INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO "DANIEL ALCIDES CARRIÓN" – YANAHUANCA

REVALIDADO MEDIANTE R.D. Nº 0264-2006-ED

LÍDER EN FORMACIÓN TECNOLÓGICA

II. IDENTIFICACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS:

CAPACIDADES UNIDADES
CONTENIDOS BÁSICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
TERMINALES DIDÁCTICAS
 Sistema de Salud Peruano: Regulación jurídica -
Sistema de salud: Público y Privado – Organización -
Gastos en salud - Infraestructura y equipamiento
 Categorización de los Establecimientos de Salud:
 Organizar acciones características generales - Elementos constitutivos:  Explica la organización administrativa de los
administrativas tamaño, nivel tecnológico, capacidad resolutiva servicios de salud, de acuerdo a los
inherentes a la atención cuantitativa, capacidad resolutiva cualitativa - Demanda estándares de cada establecimiento.
de salud del usuario, y oferta - Niveles de atención, niveles de complejidad y
cumpliendo protocolos categorías de establecimientos del sector salud
establecidos  Organización de los servicios de salud: Organización
DOCUMENTACIÓN estructural - Organización funcional
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EN SALUD  Orienta al usuario en la atención de salud, de
 Flujograma de atención de los servicios de salud:
acuerdo al flujograma establecido.
Puestos de salud - Centro de salud - Hospitales

 Documento de gestión: MOF – ROF - Manual de  Utiliza correctamente los diferentes tipos de
procedimientos - Plan de salud documentos en la atención de salud de
 Protocolos de Salud: - Definición, importancia - acuerdo a su competencia.
Pasos del protocolo.
 Formatos en salud: KARDEX, VEA, HIS, SIS, órdenes
médicas, recetario, análisis complementarios, citas
médicas.
 Historia clínica: Partes de la historia clínica.

Yanahuanca, Abril del 2016.

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Jesús G. Mosquera Peña
Docente