APS - Cuidado Integral de Salud

CUIDADO INTEGRAL DE SALUD
Dirección de Calidad Educativa

PROPOSITO
El primer día es único, no

Reconocer, analizar y explicar los Cursos de Vida en
se volverá a repetir
el Cuidado Integral de la persona, familia y
comunidad en los Sistemas de Salud basados en la
Atención Primaria de la Salud.
Son las acciones e intervenciones personales,

familiares y comunitaria destinadas a:
– sehábitos
Promover volverá asaludables.
y conductas repetir
– Preservar la salud.
– Recuperar de alguna dolencia o enfermedad, rehabilitarse
– Paliar el sufrimiento físico o mental.
– Fortalecer la protección familiar y social.
Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de vida para la Persona, Familia y Comunidad (MCI).
Documento Técnico/Ministerio de Salud aprobado por Resolución Ministerial N° 030-2020/MINSA.
El
Comprende:
–
primer día es único, no
Intervenciones sanitarias de promoción, prevención,
se volverá
recuperación, rehabilitaciónaen
repetir
salud en torno a la
persona, familia y comunidad por el Sistema de Salud.
– Intervenciones intersectoriales e intergubernamentales
sobre los Determinantes Sociales de la Salud, bajo la
Rectoría del Ministerio de Salud.
CURSOS DE VIDA

El enfoque del curso de vida es la relación dinámica
de exposiciones previas a lo largo de la vida con
resultados de salud posteriores y los mecanismos por
los cuales las influencias positivas o negativas dan
forma a la trayectoria humana y al desarrollo social.
Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

aplicación en la salud pública © Organización Panamericana de la Salud, 2021.
CURSOS DE VIDA
A TIEMPO O EDAD
B ETAPAS DE VIDA
EVENTOS, TRANSICIONES Y
C TRAYECTORIAS DE VIDA
D ESPERANZA DE VIDA
INFLUENCIA DE LA VIDA EN LOS RESULTADOS

E POSTERIORES EN LA EDAD ADULTA

CURSOS DE VIDA
BIOLOGIA SOCIOLOGIA Y ECONOMIA
Se refiere a la secuencia continua de Se refiere a una serie de etapas que

cambios experimentados por los se construyen socialmente y que
organismos en su desarrollo a lo largo caracterizan el curso de la existencia
del tiempo, con la reproducción de una persona o una estructura
como una característica clave. social o económica

CURSOS DE VIDA
El curso de vida desde el punto de vista

epidemiológico estudia los riesgos físicos y sociales
presentes durante las distintas etapas de la vida, que
contribuyen a que se contraigan las enfermedades
crónicas y modulan las trayectorias que conducen a
resultados de salud en las etapas posteriores de la
vida.

CURSOS DE VIDA

El enfoque del curso de vida para la salud se basa en
tres modelos causales básicos, que no son
mutuamente excluyentes y que describen las
interacciones del entorno físico y social con factores
individuales y su influencia en la salud a lo largo del
curso de vida.

CURSOS DE VIDA
MODELO DEL PERIODO CRÍTICO

Plantea que las dificultades en los períodos sensibles
de la vida (incluyen etapa prenatal y períodos
iniciales de crecimiento postnatal), provocan
respuestas adaptativas, tanto estructurales como
funcionales, cuyos efectos duran y se sienten en la
edad adulta.

CURSOS DE VIDA
El primer
MODELO día
DE LA es único,
MOVILIDAD no
SOCIAL
Sostiene que el cambio en la clase social entre
generaciones produce diferencias en los perfiles de
salud y enfermedad.

CURSOS DE VIDA
El primer
MODELO DEL día esACUMULATIVO
RIESGO único, no
Postula que las enfermedades son el resultado de
riesgos acumulados a lo largo de la vida,
particularmente en sus períodos críticos.

