PROGRAMA DE ESTUDIOS

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA

PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en

Psicología
ASIGNATURA: Bases Biológicas de la conducta

NIVEL EDUCATIVO: MODALIDAD:

Licenciatura Escolarizada () No
escolarizada ( ) Mixta
(X)
SERIACIÓN: Ninguna CLAVE DE LA
ASIGNATURA:
PS0201
CICLO: Segundo cuatrimestre

HORAS CONDUCIDAS HORAS TOTAL DE HORAS CRÉDITOS

INDEPENDIENTES POR CICLO

48 48 96 6

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Conocer las bases biológicas de la personalidad, adquiriendo conocimientos sobre aspectos

emocionales y culturales de la misma, así como saber redactar correctamente en asuntos
relacionados a esta índole y elaborar informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación,
asumiendo un papel activo como sujeto en la construcción del aprendizaje, capaz de actuar
con actitud crítica, positiva y constructiva.

PERFIL DOCENTE REQUERIDO

Licenciado en Psicología o afín, preferentemente con experiencia y maestría en esta misma

área, que cuente con la habilidad para la comunicación asertiva escrita y oral, la impartición de
cátedra, el manejo grupos la evaluación del aprendizaje y el liderazgo, así como con actitudes
positivas, propositivas, creativas e innovadoras. Deseable experiencia como docente de nivel
licenciatura impartiendo materias afines a su carrera y experiencia en su campo profesional.

PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en Psicología

ASIGNATURA: Bases Biológicas de la Personalidad
HORAS TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS
ESTIMADAS
24 1. Introducción Identificar la estructura básica de
la personalidad, los rasgos y
1.1 Concepto de personalidad características fundamentales,
1.2 Método de la personalidad así como comprender el concepto
1.3 Bases biológicas de la en todas sus dimensiones.
personalidad
1.4 Estructura básica de la
personalidad
24 2. Aspectos de la personalidad
Reconocer la personalidad y el
2.1 Aspectos emocionales de la afecto, así como otros
personalidad acercamientos cognitivos y
2.2 Aspectos cognitivos de la psicosociales en el estudio de la
personalidad personalidad.
2.3 Aspectos psicosociales de la
personalidad

24 3. Otras dimensiones Definir el problema del

3.1 Identidad personal
3.2 Personalidad y cultura
3.3 Estabilidad y cambio en
la personalidad.
24 4. Aplicación de la psicología de la
personalidad
4.1 Hacia un marco integrador de la
personalidad
4.2 Ámbitos de aplicación de la
psicología de la personalidad.
tratamiento cognitivo del yo y su
implicación en el procesamiento
de la información, así como las
dimensiones de la cultura,
estabilidad y cambio en la
personalidad.
Reconocer la personalidad como
integración de procesos y
conductas; relacionando la
personalidad y la psicología del
trabajo, el bienestar psicológico y
psicología de la salud.

ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE Y METODOLOGÍA
CON DOCENTE

● Discusión y elaboración en equipo de soluciones a los problemas planteados

● Discusión en grupo de las soluciones propuestas a los problemas planteados
● Exposición y análisis de aplicaciones de los temas del curso

INDEPENDIENTES

● Revisión bibliográfica
● Elaboración en equipo de soluciones a los problemas planteados
● Elaboración en equipo e individualmente de las soluciones de los problemas y
 ejercicios solicitados
● Elaboración de los trabajos de aplicación de los temas del curso

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Examen escrito, con preguntas de opción múltiple sobre lo más relevante del curso.

✔ Asistencia (10%)
✔ Participación en clase (20%)
✔ Actividades de aprendizaje (20%)
✔ Evidencia integradora (10%)
✔ Examen final (40%)

BIBLIOGRAFÍA IMPRESA O ELECTRÓNICA (TÍTULO, AUTOR, EDITORIAL, FECHA,

EDICIÓN, SITIO WEB )
✔ Antología IEDEP (2015). Bases biológicas de la personalidad.
✔ Bases biológicas de la conducta. Desfilis E., Alonso L. (2015) Edit. Centro Estudios
Financieros.
✔ Teorías de la Personalidad. 7ª. Edición. Carver C. S., Sheier M. F. (2014) Edit.
Pearson.
http://www.clas.ufl.edu/ipsa/2005/proc/rodriguez.pdf
✔

http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Psicologia/Teorias_de_la_personalidad.p
df
✔

http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Educacion/Bases_biologicas_de_la_cond
ucta.pdf