplo de tarjetas.

En gran grupo, sale uno de los alumnos y dice una frase o pregunta de la forma que indica la
tarjeta, el resto de los compañeros deben averiguar qué ha dicho.

Con esto comprobaremos si la comunicación ha sido satisfactoria, o por el contrario determinados


factores ha imposibilitado su correcta recepción. 
Reflexionamos

Es hora de reflexionar, en gran grupo, qué hemos observado en la actividad inicial.

Hacer dos listas en la pizarra, indicando qué cosas hacen que nos podamos comunicar
correctamente y cuáles no.

De esta manera, tendremos algunas de las normas comunicativas.

Intercambio Comunicativo
La comunicación es el proceso por el cual los seres humanos nos comunicamos. En él
transmitimos y recibimos información de diferentes formas. Pero para realizarlo de manera
satisfactoria existen unas estrategias y normas básicas que debemos seguir. Estas pueden
depender dependiendo del contexto en el que nos encontremos.

 Escuchar activamente

 Participar en la situación comunicativa

 Organización en el discurso

 Exposición de manera clara

 Entonación adecuada

 Hablar con respeto

 Iniciar y cerrar una conversación

 Respeto por el turno de palabra

 Respeto por las ideas u opiniones de los demás.


Marca los tips que creas que son necesarios para que haya
comunicación entre varias personas

Ser educado

Hablar mascando chicle

Hablar en un tono adecuado

Hablar mientras comes

Vocalizar al hablar

Hablar chillando

Susurrar

Pedir las cosas por favor

Interrumpir al hablar
Cerrar la conversación despidiéndose

Perder el respeto

Selecciona en cada situación cuál es la actitud correcta


Ocultar

Preguntar la hora en la calle a un desconocido

¿Qué hora es?

¿Me podría decir qué hora es, por favor?

Llamar la atención del maestro en clase

Gritar: ¡ehhhh!

Decir en un tono adecuado: ¡disculpe!

Para responder una pregunta en clase

Hablar directamente
Levantar la mano y esperar que la maestra te de la palabra

Preguntar a una persona mayor cómo se llama

¿Cómo te llamas?

¿Cómo se llama?

Cuando alguien nos presta una cosa y la tenemos que devolver

Ahora cuando acabe te lo devuelvo

¡Muchas gracias por dejármelo!

Cuando vamos a la taquilla del cine

¿Me puede poner palomitas y una entrada para la película de Star Wars?

Quiero una entrada para la película de Star Wars y palomitas

Cuando vas a un restaurante


¡Queremos una mesa, somos tres!

¿Es posible una mesa para tres?

https://www.euston96.com/proceso-comunicativo/

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