PRINCIPIOS ORIENTADORES
INTEGRALIDAD
Contemplase
los volverá a repetir
cuidados vinculados a la promoción,
prevención, recuperación y rehabilitación para cubrir
las necesidades de salud sin distinción de clase
social, raza, credo, género u otra condición, así como
la continuidad de la atención en todos los niveles.
UNIVERSALIDAD
sederecho
Garantiza el volverá a repetir
de toda persona, familia o
comunidad a la salud a través del Estado, quien
aborda los determinantes sociales de la salud y
garantiza el acceso con equidad a los servicios de
salud.

CALIDAD
La calidad de la prestación de servicios de salud es
consecuencia del derecho a la salud y deber ser
implementada en sus tres dimensiones técnico
científica, humana y del entorno.

CORRESPONABILIDAD
Garantía del “deber” de participar de la persona,
familia y comunidad como socios activos en la toma
de decisiones para lograr y mantener un adecuado
estado de salud.
EQUIDAD EN SALUD
Condición se
idealvolverá a repetir
en la población en la que todos
tienen la oportunidad de acceder al cuidado de su
salud y a atenciones de salud, en el momento que lo
requiera, y que no sea alterada por razones evitables
y por tanto injustas.
El primerSOLIDARIDAD
día es único, no
Obligación moral de contribución de los ciudadanos
para el logro de una eficiente cobertura universal que
permita satisfacer las necesidades de salud de la
población vulnerable.
El primer EFICIENCIA
día es único, no
Relación entre los resultados obtenidos en una
actividad dada y los recursos utilizados, donde los
objetivos fijados se alcanzan sin desperdiciar recursos.
INSTRUMENTOS, ESTRATEGIAS
Y/O HERRAMIENTAS
ANALISIS DE SITUACION
DE SALUD
REDES INTEGRADAS DE SALUD INTERCAMBIO PRESTACIONAL
SISTEMA DE INFORMACION
TELESALUD Y TELEMEDICINA
EN SALUD
ASEGURAMIENTO UNIVERSAL
EN SALUD
DEFINICION DEL MODELO

El Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de
Vida es el conjunto de estrategias, normas,
procedimientos, herramientas y recursos que, al
complementarse, responden a las necesidades de
salud de las personas, las familias y la comunidad.
CARACTERISTICAS DEL
MODELO

El Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de
Vida (MCI)se volverá
concibe a repetir
las acciones del cuidado de
salud en función de los atributos de la Atención
Primaria de la Salud (APS).
ATRIBUTOS DE APS
PRIMER CONTACTO ACCESIBILIDAD LONGITUDINALIDAD
CUIDADO INTEGRAL DE
COORDINACION INTEGRALIDAD
SALUD
CONTINUIDAD DEL FORMACION

FOCO DE INTERVENCION
CUIDADO PROFESIONAL
ENFOQUES TRANSVERSALES
El primer díaDEes
ENFOQUE único, no
DERECHO
Se fundamenta en el respeto a la dignidad de toda
persona, la que nace con derechos por su sola
condición de ser humano, y por lo que, es el centro
de las diversas esferas de acción del Estado.
El ENFOQUE
primer día es único,
DE CURSOS DE VIDAno
Sugiere que los resultados en salud, de las personas y
la comunidad, dependen de la interacción de
múltiples factores protectores y de riesgo a lo largo
de la vida de las personas.
El primer
ENFOQUEdíaDEesGENERO
único, no
Considera las diferentes oportunidades que tienen los
hombres y las mujeres, las interrelaciones existentes
entre ellos y los distintos papeles que socialmente se
les asignan.
ElENFOQUE
primerDEdía es único, no
INTERCULTURALIDAD
Es un proceso de respeto a las culturas y de
acercamiento a los servicios de salud en el diseño e
implementación con pertinencia cultural.
COMPONENTES DEL MCIS
El Modelo de Cuidado Integral por curso de vida para

