GOBIERNO REGIONAL DE APURÍMAC

Dirección Regional de Educación de Apurímac

“Unidad de Gestión Educativa Local – Andahuaylas”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

PLANIFICADOR SEMANAL
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA: Cuidamos nuestra salud utilizando diversos saberes.
PERIODO DE EJECUCIÓN: Tres semanas (Del 26 de abril al 14 de mayo de 2021)
SITIACIÓN SIGNIFICATIVA DIVERSIFICADA: En nuestra comunidad es muy recurrente que, por la falta de atención médica en el puesto de salud más cercano,
cuando un miembro de la familia se siente mal recurre a prácticas ancestrales sobre el uso de remedios caseros a base de hierbas medicinales. Algunos por
ejemplo cuando presentan dolor de estómago hierven algunas hojas de paico, salvia entre otras hierbas y la toman como infusión. ¿Qué es lo que más usan o
consumen en tu familia para prevenir o curar las enfermedades?
Además, debido a la pandemia algunas familias han optado por tomar remedios caseros para aliviar algunos síntomas de la enfermedad causada por el virus
del Covid a partir de considerar sus conocimientos ancestrales. Sin embargo, existen otras, que se guían solo de la información que circulan en las redes
sociales, las cuales carecen de sustento científico y cultural que pueden poner en riesgo su salud.
RETO: ¿Cómo los practicas y saberes ancestrales y el conocimiento científico aportan al cuidado de la salud?
PRODUCTO: Un informe, esquemas u otros sobre los saberes locales y el conocimiento de la ciencia en el cuidado de la salud, comunicando sus
resultados por escrito, video, audio y otros.
DIAS ACTIVIDAD COMPETENCIAS Y CRITERIOS DE ACTIVIDADES PROPÓSITOS DE EVIDENCIAS
GENERAL CAPACIDADES EVALUACIÓN ESPECÍFICAS APRENDIZAJE
DIVERSIFICADAS
Lunes 24 Averiguamos Se comunica Organiza y expresa sus Elabora tu plan
de mayo sobre los oralmente en su ideas de manera clara al para conversar o Hoy organizarás las Ficha de entrevista
lengua materna. formular las preguntas. entrevistar. acciones para conversar
saberes locales con tu familia, sabios y
Recoge información
y el importante con las médico sobre saberes
conocimiento locales y científicos.
preguntas de la
Elaborarás una ficha de
científico en el entrevista.
entrevista para recoger
Adecúa al destinatario al información
cuidado de la
elaborar las preguntas en
salud integral la ficha de entrevista.
Martes 25 de la familia y Se comunica Conversa y Hoy entrevistarás a tu
Ficha de entrevista aplicada
de mayo comunidad. oralmente en su Obtiene información entrevista a tu familia, sabios y
sobre saberes locales y e ideas compartidas con su
lengua materna. familia, sabias, médico sobre saberes
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sabios y locales y científicos

científicos que cuidan la familia sobre información
profesionales de la utilizando tu ficha de
salud a partir de que le llamó la atención.
salud entrevista.
entrevistas.
Infiere e interpreta los
hechos, el tema y
propósitos en la
Entrevista.
Miércoles Se comunica Revisa tu cuaderno Hoy revisarás tu Desarrollo de actividades
26 de oralmente en su Obtiene información de trabajo. cuaderno de trabajo relacionadas a las plantas
mayo lengua materna. sobre saberes locales y de ciencia y tecnología medicinales o el cuidado
científicos que cuidan la pg… y desarrollaras la de la salud en su cuaderno
salud a partir de diálogos. actividad sobre plantas de trabajo.
Infiere e interpreta los medicinales o el
hechos, el tema y cuidado de la salud.
propósitos en el diálogo.
Se comunica Lee diálogos de
oralmente en su situaciones sobre Hoy leerás el diálogo Escribe en el cuaderno
sobre los saberes
lengua materna. los saberes locales que está en tu ficha
pag. sobre los saberes locales y su
y su importancia.
locales y su importancia a partir
importancia. de la lectura del
diálogo y comparte
con su familia.

Jueves 27 Se comunica
de mayo oralmente en su
lengua materna.
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