PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN

PNF: Informática UNIDAD CURRICULAR:Matemática I TRAYECTO: I SEMESTRE: I SECCIONES: 136

COORDINADOR (A) DE EJE: Ing.Msc. Walter Ganaim HORAS SEMANALES: 4 LAPSO ACADÉMICO: 2022-1 CÓDIGO:MAC139 UNIDADES DE CREDITO: 4,5

PROFESORES QUE ADMINISTRAN LA UNIDAD CURRICULAR: NINA CAMACHO

PROPOSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR: Al finalizar el semestre, los estudiantes conocerán la teoría y práctica de las estructuras mentales por medio de ejercicios prácticos con el fin de
desarrollar su pensamiento formal y razonamiento lógico.
Planificación académica y de evaluación
Temática general Estrategia pedagógica Técnica, tipo de
Sema

Forma de Ponde Bibliografía

Indicadores de logros evaluación e
na

Actividad/ participación ración sugerida

Unidad/objetivo/contenido/ Recursos Instrumentos
Técnicas
Unidad 1.Lenguaje *Los participantes Técnica: Taller Grupal Heteroevaluación 10% Material
aplicaran las operaciones Instrumento: Resolución de bibliográfico
Unidad 2. Calculo Proposicional/ aportado por
Exposición Participantes, veritativas a través de las ejerc
Aplicar las estructuras conceptuales elementales de la lógica Didáctica. Facilitador, tablas de verdad para la Tipo de evaluación: Inicio
el docente
proposicional para desarrollar un lenguaje matemático formal que le Demostración Pizarra, solución de proposiciones.
facilite la solución de problemas prácticos del entorno matemático y
1 a la 4

Discusión marcador, Técnica: Taller Grupal

grupal. guía de *El estudiante utilizara las Instrumento: Resolución de Heteroevaluación 15%
de la vida cotidiana /
ejercicios, tablas de verdad para ejerc
o Proposiciones
Calculadora solucionar las pruebas Tipo de evaluación: Cierre
o Forma proposicional, simbolización de enunciados del lenguaje natural deductivas que se apliquen
en el cálculo proposicional. en el aula de clases.
o Valor veritativo de una proposición mediante el uso de tabla de valores
de verdad, definición de tautología, contradicción.
5. Teoría de Conjunto Técnica: Prueba Escrita Heteroevaluación 10% Material
Exposición Participantes, Instrumento: Resolución de bibliográfico
6. Álgebra de Bool/ aportado por
Didáctica. Facilitador, *Los estudiantes aplicaran ejerc
Desarrollar el lenguaje matemático formal que facilite la solución de el docente
Demostración Pizarra, las estructuras conceptuales Tipo de evaluación: Inicio
5 a la 8

problemas prácticos del entorno matemático y de la vida cotidiana / Discusión marcador, elementales de la teoría de
o Elementos básicos grupal. guía de conjuntos. Técnica: Prueba Escrita
o Operaciones: unión, intersección, complementación, diferencia simétrica ejercicios, Instrumento: Resolución de Heteroevaluación 15%
o Álgebra de conjuntos, aplicación. Calculadora ejerc
Tipo de evaluación: Cierre
7. Introducción a la Estadística *Los educandos Técnica: Prueba Escrita Heteroevaluación 10% Material
Exposición Participantes, construirán las tablas de Instrumento: Resolución de bibliográfico
8. Distribución de frecuencias aportado por
Didáctica. Facilitador, distribución de frecuencia ejerc
Aplicar la representación tabular de los datos siguiendo los procedimientos el docente
9 a la 11

Demostración Pizarra, para datos agrupados y no Tipo de evaluación: Inicio

y técnicas apropiadas al tipo de dato Discusión marcador, agrupados.
grupal. guía de Técnica: Taller Grupal
o Definición básicas de estadística ejercicios, Instrumento: Resolución de Heteroevaluación 15%
o Distribuciones de frecuencias para datos no agrupados. Calculadora ejerc
Tipo de evaluación: Cierre
8. Distribución de frecuencias (Segunda parte) *Los estudiantes resolverán Técnica: Taller Grupal Heteroevaluación 10% Material
Exposición Participantes, ejercicios aplicando las Instrumento: Resolución de bibliográfico
Medidas de tendencia central aportado por
Didáctica. Facilitador, medidas de centralización ejerc
12 a la 16

Calcular las medidas de tendencia central apropiadas al tipo de datos Demostración Pizarra, para datos agrupados y no Tipo de evaluación: Inicio
el docente
agrupados y no agrupados/ Discusión marcador, agrupados.
grupal. guía de Técnica: Taller Grupal
o Distribuciones de frecuencias para datos agrupados. ejercicios, Instrumento: Resolución de Heteroevaluación
15%
o Media aritmética, mediana y moda. Calculadora ejerc
Tipo de evaluación: Cierre

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Coordinador de la Unidad Curricular Docente de la Unidad Curricular Voceros de la Sección