la persona, familia y comunidad (MCIS) está
conformado por cuatro componentes que están
interrelacionados y alineados:
– Prestación.
– Organización.
– Gestión.
– Financiamiento.
COMPONENTES DEL MCIS
PERSONA FAMILIA COMUNIDAD
PRESTACION DE SERVICIOS
EQUIDAD DE GENERO INTERCULTURALIDAD
CUIDADO INTEGRAL
DERECHO A LA SALUD
FINANCIAMIENTO
Equidad y Calidad
ORGANIZACION
AUTOCUIDADO
ESTADO
POLITICA
GESTION
INTERACCION
PRODUCTIVA
TERRITORIO
CURSOS DE VIDA
RESULTADOS FUNCIONALES RESULTADOS SANITARIOS
PROVISION DEL CUIDADO

Comprende el cuidado integral de la persona a lo
largo del curso de su vida, la familia y la comunidad
en los diferentes escenario (hogar, instituciones
educativas, centros laborales, etc.), donde se
interrelaciona y desarrolla, y que influyen en su salud.
Las necesidades de salud están dadas por la

estrecha relación entre las necesidades básicas del
individuo (necesidades fisiológicas) y las necesidades
de seguridad y protección (física y de salud, empleo,
ingresos y recursos, moral, familiar y de propiedad
privada), y medidas y definidas por las condiciones
sociopolíticas, económicas y culturales de cada
población.
NIVELES DE GESTION DEL
CUIDADO INTEGRAL
ESTADO Y SUS ABORDAJE DE DETERMINANTES

SECTORES SOCIALES DE LA SALUD
MINISTERIO DE SALUD RECTORIA EN SALUD
PROVISION DE SERVICIOS
GOBIERNO REGIONAL (ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO)
PRESTACION DE SERVICIOS
GOBIERNO LOCAL (SALUD Y OTROS)
Elaboración propia basado en Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de vida para la Persona, Familia y
Comunidad (MCI). Documento Técnico/Ministerio de Salud aprobado por Resolución Ministerial N° 030-2020/MINSA.
ABORDAJE DE
El primer día
DETERMINANTES es único,
SOCIALES no
DE LA SALUD
El abordaje de los determinantes sociales de la salud
(contexto socio-económico y político, determinantes
estructurales e intermedios), implica el trabajo
articulado intersectorial e intergubernamental bajo la
conducción del Ministerio de Salud.
CUIDADO INTEGRAL A LA PERSONA

El
CONprimer díaDEes
ENFOQUE único,
CURSO no
DE VIDA
El cuidado integral de la salud se realiza para que las
personas alcancen una vida saludable, y así mismo,
aseguren el desarrollo de sus potenciales en función
de la satisfacción de sus necesidades de salud.
CON ENFOQUE DE CURSO DE VIDA
Elcuidado se
a lavolverá a repetir
persona inicia por su autocuidado
para mantener su estado físico y mental saludable, y
con ello, satisfacer sus necesidades psicológicas y
sociales, prevenir la enfermedad o accidentes, cuidar
sus dolencias menores y afecciones a largo plazo, y
mantener la salud y el bienestar después de una
enfermedad aguda o al alta del hospital.
El
CONprimer díaDEes
ENFOQUE único,
CURSO no
DE VIDA
El Estado es el responsable de brindar estos cuidados
desde el abordaje de los determinantes sociales de
la salud (contexto socio-económico y político,
estructurales e intermedios), hasta el garantizar que la
población reciba el cuidado integral.
ORGANIZACIÓN PARA LA

Trata de la interrelación de los diferentes actores del
Estado y la sociedad que intervienen en el cuidado
de la salud en función de las necesidades de la
persona, la familia y la comunidad para garantizar su
cuidado integral.
El primerDE
ORGANIZACIÓN día es único,SANITARIA
LA AUTORIDAD no
La Autoridad Nacional de Salud conduce, regula y
fiscaliza la provisión de los cuidados de salud por el
Estado, gobiernos regionales y gobiernos locales.
ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
La Red Integrada de Salud define los objetivos de
salud para se volverá
la persona, a yrepetir
familia comunidad basado
en sus necesidades y con enfoque territorial, y con
ello, delimita su foco de acción acorde a tamaño de
la población, cobertura prestacional, accesibilidad
geográfica, densidad poblacional y relación con
circunscripción política administrativa.
La Autoridad Local de Salud es responsable de
presentar el Plan Local de Salud en el que deben
abordarse los determinantes sociales de la salud, y
de liderar la gestión territorial en la que promueve la
participación de los diferentes actores sociales
identificados.
segestión
El equipo de volverá a repetir
de la Redes Integradas de Salud
es quien deberán coordinar con las autoridades
locales y regionales, y monitorear las acciones de los
gobiernos locales establecidas para mejorar los
entornos y las condiciones de vida de la población.
Los colaboradores de las instituciones prestadoras de
sesalud
servicios de volverá
deben a repetirsu función
concentrar
operativa y social promoviendo la alfabetización en
salud en la persona, familia y comunidad en los
diferentes escenarios sociales en los que se
encuentran y brindando las intervenciones de salud
según el curso de vida.
El municipio distrital y provincial deben establecer un
Comité Local de Salud con la participación de las
Redes Integradas de Salud de su jurisdicción y la
sociedad civil organizada, y será responsable del
diagnóstico, planificación y ejecución del Plan Local
de Salud.
El Comité Local de Salud elaborará una propuesta de
Plan Local se volverá
de Salud a partir a
de repetir
un diagnóstico sobre
las condiciones de vida y los indicadores
establecidos en el Plan de Desarrollo Local, el Plan de
Gobierno Local y los Planes Operativos de las
instituciones públicas que se encuentran en el ámbito
del territorio.
El Plan de Salud Local establece las acciones
realizan las instituciones que la conforman la
que
Red
Integrada de Salud acorde a sus respectivos planes, y
a partir de ellos, se establecen las metas por alcanzar
a través de resultados operativos y estratégicos en el
corto, mediano y largo plazo.
sedevolverá
Los Acuerdos a repetir
Gestión orientan el funcionamiento
de las instituciones prestadoras de servicios de salud
y de los otros sectores vinculadas a los determinantes
sociales de la salud en el contexto de las Redes
Integradas de Salud.
ORGANIZACIÓN DE LA
El primer día esDE
RED INTEGRADA único,
SALUD no
La organización y gestión de los servicios de salud
debe permitir a las personas acceder al cuidado que
necesitan de forma oportuna y con estándares de
calidad.
ORGANIZACIÓN DE LA
RED INTEGRADA DE SALUD
Las redes integradas de salud se conforman según la
delimitación territorial y poblacional y la
complementariedad de la cartera de servicios.
ORGANIZACIÓN DE LA
El primer día esDE
SALUD no
La Cartera de Servicios deviene de la lista de
cuidados esenciales y recuperativos que requiere la
población en el ámbito territorial de la Redes
Integradas de Salud.
ORGANIZACIÓN DE LA
RED INTEGRADA DE SALUD
La población de la Red Integrada de Salud se
encuentra nominalizada, asimismo las familias que
están a cargo de un equipo multidisciplinario.
ORGANIZACIÓN DE LA
El primer día esDE
SALUD no
La Red Integrada de Salud desempeña sus funciones
de proveer prestaciones de salud y abordaje de los
determinantes sociales de la salud para brindar el
cuidado integral a la población dentro de la unidad
territorial de salud.
El primer DE
ORGANIZACIÓN díaLOSes único,DEno
SERVICIOS SALUD
Las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud
establecen el flujo de atención para la provisión de
los cuidados individuales de la persona.
ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD
se volverá
La responsabilidad a repetir
de mantener a la población con
el mejor estado de salud posible implica el desarrollo
de una serie de medidas que reduzcan la
variabilidad en la prevención, diagnóstico y
tratamiento en la práctica clínica.
ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD
Es sedefinir
necesario volverá a repetir de
las responsabilidades cada
nivel de atención en el manejo de patologías
prevalentes del territorio, es decir, definir la lista de
condiciones de salud que deben en el conjunto de la
red.
GESTION PARA LA
La gestión para la provisión de los cuidados dentro de
las redes integradas de salud tiene las siguientes
características:
– Gestión orientada a resultados
– Gestión por procesos.
– Gestión de la calidad.
– Gestión del monitoreo, seguimiento y evaluación.
GESTION PARA LA
GESTION ORIENTADA A RESULTADOS
Administración de los recursos públicos centrado en
el cumplimiento de las acciones estratégicas
definidas en el plan de gobierno para un
determinado período de tiempo y con determinados
recursos, en relación a las políticas públicas definidas
para atender las demandas de la sociedad.
GESTION PARA LA
GESTION POR PROCESOS
Forma de planificar, organizar, dirigir y controlar las
actividades de trabajo de manera transversal y
secuencial a las diferentes unidades de organización
para contribuir con el propósito de satisfacer las
necesidades y expectativas de los ciudadanos, así
como con el logro de los objetivos institucionales.
GESTION PARA LA
GESTION DE LA CALIDAD
Implica contar con servicios de salud que cumplan
se volverá
con estándares de calidadaquerepetir
respondan a las
necesidades y demandas de la población, cumplir
con sus expectativas y brindar la atención a todas las
personas con dignidad y respeto, asegurando la
mejor intervención para sus problemas de salud,
controlando cualquier riesgo de daño.
ESTANDARES DE CALIDAD
CENTRADO EN LA PERSONA
EFICIENTE OPORTUNO
EFECTIVO INTEGRADO
EFICAZ EQUITATIVO
SEGURO
GESTION PARA LA
El cumplimiento de los estándares de la calidad de
prestación de servicios de salud requiere dotar al
personal de salud de conocimientos clínicos
fundamentados en la evidencia, de instrumentos
necesarios para su actualización continua, con
métodos y procedimientos para evaluar la eficiencia,
la efectividad y la seguridad de las intervenciones
preventivas y curativas que se realizan, así como la
asignación adecuada de los recursos financieros.
GESTION PARA LA
GESTION DE UN SISTEMA INTEGRADO DE
MONITOREO, SEGUIMIENTO Y EVALUACION
se un
Disponer de volverá
Sistema a repetir
Integrado que permita
articular las acciones de monitoreo, supervisión y
evaluación, y que mida periódicamente, procesos y
resultados en función de las metas y objetivos
institucionales y de desarrollo trazados en los Planes
Operativos y Planes Estratégicos.
GESTION PARA LA
La Rendición de Cuentas de los resultados de los
seGestión
acuerdos de volverá a Redes
de las repetirIntegradas de
Salud requiere fortalecer y modernizar los sistemas de
información, y para ello, se diseñaran sistemas
Integrados de información gerencial, como el
Balanced Scorecard, que permite disponer de
información estratégica, oportuna, veraz y de calidad
para la toma de decisiones.
GESTION PARA LA
Más allá dese volverá
la evaluación a
del repetir
proceso, es necesario
el desarrollo de indicadores de impacto como
ganancia en salud y no exclusivamente como
disminución de la enfermedad, y por lo que, se
deben crear indicadores diferentes al perfil de
morbimortalidad, los cuales siguen siendo necesarios,
pero no son suficientes.
GESTION PARA LA
GESTION DE RECURSOS HUMANOS
Se requiere de personal de salud suficiente y
competentese volverá
acorde a repetir
a las necesidades de salud de la
población en toda la Red Integrada de Salud, y
además de un número adecuado de recursos
humanos articulados en los equipos multidisciplinarios
de salud que lideren, implementen y realicen el
seguimiento de la continuidad de los procesos.
GESTION PARA LA
Se debe tener un grupo humano gestor de la Red
Integrada de Salud que realizará la labor
administrativa como la labor de coordinación
intersectorial y trabajo con el gobierno local, para así
permitir que los equipos multidisciplinarios tengan el
mayor tiempo posible de contacto con la población.
GESTION PARA LA
Es necesario el fortalecimiento progresivo y continuo
se volverá
de las competencias a repetir
del personal de salud de la Red
Integrada de Salud en el Modelo del Cuidado
Integral, para poder sostener las actividades
desarrolladas por los equipos multidisciplinarios de
salud y lograr el objetivo de atender las necesidades
de salud las personas en sus entornos cotidianos.
GESTION PARA LA
GESTION DE RECURSOS TECNOLOGICOS
Las tecnologías sanitarias son todos los recursos que
se utilizan se
con volverá a repetir
el fin de satisfacer las necesidades
sanitarias individuales o colectivas de las personas
sanas o enfermas, tales como los medicamentos, los
equipos, dispositivos y procedimientos médicos, los
modelos organizativos y los sistemas de apoyo
empleados.
GESTION PARA LA
GESTION DE RECURSOS TECNOLOGICOS
El cuidado integral de la salud requiere de:
– Tecnologías sanitarias eficaces, seguros, de calidad,
prescritos, dispensados y utilizados racionalmente, que
garanticen el logro de los objetivos terapéuticos.
– Actitud responsable de los profesionales de la salud y de
la población en general sobre la adecuada utilización de
medicamentos en casos realmente justificados.
GESTION PARA LA
GESTION DE INFRAESTRUCTURA Y
EQUIPAMIENTO
La infraestructura y el equipamiento son pilares claves
que respaldan el objetivo fundamental de promover
mejores estándares de atención y bienestar para
todos los pacientes, junto con una buena experiencia
del sistema de atención médica.
GESTION PARA LA
GESTION DE INFRAESTRUCTURA Y
EQUIPAMIENTO
Es se volverá
importante a repetir
contar con un programa de
mantenimiento de infraestructura y de equipos
biomédicos adecuadamente planificado y
gestionado, para que estén disponibles en los
procedimientos diagnósticos, de tratamiento y de
seguimiento de los pacientes.
GESTION PARA LA
GESTION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION
Los sistemas de información integrados, estructurados
y conectados entre sí cumplen un rol fundamental en
el cuidado de las personas durante todo su ciclo de
vida porque aseguran el diagnóstico y tratamiento
oportuno para los pacientes, y mejoran la calidad de
atención en los servicios.
GESTION PARA LA

Se debe potenciar al Registro Nacional de Historias
Clínicas Electrónicas (RENHICE) para establecer una
plataforma de interoperabilidad en salud, con el
objeto de posibilitar la integración de los sistemas de
información de todas las jurisdicciones y sectores del
sistema de salud, incluyendo los subsectores público y
privado, teniendo en cuenta la protección de los
derechos de los usuarios.
SISTEMAS DE
INFORMACION EN SALUD
ATRIBUTOS
SEGURIDD Y
SENCILLO
CONFIDENCIALIDAD
USO DE TECNOLOGIA
UNICO
DISPONIBLE
USO DE ESTANDARES INTEGRAL
FINANCIAMIENTO
El desarrollo de un Sistema de Salud basado en
Atención se volverá
Primaria a repetir
requiere movilizar suficientes
recursos fiscales para invertir en la organización y
funcionamiento para la prestación de servicios de
salud equitativos y de calidad, y en tal sentido, se
debe destinar para el gasto en salud no menos del
8% del PBI, y a partir del aporte del Estado.
FINANCIAMIENTO

El desarrollose
devolverá
los Sistemas a
derepetir
Salud basados en la
Atención Primaria requiere de una inversión
importante de nuevos recursos económicos hacia el
primer nivel de atención de la salud para garantizar
capacidad resolutiva suficiente.
FINANCIAMIENTO
La estrategia del Acceso Universal a la Salud y la
Cobertura Universal de Salud de la OPS, establece
“aumentar y mejorar el financiamiento, con equidad
y eficiencia, y avanzar hacia la eliminación del pago
directo que se convierte en barrera para el acceso
en el momento de la prestación de servicios”.
FINANCIAMIENTO
Los objetivos de la Reforma en Salud del Acuerdo
se volverá
Nacional establecen que el a repetir
acceso al cuidado y la
atención integral en salud individual y colectiva de
las personas serán universales, independientemente
de su condición socioeconómica y de su ubicación
geográfica, con enfoques de género, de derechos
en salud y de interculturalidad.
FINANCIAMIENTO
se volverá
A fin de garantizar aa repetir
el derecho la salud, implementar
las estrategias desarrolladas por la OMS y cumplir con
el Acuerdo Nacional, es ineludible eliminar la barrera
económica para garantizar el acceso universal a los
servicios de salud de la población.
FINANCIAMIENTO
EFICIENCIA Y CALIDAD DEL GASTO

Los Programas Presupuestales orientan sus productos
para lograr resultados en la población, con enfoque
de curso de vida que debe estar presente desde su
diseño e implementación teniendo como elemento
central el uso de la evidencia en la definición de
intervenciones efectivas en la salud de las personas.
FINANCIAMIENTO
MECANISMOS DE PAGO
Se requiere que el conjunto de intervenciones que
debe recibir la persona durante su curso de vida sean
garantizadas por Estado a través Plan Esencial de
Aseguramiento en Salud, y en tal sentido, se debe
cerrar la brecha del gasto per-cápita en salud en el
Perú.
FINANCIAMIENTO
INCENTIVOS PARA
PROMOVER EL CUIDADO INTEGRAL
Es se volverá
necesario a repetir
incrementar mecanismos que
promuevan la priorización de la inversión pública
para abordar los Determinantes Estructurales, desde
los gobiernos locales (en consonancia con los
gobiernos regionales), de manera que realmente
generen las condiciones que reduzcan las
inequidades en salud.
FINANCIAMIENTO
INCENTIVOS PARA
El primer EL
PROMOVER día es único,
CUIDADO no
INTEGRAL
Es pertinente reconocer un incentivo económico de
forma anual para los equipos multidisciplinarios que
logren las metas de los indicadores de resultado en
base a los cuidados que debe recibir la persona y la
familia para mantenerse sana.

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CUIDADO INTEGRAL DE SALUD

Dirección de Calidad Educativa

El primer día es único, no

Son las acciones e intervenciones personales,

El primer día es único, no

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

INFLUENCIA DE LA VIDA EN LOS RESULTADOS

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

BIOLOGIA SOCIOLOGIA Y ECONOMIA

Se refiere a la secuencia continua de Se refiere a una serie de etapas que

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

El curso de vida desde el punto de vista

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

El primer día es único, no

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

MODELO DEL PERIODO CRÍTICO

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

Construir la salud a lo largo del curso de vida. Conceptos, implicaciones y

El primer día es único, no

El primer día es único, no

REDES INTEGRADAS DE SALUD INTERCAMBIO PRESTACIONAL

El primer día es único, no

El primer día es único, no

PRIMER CONTACTO ACCESIBILIDAD LONGITUDINALIDAD

CONTINUIDAD DEL FORMACION

El Modelo de Cuidado Integral por curso de vida para

PERSONA FAMILIA COMUNIDAD

RESULTADOS FUNCIONALES RESULTADOS SANITARIOS

El primer día es único, no

Las necesidades de salud están dadas por la

ESTADO Y SUS ABORDAJE DE DETERMINANTES

MINISTERIO DE SALUD RECTORIA EN SALUD

CUIDADO INTEGRAL A LA PERSONA

El primer día es único, no

El primer día es único, no

USO DE ESTANDARES INTEGRAL

GESTION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION

EFICIENCIA Y CALIDAD DEL GASTO

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